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一年级音乐工作计划范文

2020-01-29 来源:汇智旅游网

  指导思想:

  培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,在学生的学习兴趣中提高学生的音乐能力。真正让音乐教育成为美育教育,让学生感受音乐的魅力,在音乐的良好氛围中体验情感,深化情感,升华情感。

  学生情况分析:

  一年级学生才入校,需要老师进行大量的引导规范工作,对学生的行为习惯,学习习惯以及上课习惯等方面加以规范。在兴趣中掌握最基础的音乐技能以及音乐感受。

  教学要求:

  (一)、歌唱

  1、学习演唱课本上的歌曲。

  2、教学中融入简单的音乐知识的教学,在引导学生兴趣的氛围中获取知识。

  3、教唱歌曲遵循听录音范唱,教师起到示范引领的作用。

  4、每学一支歌曲,每节课应该进行检查,让个别学生起来展示,若有不正确的地方老师及时教正。

  (二)、发声练习:

  在气息的控制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满、圆润。

  教学重难点:

  1、学会演唱本册书中的歌曲,并能通过演唱体会歌曲的情感,表现情感。

  2、在歌曲的学习中获得相关的音乐知识,并能对这些音乐知识进行运用。

  教学措施及方法:

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课,在宽松的气氛中学习,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的'团结协作能力及创新能力。

  5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

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