对满族珍珠球在高校推广、普及的研究

对满族珍珠球在高校推广、普及的研究

李岩ꎬ金苹

(吉林省延边大学体育学院ꎬ吉林延吉１３３０００)

摘　要:珍珠球是满族人民模仿采珍珠人的劳动演变而来的民族传统体育项目ꎮ在全国及各省民运会中积极开展ꎬ但在高校推广普及过程中仍遇到诸多问题ꎮ本文运用文献资料法、专家调查法和ꎬ对珍珠球的开展现状进行分析ꎬ研究珍珠球在高校推广普及的必要性和可行性ꎬ探讨高校开设大学体育珍珠球课程的影响因素ꎬ提出了珍珠球运动在高校开展推广、普及的意见和建议ꎬ为我国满族传统体育珍珠球的推广、普及提供了理论基础ꎮ

关键词:珍珠球ꎻ高校ꎻ推广ꎻ普及

中图分类号:Ｇ８５２　　　　　文献标志码:Ａ　　　　　文章编号:１６７１－１６０２(２０２０)０４－００９３－０１　　１　满族传统体育珍珠球项目推广、普及现状分析

１.１　珍珠球运动开展现状分析ꎮ珍珠球运动源于古代满族人的劳动情景———采珍珠ꎮ珍珠球运动来源于满族民间ꎬ运动器材较简单ꎬ场地条件易创造ꎬ易于开展ꎮ

据调查ꎬ２０１０年吉林省在吉林市建立了珍珠球训练基地ꎬ东北电力大学作为吉林省训练基地队ꎬ并在２０１１年代表吉林省参加第九届全国少数民族运动会ꎬ取得了珍珠球项目的第三名和体育道德风尚奖ꎮ２０１５年代表吉林省参加第十届全国少数民族运动会取得珍珠球项目第三名的好成绩ꎮ推进了满族珍珠球项目在吉林省的发展ꎬ为满族珍珠球项目在吉林省的推广普及打下了坚实基础ꎮ据调查ꎬ高校领导对满族珍珠球项目都表现出了极大的兴趣ꎬ表示有意向在校园内开展满族传统体育项目珍珠球ꎬ但由于高校对珍珠球运动的宣传面小ꎬ学生对珍珠球运动的了解极少ꎬ开设珍珠球课程又需要一定的资金支持ꎬ导致珍珠球运动在高校的发展较为局限ꎬ至今没有在高校校园内推广普及ꎮ

２　高校推广、普及珍珠球运动的意义

２.１　符合高校体育课程五大领域目标ꎮ首先ꎬ在运动参与方面ꎬ珍珠球运动规则类似于篮球和ꎬ且场地、器械条件ꎬ易于开展ꎮ珍珠球运动具有节奏快ꎬ对抗性强等特点ꎬ当代大学生易接受ꎮ其次ꎬ在运动技能方面ꎬ珍珠球运动属于同场对抗性类项目ꎬ包含跑、跳、投、传等动作ꎬ运动过程中身体一直处于灵活多变的状态ꎬ符合运动项目的技能的形成ꎬ且珍珠球项目既简单又容易掌握ꎬ在掌握基础上ꎬ具有一定的对抗性ꎬ符合竞技项目的特点ꎬ满足国家教育部对高校学生至少掌握一到两项运动项目的要求ꎮ第三ꎬ在身体健康方面ꎬ珍珠球运动量可大可小ꎬ符合当代大学生身体情况ꎬ参与者心率变化较明显ꎬ有利于改善提高学生的心血管系统功能ꎮ第四ꎬ在心理健康方面ꎬ珍珠球项目在比赛中形式多变ꎬ为取得胜利ꎬ需要参赛队员在场随时作出相应的对策ꎬ见招拆招ꎬ做出准确的还击ꎮ长期从事珍珠球运动ꎬ有利于锻炼大学生独立分析问题的能力和自主解决问题的能力ꎮ第五ꎬ在社会适应能力方面ꎬ珍珠球运动是一项团体项目ꎬ需要队员间相互配合ꎬ是结交新朋友的手段ꎬ是促进同学之间感情的重要桥梁ꎬ提高了高校学生的语言表达能力和社会交际能力ꎮ

２.２　有利于民族传统体育项目的传承ꎮ珍珠球”运动来源于大自然ꎬ是满族新人的智慧体现ꎬ其独特的感染力实现了对自身的超越ꎬ并且有利于民族政治、经济和文化的和谐发展ꎮ珍珠球运同场竞技对抗性极强ꎬ锻炼拼搏精神同时ꎬ既培养了对外界交流的意识ꎬ又提升了审美的认知ꎬ达到了体育文化和民族文化融合的促进作用ꎮ因此ꎬ高校学生作为珍珠球运动传承的载体ꎬ实现“珍珠球”文化与校园文化的有机结合ꎬ更进一步加强了人与人之间的沟通、完成高校与高校之间的纵向传接ꎮ高校是传授知识的地方ꎬ将高校作为民族传统体育文化的推广核心ꎬ能够将民族传统体育的文化价值在体育教学过程中完美体现ꎮ

３　高校具备开设珍珠球大学体育课程条件

３.１　高校外部因素ꎮ近年来ꎬ我国少数民族运动会和各省少数民族运动会的积极开展下ꎬ珍珠球项目得到大力开展ꎬ在新课程教育改革的背景下ꎬ满族传统体育珍珠球项目得到了重视ꎬ且教学改革不断深化ꎮ强调教学方法的创新和教学形式的新颖性ꎬ在一定程度上为珍珠球传统运动的推广和应用创造了条件ꎮ满族珍珠球运动具有健身的功效ꎬ随着我国人民生活质量的不断提高ꎬ人们越来越重视自己的身体素质ꎮ为此ꎬ可以将珍珠球运动推广到大众日常健身ꎬ使之成为人们健身的重要组成部分ꎮ随着民族传统体育在高校的进一步发展ꎬ满族珍珠球运动陆续走上体育专业和大学体育公共课堂ꎬ得到高校学生的认可ꎬ并积极地参与其中ꎬ珍珠球运动在高校的推广、普及也必定亦必亦趋ꎮ

３.２　高校内部因素ꎮ珍珠球这项民族传统体育项目ꎬ极易于在高校开展进行ꎬ首先高校学生具有年龄优势且作为民族体育文化传承的载体ꎬ对新鲜事物的接纳性较强ꎬ对体育运动的参与度较高ꎬ有利于珍珠球运动在高校的推广普及ꎮ珍珠球运动的场地与篮球场地大小相同ꎬ高校的篮球场地资源满族珍珠球运动的开展ꎬ既可以解决对体育教学的资源合理利用ꎬ又可以避免篮球比赛场上高占尽优势的特点ꎻ满族珍珠球运动在高校校园的开展ꎬ可以让高下学生在运动中学习ꎬ在游戏中提升自我ꎬ享受运动过程中的成就感ꎬ养成参与体育运动的好习惯ꎮ因为珍珠球运动的规则简单且类似于篮球项目ꎬ且技战术特点也可以从篮球项目中迁移转变过来ꎬ在教学及训练中ꎬ开展起来更加容易以ꎮ目前ꎬ高校都拥有完整的师资队伍ꎬ有能力开展珍珠球课程的教学任务ꎮ

４　建议

(１)主管部门应该确立好珍珠球运动在高校的发展方向ꎬ提高珍珠球项目的开展和宣传力度ꎬ加快珍珠球在高校的推广普及ꎮ

(２)各地区及高校应积极举办珍珠球项目比赛ꎮ高校是培养人才的重要阵地ꎬ应起到带头作用ꎬ定期举办高校间珍珠球的交流赛事活动ꎬ加强高校之间的体育文化交流ꎬ扩大珍珠球运动在高校的影响力ꎬ促进珍珠球运动在高校的快速发展ꎮ

(３)高校应该大力开展珍珠球运动ꎬ在高校开展珍珠球社团ꎬ并开设大学体育珍珠球课程ꎬ使高校大学生逐渐了解珍珠球运动并参与其中ꎬ让历史悠久的满族传统体育项目珍珠球在高校推广普及并迅速发展ꎮ参考文献:

[１]　付海鹰.杨霄.满族珍珠球在我国传承与发展对策研究

[Ｊ].计算机产品与流通ꎬ２０１８(０９):２５６.

[２]　李美娟.全民健身视角下珍珠球发展与推广的价值研究

[Ｊ].体育科技文献通报ꎬ２０１７ꎬ２５(０５):１３６－１３８.

[３]　康朕豪.吉林省珍珠球运动开展情况调研报告[Ｄ].延边

大学ꎬ２０１８.

[４]　佟云龙.在我国高校开展珍珠球运动的可行性研究[Ｄ].

内蒙古民族大学ꎬ２０１０.

作者简介:李岩(１９９６－)ꎬ男ꎬ满族ꎬ吉林大安人ꎬ体育学硕士ꎬ吉林省延边大学体育学院体育教学专业ꎬ研究方向:体育课程与教学ꎮ

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