学生学习计划书范文

现代教育不仅重视学⽣学会知识,⽽且重视学⽣会学知识,会学知识⾸先要求学⽣会制订学习计划熟。那么学⽣学习计划书怎么写呢?下⾯⼩编给⼤家分享⼀些学⽣学习计划书范⽂，希望能够帮助⼤家，欢迎阅读!

学⽣学习计划书1

树⽴信⼼，努⼒坚持，别放弃，更不可半途⽽废。

1、早晨合理安排30分钟读⼀读英语，你要知道，外语在初⼀是基础呀。

2、利⽤3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独⽴完成，切不可开⼩差。3、中午适当午休，精⼒充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨⼀样，利⽤3节课时间做三份暑假作业，但不可⼀下⼦贪多。要均衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过⼀⼩时。6、晚上是你⾃由活动的时间，但要看看新闻。7、读⼀篇好的⼩⽂章，写⼀份⽇记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读⼀读《三国演义》每天读两回，写⼀写⾃⼰读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

学⽣学习计划书2

早上7：30起床之后 刷⽛漱⼝洗脸吃早饭

早上8：00作暑假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维⽐较强，所以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个⼩时，〈学了⼀个半⼩时也该舒展舒展筋⾻了，因此利⽤这半个⼩时的时间充分休息，也活动活动。〉

早上10;00 开始学习英语 〈尽量⼤声地读英语单词课⽂〉中午12;00吃饭中午午休1个⼩时

下午1：00开始学习语⽂ 学习语⽂的时间可以⽐较⾃由，依靠⾃⼰的劳逸程度，充分分配⾃⼰的时间。实在累了，可以阅读⼀些课外书籍，这样也可以扩充⾃⼰的知识⾯，为写作积累材料。

备注：

1、早晨合理安排30分钟读⼀读英语，你要知道，外语在初⼀是基础呀。

2、利⽤3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独⽴完成，切不可开⼩差。3、中午适当午休，精⼒充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨⼀样，利⽤3节课时间做三份暑假作业，但不可⼀下⼦贪多。要均衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过⼀⼩时。6、晚上是你⾃由活动的时间，但要看看新闻。学⽣学习计划书3

暑假马上就要来临，很多家长都忙着给孩⼦们找假期补课班。虽然说放假不等于放松，适当学习是必要的，但是如果过多的给予孩⼦压⼒反⽽会适得其反，完全可以让孩⼦做到学习和休息两不误。但是诸位家长⼀定要弄明⽩假期⾥孩⼦要学习什么?该怎么学习?是上补课班还是⾃⼰制定⼀个补习计划在家看书呢?

对于想在暑假⾥想⾃⼰在家制定学习计划重点补⼀补数学的，下⾯我们就给出⼀些参考建议，学⽣和学⽣家长们可作为参考的依据：学⽣主要是以预习初⼀下学期内容为主，以便对下个学期进⼀步的学习数学知识有⼀个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。通常初⼀学⽣刚刚从⼩学进⼊初中，还不太适应初中的学习⽅式。⼩学阶段，学⽣主要以模仿式学习为主，⽽进⼊中学后则完全不⼀样，要求学⽣必须要学会⾃⼰独⽴学习，独⽴思考。

初⼀学⽣往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作⽤，预习仅是流于形式，草草看⼀遍，看不出什

么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?

⼀、粗读

先粗略课⽂浏览教材的有关内容，⼤致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。

⼆、细读

对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更⾼。通过课前预习能够使学⽣知道那些地⽅容易，哪些地⽅难，会使今后的听课变得更有针对性，注意⼒更集中，从⽽提⾼了听课的效率。⼤量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩⼦从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩⼦的⾃学能⼒。有了⾃学能⼒，就好⽐掌握了打开知识宝库的钥匙，就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。

三、细⼼地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个⽅⾯：

⼀是，对概念的理解只是停留在⽂字表⾯，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

⼆是，对概念和公式⼀味的死记硬背，缺乏与实际题⽬的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

三是，⼀部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于⼼，⼜怎能够在题⽬中熟练应⽤呢?

要做到：

⼀看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;

⼆列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的⽹络关系，这相当于写出总结要点;三做：在此基础上有⽬的、有重点、有选择地解⼀些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。

四归：归纳出体现所学知识的各种题型及解题⽅法。

五编：根据所总结的内容编⼀些顺⼝溜;如：总结不等式组解集时，“⼤⼤取⼤，⼩⼩取⼩，⼤⼩⼩⼤中间找，⼤⼤⼩⼩找不着。”证明成⽐例线段时，可总结为“遇等积化等⽐，横看竖看定相似，不想死，别⽣⽓，等线等⽐来代替;遇等⽐化等积，想到射影与圆幂” 。

总之，初⼀是学⽣知识奠定的根基时期，对学⽣数学学习⽅法的指导，要⼒求做到转变思想与传授⽅法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合，教师指导与学⽣探求结合，家长督导和学⽣⾃觉学习相结合，建⽴纵横交错的学法指导⽹络，促进学⽣掌握正确的学习⽅法，为⽇后进⼀步进⾏数学学习打下良好的基础。

学⽣学习计划书4⼀、锻炼好⾝体：1、每天跳绳10分钟。

2、保持正确坐姿，保护好视⼒。⼆、培养好习惯：

1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半⼩时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个⼩时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业⼀般⼀个半⼩时做完，最多两个⼩时内完成。

2、独⽴思考问题的习惯。保持好奇⼼，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表⾃⼰与众不同的见解。3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发⾔，主动参加班级，学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。整理⾃⼰的房间，周末做些⼩家务。三、培养好性格：

1、⾃信、做到相信⾃⼰能⾏，⼤胆尝试和接受挑战。2、毅⼒、做到碰到困难不退缩，能想办法⾃⼰克服困难。3、豁达、做到⼼胸开阔，乐观开朗，容得下别⼈的批评。

四、学习好知识：⼀语⽂

1、每天朗诵课⽂、预习课⽂、复习课⽂。2、每天坚持读课外书15分钟。3、认真完成⽼师布置的作业。⼆数学

1、算，每天⼝算训练⼀页。2、每天认真完成⽼师布置的作业。三英语

1、每天读英语20分钟。

2、每天读⼤⼭外语英语书20分钟。

四兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个⼩时。

总⽽⾔之，在新的学期⾥，我要更加努⼒，争取获得更好的成绩。学⽣学习计划书5

⼀年之计在于春，新的⼀年作为⼀家之长，我要按以下安排，帮助和教导⾃⼰的孩⼦，使孩⼦德、智、体各⽅⾯得到全⾯的发展。

⼀、早晨：6:40起床如遇要背书的情况提前半⼩时起床6:10起床⼆、中午：放学回家⾄上学前

1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写⼀排并组词。2、完成⽼师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写⽣字：⽼师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字⾥学过的字，对听写错误的⽣字要抄写⼀排，加深印象。

4、背书复习：背书要掌握记忆的⽅法反复复习;

5、做《语⽂阅读培优》《数学培优》，⼀、三、五⽇做语⽂，⼆、四⽇做数学，星期⽇做《语⽂新创意培优》。

6、有时间可看动画⽚：《孔⼦》，《孔⼦》每集13分钟，全10集。三、晚上：放学回家

1、⼀回家学“悟空识字”复习巩固，并听写。2、完成⽼师布置的家庭作业。

3、睡前阅读 《⼗分钟猜谜语》《⼩学⽣作⽂》《看图写话》等四、休息⽇安排1早上8:30分起床

1、教学《弟⼦规》：要求懂每句的意思，会背诵。《弟⼦规》全⽂具体列述弟⼦在家、出外、待⼈、接物与学习上应该遵守的⼀些礼仪和规范。每三字⼀句，⼆句⼀韵，读起来朗朗上⼝，易背诵。

2、观看《孔⼦》，⼆集。3、⾃由活动⼆中午11:30——1:30

1、学“悟空识字” 3个新字，学完后要抄写⼀排并组词。2、复习背诵的《弟⼦规》3、⾃由活动

三下午：2:00——4:301、做家庭作业2、⾃由活动

三、晚上6:00——8:301、再次复习背诵《弟⼦规》

2、学习“悟空识字”复习巩固，学完后听写3、做《语⽂新创意培优》4、⾃⼰洗脸、洗脚上床睡觉。