期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、看拼音写字词。(8分)
zāo yānɡ zhì xù ɡē bo miáo huì
( ) ( ) ( ) ( )
jié jié shuò shuò
( )难 敏( ) 闪( ) 丰( ) 二、选择正确的答案，将序号填写在后面的括号内。(16分) 1.下列词语中，带点字读音正确的是( )。 ．．
A.徜徉(tǎng) B.枝折花落(zhé ) ．． C.彬彬有礼(bīng) D.脸颊(jiá) ．．2.下列词语中没有错别字是( )。 ．．
A.慰籍 B.辟如 C.晌午 D.待候 3.下列词语中，加点字解释错误的是( )。 ．．
A.博学多通(通晓、明白) B.心急如焚(烧) ．． C.单于夜遁逃(逃走) D.左顾右盼(照顾) ．．4.下列成语主人公不对的是( )。 ．．
A.囊萤映雪(车胤) B.凿壁偷光(匡衡) C.程门立雪(杨时) D.手不释卷(苏秦) 5.下列三字词表达感情不同的一项是( )。 ．．
A.领头羊 B.铁公鸡 C.变色龙 D.纸老虎 6.“从那块琥珀，我们可以发生在几万年前的故事的详细情形。” 最恰当的应填( )。 ．．
A.预测 B.推测 C.猜测 D.测算
7.下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是( )。 ．．． A.弟弟每天总来打搅我学习，让我不胜其烦。 ．．．． B.从监控上看，小偷偷了东西扬长而去。 ．．．． C.突然，狂风大作，我们只能回到屋子里。 ．．．． D.王明头脑灵活，做起事来总是三眼一板。 ．．．．
8.下面的句子不是拟人句的是( )。 ．． A.鹅的步态，更是傲慢了。 B.猫的性格实在有些古怪。
C.小猫十分淘气，是那么生气勃勃，天真可爱！ D、从此，我不敢再讨厌母鸡了。 三、根据课文内容填空。(10 分)
1.“儿童急走追黄蝶，”出自_______代诗人的《》。我还知道描写儿童的诗句：“， 。”
2.“，只留清气满乾坤。”我还知道描写梅花香气的诗句：“，。” 3.“待到山花烂漫时，。”出自毛泽东的《卜算子.咏梅》。“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有：、。
4.《繁星》的作者是，作者把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。“心中的风雨”。
5.课文《绿》的作者是艾青，他用诗歌的形式描绘了春天到处都是绿的， 是绿的，是绿的，是绿的，阳光也是绿的。这首诗表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的。
四、课外阅读。选择合适的答案，将序号填写在括号内。(6分) 1.“忽然笑语半天上，_____。”横线上应填入的诗句( )。 A.上到栖灵第九层。 B.无限游人举眼看。
C.树头无花僧白头。 D.故穿庭树作飞花。
2.不是描写扬州的诗句是( )。
A.步步相携不觉难，九层云外倚阑干。 B.平山阑槛倚晴空，山色有无中。 C.面面清波涵月镜，头头空洞过云桡。 D.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
3.《蓝鲸的眼睛》中，年轻渔民决断地举起钩矛，一道寒冷的白光，像一
支
闪电射向蓝鲸的 ( ) 。
A.身体 B.头部 C.眼睛 D.尾巴 4.《窗边的小豆豆》中，小林校长每回见豆豆都说：“你真是一个好孩子”，你认为校长这么说的原因是：( )。
A.豆豆转到巴学园后表现很好。 B.小林校长不了解豆豆。 C.是鼓励豆豆，帮她树立自信。 D.是为了哄豆豆开心。 5.《窗边的小豆豆》中，哪一项不是豆豆长大后想做的( )。
A.宣传艺人 B.车站卖票的人 C.间谍 D.资深发型师
6.《嘭嘭嘭》中，童喜喜去割“嘭嘭嘭”时，才发现“嘭嘭嘭”是( )。
A.爱 B.恨 C.气愤 D.开心》》 五、阅读短文，完成练习。
(一) 猫(片段)(8分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。 1.用“”画出文中的中心句。(1分)
2.“……或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了的修辞手法，“小梅花”是指。这个句子表达了作者的思想感情。(3分)
3.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(改为肯定句) (1分)
4.屏息凝视”的意思是；突出了猫的 (1分)
5.根据选文内容，完成下列各题。(2分)
猫的性格古怪主要表现在：(1)既老实又。(2)既贪玩又 。(3)高兴时。(4)不高兴。
(二) 海 豚(7分)
在海洋中，有一种奇怪的动物——海豚，时时被人们关注着。
海豚能准确地识别目标。起初，人们以为是因为它有一双特别敏锐的眼睛，可是把它的眼睛蒙上，它仍然“看得见”。目前，人们已经用仪器测到了海豚能发出各种频率的声音，就是这种声音才使得它有敏锐的识别目标的能力。当声音遇到物体反射回来时，海豚又有特殊的接收装置，根据声音反射的情况来判断目标的远近、方向、形状，甚至物体的性质。
海豚是游泳能手。在波澜壮阔的大海中，每小时可游三四十千米，能把船只远远抛在后头。海豚一般只有二三米长，几百斤重，它虽然有流线型的体态，但按常规，似乎没有那么大的力量使它游得那么快。经过长期观察研究，发现海豚的皮肤很松软，皮肤外层的许多小管充满海绵物质。在它游泳时，整个皮肤表面能随水流像波浪一样起伏，变得和水波的轮廓一致，这就减少了百分之九十的水的摩擦力。看来，这都是海豚游得快的主要原因。
海豚很聪明，是一种进化到高等阶段的哺乳动物。人们测定了它的脑子重
量与身体重量之比，远远超过黑猩猩的百分比，是动物中脑子最发达的。所以，它不仅能打乒乓球、钻圈，还可以学会比较复杂的动作。有人曾训练海豚和猴子开电源开关，普通猴子几百次才能学会，而海豚只二十几次就会了，有一只海豚更灵巧，五次就能能掌握了。
1．短文是从哪几个方面介绍海豚的？(3分)
；；。
2.“在波澜壮阔的大海中，每小时可游三四十千米，能把船只远远抛在后头”。这句话运用的说明方法是；，写出了 (3分)
3.结合短文内容，句子意思表达正确的是第( )句。(1分)
①海豚能准确地识别目标是因为它有一双特别敏锐的眼睛。 ②海豚游得快是因为它有流线型的体态。 ③海豚是一种进化到高等阶段的哺乳动物。 ④海豚都有二三米长，几百斤重。
(三) 童年的馒头(11分)
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷的叮当响。我在五里外的村小上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子过的很清贫。
有一年“六一”，学校说庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个”。妹妹笑了，娘也笑了。
第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还有没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是……。等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘! 你家平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了!”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了! 你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个大馒头!“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢!”
二丫娘看看我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡的说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
贫困( ) 辛酸( ) 披星戴月( )
2.联系上下文填空。 (4分)
文中第二自然段写“妹妹笑了”，原因是：。 “娘也笑了”，是因为:。
3.第三自然段中的“故伎重演”具体是指: 。(1分)
4.用“”画出短文第三自然段中的两处心里活动描写。(2分)
5.“后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。”为什么说“我”的童年结束了？(1分)
六、习作(30分+写字4分)
你的身上一定有许多闪光点，这足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题选取生活中的一两件事夸夸自己，把事情写清楚,写具体,语句要通顺，书写要认真。文中不出现真实的人名、校名。
答案与解析
一、看拼音写词语。(8分，第一排每字0.5分，第二排每字1分)
遭殃秩序胳膊描绘劫难敏捷闪烁丰硕
二、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。(16分) 1. D2. C 3. D4. D 5. A6.B 7.D 8.D
三、填空。(10分，每空0.5分，两个错别字扣0.5分)
1.飞入菜花无处寻宋杨万里《宿新市徐公店》牧童骑黄牛，歌声振林樾(儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身等描写儿童的诗句)。
2.不要人夸好颜色梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香(不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香等描写梅花香气的诗句)。
3．她在丛中笑清平乐(酒泉子浪淘沙虞美人苏幕遮等词牌名)
4.冰心鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里现实生活中遇到的挫折、苦难等
5.刮的风下的雨流的水感觉
四、课外阅读,选择正确的答案，将序号填在括号内。(6分) 1. B 2. D 3.C 4.C 5. D 6. A
五、阅读短文，回答问题。(26分=7分+6分+13分)
(一)猫(节选)8分
1．猫的性格实在有些古怪(1分) 2．比喻猫的脚印喜爱猫(3分)
3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。(1分) 4.抑制住呼吸，聚精会神地看专心(注意力集中等意思差不多即可)(1分) 5.贪玩尽职温柔可亲一声不出(“十分冷漠”也行)(2分)
(二)海豚(7分)
1．海豚能准确地识别目标。海豚是游泳能手。海豚很聪明。(3分)2．列数字作比较海豚是游泳能手(3分) 3．③(1分)
(三)童年的馒头(11分)
1．清贫酸楚起早贪黑(3分) 2．有馒头吃了儿子懂事了(4分) 3．故伎重演：流口水和肚子咕咕叫(1分) 4．吃一个吧，我对自己说。
干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是……(2分)
5．自从那天“我”懂事了，知道让着别人了。(意思差不多即可)(1分) 六、习作。(30分) 七、写字。(4分)
1．规范书写(行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格)(2分)； 2．端正书写(结构匀称，大小适中)(1分) 3．整洁书写(卷面清洁，涂改少)(1分)
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