(二篇)
目录:
西师大版三年级语文下册第一次月考考试题及答案一
西师大版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案二
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西师大版年级语文下册第次月考考试题及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音,写词语。(20分)
yín pán fēnɡ fù bǎo ɡuì shì xiàn
nǎo dɑi huā tán tínɡ kào zhěnɡ jié
二、比一比,再组词。(10分)
肉(________) 闻(________) 迫(________) 眨(________) 内(________) 耳(________) 泊(________) 泛(________)
三、读一读,连一连。(10分)
轻轻柔柔的 乐曲 雄壮的 海洋大合唱 热闹的 山中小曲 轻快的 音乐会 波澜壮阔的 声音
四、想一想,选词填空。(10分)
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宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷
1.我们学校新建了几间教室,每间都特别(_______)明亮。 2.在(________)的海面上,几只渔船在捕鱼。
3.当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(______)的国际和国内市场。
4.汽车在(________)的公路上奔驰。
5.厂房里一台机器也没有,显得非常(________)。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)
________________________________ ________________________________ 2.因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译句子)
_____________________________________________________________________ 3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
_____________________________________________________________________ 4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)
_____________________________________________________________________ 5.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴..里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的.....刻着双龙戏珠。(用加点的词写句子)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家
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里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了⋯⋯”
她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。 1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。
端着碗(zhe zhuó zháo zhāo) 猜不着(zhe zhuó zháo zhāo) ..2.把文章分为三段,写出各段段意。
第一段:_____________________________________ 第二段:____________________________________ 第三段:_____________________________________
3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去? __________________________________________
4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?
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5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。 ①表示省略了的话。( ) ②表示断断续续的语气( )
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七、习作。(15分)
同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。
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参考答案:
一
银盘 丰富 宝贵 视线 脑袋 花坛 停靠 整洁
二
鲜肉 听闻 逼迫 眨眼 内容 耳朵 水泊 泛起 三
轻轻柔柔的——声音 雄壮的——乐曲 热闹的——音乐会 轻快的——山中小曲 波澜壮阔的——海洋大合唱
四
1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷 五
1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是,这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边,希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了,操场上的同学有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。 六
1.zhe√ zháo √
2. (1—2) (3—4)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自己却挨了打。“我”很感激。 (5—6)写多年后,“我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动。 3.因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害,怕“我”受不了。 4.小姐姐会想:我为你挨了打,你用红糖茶给我喝,我满足了。 5.①(√)
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西师大版三年级语文下册第一次月考试卷及参考答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音,写词语。(20分)
chén dú hàn zì yàn lì fúzhuānɡ
yǐng zi róng máo zú qiú shuāi jiāo
二、比一比,再组词。(10分)
坪(___________) 扬(_________) 评(___________) 场(_________) 风(___________) 服(_________) 凤(___________) 朋(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
一圈 图画 有力的 羽毛 一幅 翅膀 乌黑的 燕子 一对 小黑点 有趣的 图画 一个 小圆晕 可爱的 翅膀
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四、想一想,选词填空。(10分)
爱护 爱惜
(1)同学们要(_______)班里的一切财产。 (2)我们不要浪费粮食,要(_______)粮食。 陆续 继续
(3)上课了,同学们(_______)走进教室 (4)退休的老校长还在(_______)为我校工作着。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)小男孩把小鸟放了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________ (2)鸟儿给树唱歌。(扩写句子)
_________________________________________________________________ (3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _________________________________________________________________ (4)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
银梨
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
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走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.文中“唤醒”的意思是_______。“奉献”的意思是_______。我可以用_______、_______等方法来理解这些词语。
2.—从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶—(________)(________)。文中表示时间的词语有:阳春三月—(___________)—(________)。 3.下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。 A.银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口 B.银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着
C.银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路
D.走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清香
4.短文是按( )来叙述银梨的生长过程的。 A.空间顺序 C.事情的发展顺序
B.游览顺序 D.时间顺序
七、习作。(15分)
以“________真好”为题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整,然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人;既可以是一种行为,也可以是一种感悟。注意写出真情实感。300字左右。
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参考答案:
一
晨读 汉字 艳丽 服装 影子 绒毛 足球 摔跤
二
坪坝 飞扬 评价 场地 刮风 服气 凤凰 朋友 三
一圈——小圆晕 一幅——图画 一对——翅膀 一个——小黑点 有力的——翅膀 乌黑的——羽毛 有趣的——图画 可爱的——燕子 四
爱护 爱惜 陆续 继续 五
小鸟被小男孩放了。 2.略,扩一处或两处都可以。 3.略 4.你知道狗是会叫的。 六
1.叫醒 恭敬地交付呈献 同义词替换 联系上下文
2.开出了朵朵洁白的梨花 挂满了大大小小的果实 五月 中秋时节 3.B 4.D
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