1．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1 F2，p1 p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
2．参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水，水在80℃左右就沸腾了，这是因为当地的气压较 （填“高”或“低”）；若继续加热，则水的沸点 （选填“升高”“不变”或“降低”） 3．质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强PA PB。当将它们放
入水中后分别静止在如图乙所示的位置，则它们受到水的浮力FA FB（填“大于”“等于”或“小于”）。
4．用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图 (甲)，然后将其逐渐浸入水中，如图 (乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是 N；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是 Pa 。
5．某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是 kg/m3．由该物质构成的体积为4×10-5m3的实心物体，重是
第1题图
第3题图
第4题图
N，把它放入密度为1.0×103kg/m3的水中，静止后受到的浮力大小是 N，排开水的体积是 m3．(g=10N/kg)
6．如图所示，甲、乙所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形，由图可知：两种液体的密度相比较：ρ
甲 第5题图
第6题图
第7题图
_ __ρ
乙
；
密度计在两种液体中受到的浮力相比较：F甲 F乙 。若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系是P甲 P乙。（以上三空均选填“＞”、“=”或“＜”）
7．如图所示，将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有1/4的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1Ｎ．则
物块漂浮时与未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将 （选填“减小”、“不变”、“增大”）；若用与物块相同材料制成一个1m３ 的实心物体，其质量为 kg。
8．鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，则小船受到的浮力是 N，小船所受的重力与浮力的关系是 （选填“平衡力”、“非平衡力”或“相互作用力”或(g＝1O N/kg)。
9．木块的密度是O.6×103kg／m3，冰块的密度是O.9×103kg／m3，若它们质量相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力 冰块受到浮力。若把质量相等的实心木块和实心铁块，放入水中静止后，木块受
到浮力 铁块受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 10．有两个完全相同的正方体木块，分别漂浮在水和浓盐水中，液面如图所示，请根据木块在水中的情形，画出另一木块在浓盐水中静止时的大致位置和所受浮力的示意图。 二．选择题
1．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
2．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ） A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大
第10题图
C. F变小，p、f变大 D. F、f不变，p变小
3．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数 ( )
A．甲放上时大 B．乙放上时大 C．甲或乙放上一样大 D．无法判断
4．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
5．某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是( ) ．．A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的
B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉
C．向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮 D．潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定
6．2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m 深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（ ）
A．压强越来越大，浮力越来越小 B．压强越来越大，浮力越来越大 C．压强越来越小，浮力越来越小 D．压强越来越小，浮力越来越大
7．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（ ） A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2 C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值 D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
8．如图所示，一般在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（ ）
A．铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方 B．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处 C．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下 D．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上
9．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ）
A．N1与N2大小相等 B．G1、G2之和与N2大小相等 C．N1与N3是一对平衡力 D．N2与N3是一对平衡力
10．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块．若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2，别为P3、P4，已知ρ
水
杯底对桌面的压强分确的是（ ）
＞ρ
冰块
，则下列关系式中正
A．p1＜p2＜p3＜p4 B．p1＞p2＞p3＞p4 C．p1=p2、p3=p4，且p1=p3 D．p1=p2、p3=p4，且p1＜p3 三．实验探究题
1．翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细
观察图示并回答下列问题：
（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N。 （2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，
你认为对吗？________，理由是 。
（3）在图实验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个）
2．小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：____________________________．
（3）比较序号为______________的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关．
3．请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为ρ0）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度。 （1）写出主要的实验步骤：
（2）盐水的密度ρ= 。 四．计算题
1． 在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图甲所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球全在一甲图
乙图
起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．
（1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
（2）某实验室供教学用的两个半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）如图乙是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
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