11建筑班团日活动方案一

11建筑班团日活动方案

一．活动主题：活力在基层，魅力在顺职

二：活动对象：11建筑班全体同学35人

三：活动目的与意义：

为了响应校团委的号召，活动紧扣着“活力在基层，魅力在

顺职”的主题，通过丰富多彩的主题活动，目的让同学们明白

一个集体团结的重要性，怎样发挥个人小小的力量，集合，代表着我们设计学院，绽放光彩，带动顺职每个学院都活跃起来，让大家互相辉映，产生质的变化，绽放耀眼的光芒，令整个顺职校园充满朝气，洋溢着青春活力，这就是顺职的独特的魅力。也能让同学做为一个顺职人，感到无比骄傲，产生强烈饿的归属感。

五：活动时间

2011年11月25号

六：活动地点 艺术楼408课室

七：主持人：洪耀斌，梁玉莹 八：活动流程

1． 主持人宣布活动开始，奏唱团歌，拉开本班此次团日活

动的帷幕。（2-3分钟）

2． 互动环节：随机抽取五个同学说说我班现今的情况，有

什么不足，和需要改进的地方。大家可以畅所欲言。（5分钟）

3． 合唱歌曲：全体同学演唱——《红日》。将我们从唱歌

中团结起来。（4分钟） 4.

游戏环节 A：知识问答竞赛

关于顺职的知识问答竞赛，分必答和抢答两个环节，主持人分别四段关于顺职校园文化的文章，（文段出自顺职校园文化读本），主持人从第一组开始提问，各组先从必答问题开始，必须回答15个问题。答对可得5分，答错不扣分。接下来是抢答环节，工作人员已准备30条问答题，4台手机，编好1.2.3.4号，主持提问问题后，一说打几号电话，同学可以马上拨打电话，谁先打进，谁就有回答问题的机会。答对5分，答错扣10分。（25分钟左右）

Ps：在这个环节输了，要接受惩罚。 B：吹气球

一， 道具：气球，椅子，报纸 二， 人数：随机5人一组，共7组 三， 队形:直列式 四， 实施方式

第一阶段：

（1）将数盒气球（依组数）放置于椅子上.

(2) 听哨音各组员吹气球比赛在一定时间各组轮

流吹，吹最多获胜。

第二阶段

（1） 以吹好的气球放在椅子上

（2） 将两人腿用部绑起来成两人三足

（3） 各组每一小队二人同心协力前往椅子上，将

气球坐破才可以回来。

（4） 将气球坐破才算完成，最短时间完成的小组

获胜。

六：注意事项：

1）。坐气球时，报纸不得断裂,脱落，否则扣分》。 2）。报纸应先预修妥当，（赢了的同学赢得神秘奖品，输了的同学用嘴把气球吹爆。注：考虑安全问题，并唱歌，表达对校园的热爱。） C；字词连连看 一：道具；白纸，笔

二：人数：随机五人一组，共7组 三：队形：直列式 四：实施方式：

第一阶段：

（1） 把准备好的词语，写在七张纸上，给每个组抽取。 （2） 参赛者要以纸上的词语，展开词语接龙。如：快高长

大——大大方方——方格——格言。。。 第二阶段：

（1） 各组轮着接龙，至少要接15个词语

（2） 那组词语接龙，词语个数越多，最符合要求的，

就能获胜。共进行两轮

六：注意事项：

1） 词语接龙时，不得说敏感词语，

2） 不得人身击，恶言相对，按照游戏规则进行。

惩罚方法： 1．屁股写字

顾名思义，就是用屁股写字，双手放在腰上，然后扭动臀部吗，就像用手在空中比划一样写字出来，一边扭，一边要把字写的笔画说出来。 2.卡通跳

分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势，不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦

孔”，的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V”，的姿势，同时嘴里要发出“耶”的声音。

九，活动费用预算

名称 绳子 气球 奖品 总经费 金额（元） 10 10 100 120 备注 班费 班费 班费 班费 注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。

落款单位：设计学院11建筑班团支部 落款：2011年11月13日

主题：活力在基层，

魅力在顺职

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