如何凸显学生党员在科技创新中的旗帜作用

维普资讯 http://www.cqvip.com 第８卷增刊　广东工业大学学报（社会科学版）　Ｖｏ１．８　Ｓｕｐｐｌ　２００８年７月　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ　Ｅｄｉｔｉｏｎ）　Ｊｕ１．２００８　如何，ｒ４显学生党员在科技创新中的旗帜作用　陈辉　李炳洪　（１．广东工业大学信息工程学院，广东广州，５１０００６；２．广东电视广播大学学生处，广东广州，５１００００）　摘要：文章根据科技创新对国家的重要意义及高校的历史使命，分析了当前大学生的科技创新现状，探索作为地　方工科院校在凸显学生党员在科技创新中旗帜作用的方法与途径。　关键词：大学生　共产党员　科技创新　旗帜作用．　中图分类号：Ｇ　６４２　文献标识码：Ａ　创新是一个民族生存及发展的灵魂。国外发达国家注　身学科紧密结合，很多同学只是将学习与考试结合在一起。　重对青年一代的创新教育和培养，并在科技领域取得了令人　这样的现状严重阻障了科技创新意识的培养。　瞩目的成绩。我国在科技领域较西方发达国家起步较晚，３０　２．缺乏科技创新引导　年的改革开放与科技学习，缩小了与世界先进国家的差距，　目前，在科技创新中，学生缺乏老师的引导，更重要的是　创新成为我国发展战略的核心，是提高综合国力的关键。…　缺乏学生之间的交流互动。对于如何培养专业兴趣，如何开　高等学校既是培养创新人才的摇篮，又肩负着中华民族伟大　展科技创新项目，对新问题如何进行思考等问题的引导，都　复兴的历史使命。　是在目前高校中严重缺乏的。这种现状导致学生难以进入　在高校扩招的形势下，大学教育从精英教育转向大众化　科技创新的世界，导致学生在科技创新的世界里迷失方向或　教育，学生的创新能力培养形势不容乐观。有调查数据显　走不少的弯路。　示，学生对高校教育环境的评价不高，用人市场对高校毕业　３．缺乏科技创新技能　生创新素质评价较低，＿３　从客观上反映了目前我国高校创新　科技创新技能是进行科技创新的关键。由于没有形成　能力培养改革刻不容缓。高等学校的学生党员无疑是高校　良好的科技创新意识，不能及时得到科技创新引导，学生在　学生群体中最优秀的一部分，他们不仅拥有先进的思想，掌　学习生活中不能有效地参加科技创新活动，因而造成了科技　握扎实的学术基础，具备较强的组织能力，而且在学生当中　创新技能的相对博弱。科技创新技能包括独立进行学习的　先锋示范作用不可忽视。广东工业大学作为地方工科院校，　技能，独立进行研究的技能，独立解决问题的技能等。　充分发挥学生党员在科技创新中的旗帜作用，不仅可以为　４．缺乏科技创新互助　党、国家培养出一批具有较高科技创新能力的专门人才来担　在科技创新中，团结互助是学生成功的重要组成部分，　负国家未来的发展任务，而且有利于学校学风建设，带动形　科技创新互助也是科技创新形成新观点，新突破的基础。在　成良好的学术科技创新氛围，提高整个大学生群体的科技创　科技创新实践中，有一部分很优秀的学生，他们学习兴趣浓　新能力。　厚，具备一定的科技创新技能，但彼此间的合作与互助相对　一缺乏。在遇到难题时，他们较少主动寻求帮助和共同讨论研　、大学生科技创新现状　究，没有形成良好的互动氛围，很大程度上阻碍了科技创新　我国的大学教育正处于从精英教育向大众化教育转变　的发展。　的时期，学生数量的不断增加，师资与教育资源严重不足，对　高校的管理和教育带来了巨大的压力。有的学生在学习中　二、加强学生党员自身建设，凸显旗帜作用　形成松散作风，学习目标不明确，缺乏自主性和创造性学习　高校学生党员是学生中最优秀的一部分。通过学生党　的现象比较严重，科技创新能力也比较弱。部分同学对科技　员积极的影响和带动，更容易在学生开展科技创新及科技创　创新有着浓厚的兴趣，也积极的投身到实践中去，但学习方　新实践工作起引领作用，进而培养科技创新意识，增强科技　法和学习途径缺乏先进性，没有形成良好的科技创新氛围。　创新技能，提高科技创新互动，营造良好的学术科技氛围，全　主要表现为：　面提高广大学生的科技创新能力。　１．缺乏科技创新意识　（一）充分发挥党支部的战斗堡垒作用　科技创新意识是科技创新产生的前提。由于我国人口　要体现学生党员在科技创新中的旗帜作用，首先，必须　众多，教育规模大，长期采用传统的应试教育，不利于学生的　加强党员专业知识的培养，形成良好的专业理论基础，努力　创新意识培养。在第一课堂，我们所教授的大部分课程都是　在第一课堂中完成理论知识的学习，并在第二课堂中不断开　理论基础，开办的实验也大多是理论验证实验，学生不能在　拓视野，关注科学前沿，提高洞察力，形成敏捷的思维。在理　第一课堂上产生浓厚的科技兴趣。传统的学习法使学生在　论学习和自主性学习方面，必须体现党员应有的自觉性，并　学习生活中缺少对知识进行新的探索，缺少将科技创新与自　形成带动同学学习的良好风气。其次，在党支部中更需要加　收稿日期：２００８－０４－１３　作者简介：陈　辉（１９７９一），男，汉族，助教，硕士；主要研究方向：高校学生创新能力培养。　２８１　维普资讯 http://www.cqvip.com 学生工作：　如何凸显学生党员在科技创新中的旗帜作用　科技创新意识，增强科技创新能力是非常有利的。　２．加强课外科技立项　强科技创新意识的培养。党支部应建设成先进思想和先进　文化交流的阵地。党员在阵地中应努力培养和形成发现问　题、解决问题的能力。科技创新意识的培养需要关注、学习　和实践。关注，是要关注生活，关注经济社会及科技发展；学　习，是学习新的理念、新的知识、技术，学习了解科技前沿的　信息。通过这两者的结合，并积极地投身到实践中，这样党　员将会在实践中形成新的思维。党支部这一阵地的作用还　可以通过团结党员，充分调动在科技创新中有经验的优秀党　学校在全体本科生及研究生范围内开展面对全国、全省　性竞赛的学生课外科技立项工作，课外科技立项包括校内立　项和校外立项。通过校内科技立项，可以使学生专注于科技　创新活动，创造新的科技成果，提高自身素质。而校外科技　立项，技术要求较高，对科技创新能力要求也更高，这对于学　生来说有一定的难度。学生党员通过这些课外科技立项，将　会大大的提高自身的科技创新能力，并创造新的科研成果，　员的积极性，作为一个辐射源，成为科技创新实践中的带头　人，带领同学积极参加科技创新活动，将科技创新的意识辐　这将在同学中产生广泛的积极影响。　射到广大同学中去，更容易形成好的氛围。　（二Ｊ充分利用学校的科技创新平台，培养科技创新技能　科技创新技能的培养，需要科技创新平台。学生党员要　在同学中体现科技创新的旗帜作用，我们必须充分利用学校　的科技创新平台，增强科技创新技能。只有这样，才能发挥　党员应有的作用。　１．充分利用各种专业知识培训平台　学生党员只有掌握了足够的知识后，才能进行科技创新　实践，才能够更好地成为同学中科技创新的带头人。培训是　学生课外学习的重要途径，也是学习中最直接有效的方法。　在我校，各学院构建了各种良好的培训平台，如：电子兴趣培　训，网页设计培训，数学建模培训等，这些平台为学生提供了　良好的学习机会，是科技创新理论形成的平台。学生党员必　须积极参与，认真学习，通过学习不断开拓视野，了解科学前　沿，掌握科技创新的方法。在加强自身理论学习的同时，利　用自己在学生当中的影响力及号召力，带领更多的同学参与　培训学习，引导学生进入科技创新的殿堂。　２．充分利用各种竞赛平台　每年学校举办大量具有推动科技创新进步、加强学生实　践能力的竞赛平台。如：“挑战杯”、电子设计大赛、力学架构　大赛、环保建模大赛、数学建模大赛，网页设计大赛等，这些　竞赛平台为学生施展才华和增强实践动手能力提供了广阔　的空间。通过组建参赛队伍，共同学习和共同竞技，学生可　以加强巩固所学理论，并形成新的体会，有利于学生进行科　技创新，也是有利于学生党员发挥引导作用。学生党员可以　创造更多的竞赛成果，提高科技创新的深度和广度，影响身　边的同学，提高党员的号召力，从而更鲜明地凸出学生党员　在科技创行中的旗帜作用。　３．充分利用实践平台　实践与创新是相辅相承的，加强实践有利于创新意识的　形成，创新推动实践的开展。广东工业大学的实践平台广　阔，形式多样，如：创新实践俱乐部，生产实践，“三下乡”社　会实践及第二课堂的实践等。学生党员是这些实践活动的　主要组织者，在实践过程中，学生党员可以充分利用这些实　践机会，形成良好的科技创新意识，使自己成为出色的学术　科技创新人才，带领同学开展活动。　（三Ｊ结合专业特色，探索新方法　１．实行导师体制　在本科教育中，本科生可以结合本身的兴趣爱好和特　长，寻找导师，积极主动地请教老师相关的问题，尤其是学生　党员，更应该多联系专业老师。通过与老师的交流，学生可　以更好地掌握本专业知识，更深入了解课程内容的发展和应　用，甚至可以加入到老师的课题中进行课题研究。这对形成　２８２　３．走出社会，与企业相结合　科技创新的成果最终是要回归服务生产第一线的。走　出社会，与企业相结合进行科技创新，更容易产生科技创新　引导。学生党员在导师的指导下，发挥带领科技创新的作　用，主动融入企业，吸取生产第一战线的科学知识。这样更　能形成学生党员在科技创新中的新思路、新方向，从而更能　凸显学生党员在科技创新中的旗帜作用。　三、通过党员在科技创新中的旗帜作用。营造　科技创新的良好氛围　贯彻落实科学发展观，加强自身科技创新能力的培养，　营造科技创新的良好氛围，是当代学生党员的责任，同时也　是党员先进性的具体体现。只有形成了良好的科技创新氛　围，同学才能自主地进行科技创新，形成团结互助，共同发展　的局面。然而要形成良好的科技创新局面，形成良好的氛围，　体现党员的旗帜作用，学生党员应致力于科研氛围的营造，积　极带动身边同学参与科技创新，努力开拓科技创新条件，加强　培训与实践，确定奋斗目标，结合自身专业兴趣，不断形成新　体制、新方向，更好地推动大学生科技发明创造，使学校成为　人才辈出的地方，使大学生成为国家和民族的未来栋梁。　四、结束语　在如何凸显学生党员在科技创新中的旗帜作用方面，我　校进行了多年的探索与实践，并取得了一定的成绩。几年　来，广东工业大学学生在国、省及市各类竞赛中的获奖人数　大幅上升，获奖的层次也明显有了提高，其中获奖的学生当　中，党员占了绝大部分；学校的学术科技氛围也初步形成，并　以良性的态势稳步发展，学生参与科技创新的积极性及主动　性大大提高，参与科技创新活动的学生人数逐年增长。这些　与树立学生党员在科技创新中的旗帜作用，充分发挥现代大　学生在科技创新中的作用，营造良好的学术科技创新氛围是　分不开的。广东工业大学应进一步探索学生党员旗帜作用体　系的构建与提高，寻求新办法、新途径，推动广东工业大学人　才培养质量再上新台阶。　参考文献　［１］胡锦涛．高举中国特色社会主义事业伟大旗帜为夺取全面建设小　康社会新胜利而奋斗［Ｊ］．求是，２００７（２１）：１　［２］李佳国．大学生创新能力培养的思路与途径［Ｊ］．四川文理学院　学报（社会科学版）．２００８（１）：９３—９５　［３］李元松，等，关于大学生创新能力培养的几点思考［Ｊ］，化工高等　教育，２ｏ０７（４）：１Ｏ一１３　（下转第３０３页）　维普资讯 http://www.cqvip.com 第８卷增刊　２００８年７月　—～广东工业大学学报（社会科学版）　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ｛Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ　Ｅｄｉｔ１０ｎ）　Ｖｏ１．８　ｓｕｐｐＪ　Ｊｕ１．２Ｏ０８　哆　Ｓｔｕｄｉｅｓ　ｏｎ　Ｃｏｓｔ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｅｘｃｈａｎｇｅ　ａｎｄ　Ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ　Ｐｒｏｇｒａｍ　ＨＵＡＮＧ　Ｘｉｎ—ｃｈｅｎｇＨＵＡＮＧ　Ｈｕａ．１ｉ　，＿昌　（１・Ｆ。　ｉｇｎ　Ａｆｆａｉｒｓ　Ｏｆｉｆｃｅ，Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｔｅｃｈｎｏｌ。ｇＹＧｕａｎｇｚｈ。ｕ，Ｇｕａｎｇｄ。ｎｇ　５１０００６ｎａ：　毒蓍　Ｐ．Ｒ．ｃｈｉ，．　，’　２・Ｏｆｉｆｃｅ。ｆ　ＰｒｅｓｉｄｅｎｔｓＧｕａｎｇｄｏｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ。ｆ　Ｔｅｃｈｎ０Ｊ０ｇＹＧｕａｎｇｚｈ。ｕ，Ｇｕａｎｇｄ。ｎｇ　５１０００６Ｐ．Ｒ．ｃｈｉｎａ），，，阳ｎ：１ｌｈｊ　ｐａｐｅｒｂ矗ｅｆｌｙ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｃ０ｎｔｅｎｔ　ａｎｄ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ。ｆ　％　　Ｕｎｉｐｒｏｊｅｃｔ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ。ｆｖｅｒｓｉｔｙ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉ。ｎ．　．－量‰　‘雪　ａ　Ｅｘｃｈ？ｎｇｅ＆ｃ００Ｐｅｒａ　ｉ０ｎ　Ｐｒｏｇｒａｍ，ｉｔｓ　ｓｙｓｔｅｍ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｉｔｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｐｒｉｎｃｉｐ１ｅＴｈｅｎ　ｉｔ　ｉｌｌｕｓｔｍｔｅｓ　ｔｈｅ　ｌｉｎａｌ　ｙ　ｒｅａｃｈｅｓ　ｃｏｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎ　ｏｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎ　ｂｙ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．　—ａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｍｅａｓｕｒｅ“０ｒ　ｅｘｃｈａｎｇｉｎｇ＆ｃ０ｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｉｎ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉ０ｎ，ｔｅｃｈｎ０１ｏｇＹ　ａｎｄ　ｅｃｏｎｏｍｙ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，ａｎｄ　＿墓。‰　ｅ　ａｎｄ　ｃ。。ｐｅｒａｔｉｏｎ　ｐｒ０ｇｒａｍ；ｐｒ０ｊｅｃｔ　ｃ。ｓｔ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；　－看　哆∞　．　Ｋｅｙ　ｗ０ｒｄｓ：ｃ。ｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉＶｅｒｓｉｔｉｅｓ；ｉｎｔｅｍａｔｉ。ｎａｌ　ｅｘｃｈａｎｇ一　ｕ　咖　…。’ｆｈｉ　’ＩＩ¨ｌｈ　‘¨　ｔ－ｍｌ¨－Ｉ¨Ｉｌ．－＊ｌｉｌ　（文字编辑、责任校对：贾俊兰）　（上接第２８２页）　增Ｈｏｗ　ｔｏ　Ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　Ｒｏｌｅ　ｏｆ　ａ　Ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ　Ｐａｒｔｙ　Ｍｅｍｂｅｒ　ｏｆ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　＾鸯　啪　Ｓｔｕｄｅｎｔ　ａｔ　ｔｈｅ　Ｏｒｉｇｉｎａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　舞　‰　一　ｍ　ｂｓｔｒａｃｔ：Ａｃｃ。ｒｄ？　幻ｔｈｅ　ｓｉｇｎｉｉｆｃａｎｃｅ　ｏｆ。ｒｉｇｉｎａｌｉｔｙ。ｆ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎ。ｌ。ｇｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｍｉｓｓｉ。ｎ。ｆ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，　ａｎ　ｌｅ　ａｎａｌ　ｙｚｅｄ　ｔｌ１ｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｄ。ｎ　０ｆ　ｔｈｅ　ｃ。Ｉｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ，ｅｘｐｌｏｒｅｄ　ｔｈａｔ　ｈ。ｗ　ｔ０　ｉｍｐｍｖｅ　ｔｈｅ　ｍｌｅ。ｆ　ａ　ｐａｒｔｖ　ｍｅｍｂｅｒ　ｏｆ　ｃｏＩＩｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ａｔ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎｏ１０ｇＹ．　ｍ　Ｋｅｙ　ｗ。ｒｄｓ：ｃ。ｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ；ｃ。ｍｍｕｎｉｓｔ　ｐａｒｔｙ　ｍｅｍｂｅ　；ｔｈｅ。咄ａｌｉｔｙ。ｆ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎ。ｌ。ｇ）ｒ；ｌｅａｄｉｎｇ　ｒ０ｌｅ