1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系，并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一根本卫生常识。
2、活动中，能根据身体的冷热及时地穿脱衣服，提高生活能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 儿歌穿穿脱脱 活动过程： 一、感知讨论
1、通过感知讨论，让幼儿直观形象地理解，如何要根据冷热，及时穿脱衣服。全体看图讨论，提问：图片上小朋友为何生病为什么出汗会受凉感冒怎样才能不受凉感冒是人体健康有哪些危害
2、提供一下、湿小毛巾，分别让每个幼儿放在手比方背上比拟，感受一下，从而知道出汗会使内衣湿透受凉。 二、实践操作
1、在活动中，教师要注意观察幼儿的活动量，适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。(.来源快思老师教案网)特别是体弱幼儿和能力较差的幼儿。让幼儿知道活动中，微出汗了即要脱衣服。如穿着过多，再热再脱。另外，活动结束后，也要马上穿衣服，以免受凉。 2、学儿歌 三、强化稳固
1、可以请一些能力强的幼儿，在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服，逐步影响到更多的幼儿、甚至是每一个幼儿都能互相提醒同
伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服，会及时的提个醒：“你冷了没有呀〞
2、在日后的教育活动中，也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服，稳固这一生活习惯，形成自我保健的初潜意识。
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