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班主任评估方案

2024-04-15 来源:汇智旅游网
班主任评估方案(讨论稿)

班主任是班集体的组织者、管理者、领导者和教育者,学校工作的贯彻、落实、实施与各位班主任的工作息息相关,为使班级管理工作规范化、制度化,充分发挥班主任在班级管理工作中的主动性、创造性,提升班级管理水平,充分体现班主任的班级管理和肯定班主任的工作业绩,特制订班主任工作评估方案。

一、 评估办法

1、 在校长室指导下,由政教处、值日领导、少先队大队部、

安全督查小组具体负责日常班级管理。

2、 班主任评估采用实际的评估分,即加分制和扣分制的方

法进行,评估分做到上不封顶,下不保底。

3、 班主任评估以定期检查,值日学生监控记载、保卫科监

控记载,领导巡视记载等进行综合评估。 4、 每月小结评估进行公开。

二、 班主任工作考核内容

(1) 计划与总结

1、 及时制订本学期班主任工作计划,要求结合本班班情和

中心工作拟定具体工件实施安排,做到重点突出,有针对性,可操作性和创新性。凡开学初班级计划迟交者扣2分,未交者或叫学生代抄者扣5分。

2、 学期结束前,能及时撰写班主任工作总结或心得体会,

迟交者扣2分,未交者扣5分。

(2) 安全管理

1、 坚持做好学生安全教育,学生安全防范意识差导致学生

发生意外安全事故,每人次扣5分。

2、 班主任安全教育不到位,发生打架事件,情节轻者每人

次扣2分,情节严重者每人次扣5分。

3、 学生违反校规,擅自逃离校园或攀爬围墙外出上网者每

人次扣5分。

4、 教育学生过当造成危害学生人身安全,并给学校造成负

面影响者,每人次扣10分。

5、 班级学生有偷窃行为,情节轻者每人次扣3分,情节严

重者每人次扣5分。

(3) 家校联系

经常和学生家长取得联系,每大周对15%以上学生家长进行电话联系或家访,在每大周例会上定期上交电话通信录以便抽查,迟交者扣2分,未交者扣5分。

(4) 文明班级和文明寝室

“文明班级”评比是班级综合评估,是班级学生综合素质的体现,被评为文明班级的班级主任每次加10分,反之各年级评估为未位的班主任扣5分。被评为文明寝室的班级每寝室加3分,混合寝室各加2分

(5) 班级文化布置

班级布置美观大方,有特色,一等奖各年级一名,二等

奖一年级1名,其它年级各2名,三等奖三年级1名,4-6年级各2名,一、二、三等奖分别加10分,8分,6分。

黑板报要及时更新,每大周出一次黑板并要符合主题内容。还符合主题内容者扣2分,未出者扣3分。

(6) 组织安排好家长会

家长会成功与否取决于家长参会人数及收缴定位费人数,文艺节目丰富多彩,会议程序安排合理。 1、 会议程序安排合理,文艺节目丰富多彩,被评为一、

二、三等奖(等级个数同班级布置一样),分别加6分,4分,2分,工作不主动或敷衍了事者扣5分。 2、 定位费收缴人数,一年级组达55%,二年级组达60%,

三年级组达65%,四年级组达70%,五年级组达75%,六年级组达80%,(本学期另行方案)如未达标者,每低于5%扣2分,不保底。

(7) 流失人数

各班完成定位费收缴,并且在下学期流失率按一年级90%,二年级92%,三年94%,四年级96%,五年级98%,六年级98%(本学期另行方案)此指标达标者加8分,每低于4%扣2分,不保底。

另:六年级以升入新时代中学人数计算,达75%加8分,每低于5%减2分。

(8) 招生人数

以学校下达招生指标数为准,完成任务者加8分,每少于1个指标扣2分,不保底。每超额1个指标加1分,加满15分为止。

(9) 班级财产管理

1、爱护学校公物财产,故意损坏桌椅门窗,攀折花草树木,故意撕毁班级文化布置,每人次扣2分(以检查记录为准) (10)德育(班主任)会议

坚持参加学校组织的德育(班主任)会议,每缺席一次扣

2分(以参加会议记录为准)

三、 班主任评估奖励

1、 根据班主任工作考核业绩, 每学期进行优秀班主任评

比、设优秀班主任(各年级1名)良好班主任(一年级1名,二至六年级各2名)被评先达标的班主任第二学期给予优秀班主任每月100元奖金,并颁发荣誉证书一本。良好班主任每月60元奖金,(一学期以5个月计算) 政教处宣

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