听课心得体会
代忠娟
今天，有幸的聆听了祖晓莹老师和薛凤喜老师的品社与品生课，使
自己的教育理念发生了很大的转变，让我对品社品生课程的性质、基本结构、教学目标等方面有了更深刻的理解，真是受益匪浅。简而言之，就是用无痕的活动来代替有形的说教。它不同于过去那种外加的、灌输式的道德说教，而是一种“随风潜入夜，润物细无声”似的潜移默化的影响。自己感触最深的有三点： 一、课堂环节设计形式丰富多彩。
从导入到学习新课到板书设计都令我难忘。例如，祖老师的歌曲导入，薛老师的视频故事导入。这些方式生动形象、直观，从一开始就激发了学生的学习兴趣。 二、课件制作精美
在这里说的是第二节，薛老师课件的制作适应了学生的年龄特点，低年级多使用动画图片，确实为课堂增色不少。自己今后在这方面也应努力向薛老师学习。她制作的课件既美观又实用，配有动画、声音，引起了孩子们的兴趣，取得良好的教学效果。 三、体现了“用教材教”的新理念
“用教材教，而不是教教材”，这是课程改革向我们每一位教师在活用教材方面提出的要求。两位教师都能根据教学的需要，创造性地使用教材。通过创造符合学生特点、贴近学生生活的情境，激发起学生切身的感受；补充了更具有说服力的材料。
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总之，通过学习观摩，使我深知，想上好一堂课需要我们尽心地研究教材，挖掘教材，设计出学生乐学的教学形式，课后还要进行反思，只有经过反复实践，不断总结，才能达到良好的教育教学效果。在听课中不断感受、不断体验 、不断反思，感觉到新课程的理念正在进一步深入人心，教材活了，课堂活了，学生活了，课堂的实效性愈发显著。而我们要做的就是让学生在玩中学、动中学、乐中学、做中学、模仿中学、体验中学、兴趣中学，这样的学才更有意义。
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