《提高情商》考试答案

1.(本题分值:2)

情商较高的人在工作中遇到困难时，他会（ ）。 A.把这个困难当成挑战，积极面对 B.因为这个困难而悲观 C.将困难归结于无法改变的因素 D.逃避退让

标准答案：A 2.(本题分值:2)

当人们分析完一个问题后，第一个反应是（ ）。 A.行为反应 B.条件反应 C.情感反应 D.直接反应

标准答案：C 3.(本题分值:2)

1、不同信念的人对同一事件会产生（ ）的情感。 A.相同 B.不同

C.两者都有可能 D.类似

标准答案：B 4.(本题分值:2)

从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。其中需要经过（ ）个阶段。 A.2 B.3 C.1 D.4

标准答案：B 5.(本题分值:2)

智商是（ ）智力活动。 A.单一的 B.复杂的 C.多变的

D.简单的

标准答案：A 6.(本题分值:2)

调查发现，父母的（ ）对儿童的情商有影响。 A.情绪 B.情感 C.智商 D.情商

标准答案：D 7.(本题分值:2)

情商的英文缩写是（ ）。 A.IQ B.EQ C.MQ D.FQ

标准答案：B 8.(本题分值:2)

情商是（ ）。

A.先天就形成的，后天很难改善。

B.后天的，可以靠读书和学习来提高和改善。 C.后天的，可以培养的。 D.先天的，但后天可以改善的。

标准答案：C 9.(本题分值:2)

一个人是否具有较高的情商，和（ ）时期的教育培养有着密切的关系。 A.婴幼儿 B.童年 C.青少年 D.求学

标准答案：B 10.(本题分值:2)

情商来源于人的（ ） A.信心 B.情感

C.智商 D.信念

标准答案：D 11.(本题分值:2)

情商和智商的关系是（ ）。 A.相互独立 B.相互影响 C.相互抵触 D.相互排斥

标准答案：B 12.(本题分值:2)

信念产生的原因是（ ）。 A.人们希望了解事情的真相 B.人们希望看到事情的因果 C.人们希望了解生活的真谛 D.人们希望感受生活的情感

标准答案：C 13.(本题分值:2)

当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会（ ）。 A.用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策 B.找一个有效的方法让自己尽情发泄

C.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见 D.压抑自己的情绪不被他人看见

标准答案：A 14.(本题分值:2)

情商是（ ）的简称。 A.情感智力 B.情绪智力 C.情绪管理智力 D.情感控制智力

标准答案：B 15.(本题分值:2)

在人成功的要素中，（ ）是重要因素。 A.社会背景

B.学历背景 C.智力因素 D.情商因素

标准答案：D 16.(本题分值:2)

情商包含的管理自己的情绪的能力是指（ ）。 A.自我调节能力 B.自我控制能力 C.自我管理能力 D.自我学习能力

标准答案：B 17.(本题分值:2)

2002年，联合国教科文组织向全球140个国家的教育部发布了实施SEL的十大基本原则，开始在全球范围内推广SEL。SEL是指（ ）。 A.社会交往能力学习 B.社会情绪能力学习 C.社会关系能力学习 D.社会沟通能力学习

标准答案：B 18.(本题分值:2)

“情商之父”出版的《情商：为什么情商比智商更重要》一书于（ ）引入中国大陆。 A.1995年 B.1998年 C.1990年 D.1997年

标准答案：D 19.(本题分值:2)

（ ）是不利于我们提高情商的力量？ A.激动的情绪 B.消极的态度 C.复杂的过程

D.一切浪费精力的事物

标准答案：D 20.(本题分值:2)

学会划定恰当的心理界限对（ ）有好处。 A.自己 B.他人 C.每个人 D.以上都不对

标准答案：C 21.(本题分值:2)

情商形成于（ ）时期。 A.学龄时期 B.青少年时期 C.婴幼儿时期 D.胎儿时期

标准答案：C 22.(本题分值:2)

人们对某件事情产生不同情感的原因。（ ） A.分析问题的方式不同 B.人们的生活背景不同 C.人们受教育程度不同 D.人们了解事情的程度不同

标准答案：A 23.(本题分值:2)

人们在（ ）开始意识到情商的重要性，并开始研究。 A.1980年 B.1990年 C.1998年 D.1995年

标准答案：D 24.(本题分值:2)

（ ）被誉为“情商之父”。 A.约翰?梅耶 B.彼得?萨洛维 C.罗杰?魏斯伯格 D.丹尼尔?戈尔曼

标准答案：D

25.(本题分值:2)

情商水平高的人具备以下（ ）特点。 A.社交能力强 B.脾气急躁 C.内向 D.胆大

标准答案：A

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)(答错，此题判零(显示给老师看))

1.(本题分值:2)

想要提高情商的人需要学会聆听、赞美别人和宽容。

标准答案：true 2.(本题分值:2)

儿童时期的成长环境对情商的培养非常重要。

标准答案：true 3.(本题分值:2)

处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。

标准答案：true 4.(本题分值:2)

情商是天生的。

标准答案：false 5.(本题分值:2)

人的心态不会因为外界事件而发生改变。

标准答案：false 6.(本题分值:2)

较早的让儿童识字可以提高儿童的情商和智商。

标准答案：false 7.(本题分值:2)

情商的水平和智力水平一样可用测验分数较准确地表示出来。

标准答案：false 8.(本题分值:2)

消极的行为反应在任何情况下都是消极的、没有意义的。

标准答案：false 9.(本题分值:2)

一个人对某些问题的分析结果可能对也可能错。

标准答案：false 10.(本题分值:2)

自我控制能力的提高有助于提高人的情商。

标准答案：true

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)(答错，此题判零(显示给老师看))

1.(本题分值:3)

心态发展的历程包括（ ）。

A.经历过打击的人，心态可能会变得消极。

B.在大多数情况下，积极心态随着年龄的增长而发展。 C.消极心态容易改变。

D.积极心态不随时间变化而减退。

标准答案：AB 2.(本题分值:3)

下面哪些是影响情商的心理障碍？ A.自负 B.多疑 C.羞怯 D.热情

标准答案：ABC 3.(本题分值:3)

工作中，人们需要具备哪些能力才能有效的与同事进行良好的沟通？（ ） A.协调能力 B.理性思维能力 C.感性思维能力 D.良好的知识运用能力

标准答案：BC 4.(本题分值:3)

提高情商的“三不”原则是指（ ）。 A.不批评 B.不抱怨 C.不关心 D.不指责

标准答案：ABD 5.(本题分值:3)

情商研究是跨越了（ ）方面的学术研究。 A.脑科学 B.心理学 C.信息学 D.行为学

标准答案：ABD 6.(本题分值:3)

下面是提高情商的有效方法的是（ ）。 A.学会划定恰当的心理界限

B.找一个适合自己的方法，在感觉快要失去理智时使自己平静下来，从而使血液留在大脑里，做出理智的行动

C.时不时尝试另一种完全不同的方式，你会拓宽视野，提高情商 D.扫除一切浪费精力的事物

标准答案：ABCD 7.(本题分值:3)

下列哪些方面的测试是为了评估应聘者的情商水平的高低？ A.专业知识的测试 B.角色转换能力 C.团队协作能力 D.知识运用能力

标准答案：BC 8.(本题分值:3)

下面（ ）方法，可以帮助我们提高情商。 A.驾驭愤怒情绪 B.学会处理人际关系

C.乐观豁达

D.把握善待人生的机会

标准答案：ABCD 9.(本题分值:3)

信念系统的产生是基于人类的需要。这些需要是（ ）。 A.与外界隔离 B.维护自尊

C.追求快乐，逃避痛苦 D.了解生活的真谛

标准答案：BCD 10.(本题分值:3)

在逆境中奋起的人有（ ）特征。 A.能接受批评

B.能从外界获得积极的帮助 C.感情没有大起大落 D.乐观

标准答案：ABD