小学六年作文:赠人玫瑰,手有余香(600
字)
本文是关于玫瑰的话题作文,仅供大家参考!
赠人玫瑰,手有余香。当你送给人玫瑰的时候,你的手上也会有香味。这句话其实是在告诉我们,帮助别人之后,我们心里也会很开心。今天小编就来分享作文:赠人玫瑰,手有余香,请各位读者好好欣赏和借鉴。 第一篇 赠人玫瑰,手有余香
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”当我给别人玫瑰的时候,因为我手中有拿过玫瑰,所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人之后,我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。
路漫漫其修远兮,人将上下而求索,艰难的人生之路,我们需要彼此的相互帮助。
牵手前行时,一个搀扶,一个退让都会换来别人的微笑,同时也不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑,你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。
当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,都会成为他信心的动力,让他拨开前面的云雾,勇敢寻找自己的方向,每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。
当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽
话题作文分享
植物作文 希望对您有帮助,谢谢
默的表情,就会使他所感轻松。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑,也许你什么也没有得到,也许……但是我相信你一定会得到快乐,得到自己的肯定,因为你可以影响别人。
喜欢帮助别人的人,一定会有很多朋友,有很多朋友的人一定会是富有的人。简单的付出,可以使我们得到简单的快乐,许许多多的快乐就是我们无尽的“财富”。
亲爱的朋友,请你记住:你帮助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收获!
第二篇 赠人玫瑰,手有余香
小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空;蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤;蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐,是帮助别人。
天气不错,阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午,被一阵刺耳的哭声打破了。原来,是一个五六岁的小女孩在路边大哭着,我跑过去,拍着她的肩膀,她抬起头,用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友,不要哭了,有什么事跟姐姐说好吗?”我掏出纸巾,一边安慰着她。终于,她抬起头,抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗?”“不知道……但是,但是我知道我住的小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”
一个“千”和一个“园”字?我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近,可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢?突然,一个名字在我的脑海中闪过:“千禧园”!对了,就是我们古筝行所话题作文分享
植物作文 希望对您有帮助,谢谢
在的小区,而且就在附近!我带着小女孩走向小区,发现有一个女人在大门口焦急地到处张望,似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候,就定住了,马上冲过来,紧紧地抱着我身边的小女孩,不停地对我说谢谢。
这时,我的心里有一股暖流流过,虽然古筝课迟到了,但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
第三篇 赠人玫瑰,手有余香
小鸟,借助风力才能飞翔;蚯蚓,蠕动可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以帮助植物传播花粉。我们赠人玫瑰,手有余香。
今天阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我在和同学们一起骑自行车游玩在路上。
突然看见一个老奶奶正在路中央张望,我怕车来车往碰到老奶奶,就赶忙下车,去扶老奶奶往路边走,边走边问:“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答说:“我找不到回家的路了。”这时同学们也都一起下了车。我又问:“奶奶,您家住在哪里了。”奶奶说:“我家在闫家村二组。”
于是我和同学们商量准备把奶奶送回家,于是我们商量让其中一个同学看着自行车,我和其他同学扶着老奶奶回家,就在我们正送到半路上时。
这时正好老奶奶的家人已经找来了,他们看见了自己的妈妈,赶忙跑了过来,我们看到老人的家人来了,将奶奶交给了他们,他们连话题作文分享
植物作文 希望对您有帮助,谢谢
声说:“太谢谢你们了,要不是你们,我们就恐怕不知道往哪里找了,太谢谢你们了。”说罢,他们便要给钱感谢我们,我们说什么也不要,我说:“这是我们应该做的。”
我说完,我们便帮助他们把奶奶扶上了车,我们看着远去的车子,心里美滋滋的。
这正是赠人玫瑰,手有余香。献出一份爱心,留下一份真爱,回馈一份人性之美,愿人人都献出一份爱,让世界变成美好的人间! 感谢阅读,希望能帮助您!
话题作文分享
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容