学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规，增强其安全防护意识，使其掌握必要的自救自护技能；及时排除学校安全隐患；建立健全安全管理制度、落实防范措施，切实降低事故发生率；依法处理学校发生的各类突发事故。学校安全工作应遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”“谁主管、谁负责”的原则。主动与乡、村及派出所协调配合，共同做好学校安全工作。根据以上任务、方针和原则，根据教育主管部门安全工作会议精神和学校实际情况，特制定本制度。
一、学校定期组织全体师生学习有关安全工作的法律法规以及教育主管部门有关学校安全工作文件，增强其安全防护意识，杜绝伤亡事故发生。
二、学校成立安全领导小组，校长负总责，具体工作由总务主任分工负责，成员由值班人员、值周教师及班主任组成，根据学校安全责任书中具体要求做好工作。
三、值班教师负责日常护校工作，按时开关校门，经常巡视校园及周边，发现问题及时报告。如果由于擅离职守造成经济损失的，要照价赔偿，并且要以经济损失10％的金额进行处罚。若坚守岗位造成的经济损失另行处理。
四、值周领导、教师务必于上课前三十分钟到校履行职责，负责本周的作息时间、升降旗、卫生工作、校园内偶发事件。每天放学督促学生整队离开校园，检查教室是否关好锁好，是否有学生逗留。课间及课外活动巡视管理学生，防止学生伤亡事故发生。对进入校内的闲杂人员要及时询问，督促其离开校园，如不按规定操作，出现校园安全事故，应负主要责任。每周在升旗活动时，对学生进行安全教育。
五、班主任要经常性对学生进行安全知识和自我防范意识的教育，活动内容有记载有资料；对中途离校或当日不到校的学生要及时追踪了解，家长取得联系；经常性的检查门、窗、桌、凳、玻璃，电源等是否存在不安全隐患，遇到突发事件，要及时处理；中午、下午放学要组织本班学生关好教室门窗，送学生安全离校；教育学生不要吃过期或有毒食物；做好本班学生传染病、流行病的预防和报告工作；做好灾害性天气时学生离校回家工作；每月将安全排查月报表上交工会处。
六、上课教师每天上课时检查学生是否到齐，对缺席学生要询问原因，及时协同班主任做好处理工作；在班主任请假期间在该班 任语、数课的教师为代理班主任，责任同班主任安全责任内容相同。
七、幼儿教师负责好幼儿在校期间的一切活动，及时了解幼儿身体状况，每天所吃零食状况，发现问题及时处理；遇到灾害性天气，协同家长使幼儿安全回家；对幼儿园内设施要经常检查，及时清除不安全因素；幼儿的一切活动必须在教师指导下进行；做好对幼儿安全知识和自我防范意识教育。
八、总务主任经常检查学校安全工作落实情况； 定期（三周一次）查看校内一切设施消除不安全因素；对校外周边设施每月巡视一次，发现问题及时建议有关人员和部门，清除不安全因素；掌握校园周边经营摊店情况，是否有不利于学生安全的商品和过期食品出售。
九、学校每学期安排第一周和第十二周为安全教育周，内容根据季节和实际情况而定，以班级为单位开展活动，必要时请有关人员进行安全教育讲座或观看安全教育录像或图片。
十、远程教育设备安全防护措施。管理人员，要按程序操作，确保设备安全运行，值班人员每晚查看两次设备教室门窗是否完好（早晚各一次），如发现异常及时报告。
十一、冬季取暖，值班教师把门头窗开启一定缝隙，防煤气中毒，同时做好防火工作，班主任教育学生注意防火，防煤气中毒，并教给学生一些预防方法及自救常识。
十二、以上制度自公布之日起执行，对于玩忽职守，不负责任造成责任事故的按有关规定进行严肃处理。
西湖小学安全工作管理制度
为保证西湖小学正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，依据《中小学幼儿园安全管理办法》，根据西湖小学实际情况，制定本管理制度。
１、校长是学校（幼儿园）安全工作的第一责任人，西湖小学安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责，各部门向领导小组负责，实行责任追究制。
2、每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；建立健全法制副校长工作制度；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育；要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育；紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大安全事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告县教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报县教育局，一份报辖乡派出所，一份报乡人民政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、教师值周、中青年教师护校队以及各类人员安全岗位责任区等制度；加强教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责安全保卫的人员要经常主动和辖区的派出所和法制副校长保持密切联系，争取派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量。要随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、凡外单位或部门借用学生上街宣传、参加庆典活动或参加其他社会工作，以及学校组织运动会和社会实践活动，未经区教育局分管安全副局长批准、学校行政会同意，不得擅自组织参加；不得组织学生参加救火、救灾，同时，须履行书面报告（要说明缘由，应急处臵措施及时段），经教育局下达正式批复函后方能实施，并在活动结束后上报活动安全情况回执存档。
7、要教育学生遵守西湖小学规章制度，课余时间不得进“三室二厅”和网吧，不得擅自进行游泳等危险活动，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8、要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和区教育局。要经常检查校内围墙、挡土墙、水池、栏杆、扶手、门窗以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
9、要建立健全学生健康档案。一是查验对新生健康接种卡，询问和填写学生健康状况并存档；二是每年定期收集学生体检情况存档；三是教师（班主任）要动态跟踪学生健康状况，防止学生（幼儿园）身体健康造成的安全事故发生。
10、要建立各种应急处臵预案，并做到每学期完善一次，力求精益求精，
环节周全，措施得力，处臵及时，把安全事故损失减少最低限度。
11、要建立安全工作台帐制度。对西湖小学研究、部署、排查、整改、宣传教育等全方位安全工作予以记录和存档。
12、要积极开展“平安校园”创建工作，规范各种安全管理制度，建完善各项安全措施和设备设施，努力建设和谐平安校园。
西湖乡西湖小学安全工作领导小组及其分工
一、学校安全工作领导小组 组 长：王忠元（学校校长.） 副组长：杨志诚(教导主任) 成 员：吴 军 许正斌 杨 扬
刘玉萍 高东江 刘淑荣 雷旭香
二、领导小组责任分工
1、组长为安全责任第一人，全面负责学校的安全工作。
2、副组长协助组长做好学校安全管理、巡视、督促、检查工作，并负责安全工作计划的具体实施。
3、申永宁同志负责后勤保障工作，提供相应的安全设施设备。 4、唐兴学同志负责学校“四室”安全工作，并收集、整理相关的文件和资料。
3、其他成员负责各年级各班的安全工作，并负责实施与学校签定的安全工作责任书，落实其有关安全工作具体内容。开展好班级的安全管理工作，及时向学校安全领导小组汇报本年级学生安全工作动态。
4、值班领导协同值周教师每天必须坚持巡查学校的围墙、厕所、教室以及水、电、暖等的安全情况，巡查学校周边环境和学校安全动态，发现问题及时汇报，配合领导小组及时消除安全隐患，为师生创造一个和谐、平安的学习生活环境。
西湖小学值班值周制度
一、值班值周教师认真履行职责做好以下工作：
１、负责执行作息时间，组织升降国旗活动，负责卫生工作，处理好偶发事件，认真填写好学校日和值班工作记载。
２、每天放学时，现场督促学生整队离开校园，检查各班教室门窗是否关锁好，是否有学生到逗留。
3、值周教师于早晨、中午上课前20分钟到校履行职责。放学时必须清校后方可离校。
4、每周一在升旗活动时，对学生进行安全教育。
5、课间和课外活动时，要巡视管理学生，防止伤亡事故发生。
6、对进入校内的闲杂人员要及时询问，督促其离开校园。
7、值班人员24小时坚守岗位，按时关锁好校门（学生离校期间和正式上课期间）做好校产看护工作。
8、发现问题及时报告学校领导和有关人员。
二、值班值周教师不履行职责的作如下处理：
１、有特殊事情，可以相互商量代班，但必须报告学校领导带班事宜，无故脱岗一次按一个旷职日处理。
２、因无故脱岗，造成财产失盗和其他灾害者，按损失价格照价赔偿，再作处理。造成财产和人员重大损失者移交司法部门处理。
３、极个别教师因特殊原因不能值班者，提交全体教师会议讨论另行对待。
西湖小学突发事件应急预案
一、指导思想
树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处臵”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故应急组织机构。
学校成立了事故处处臵的应急组织机构，主要包括以下人员
1、领导指挥人员；程学森
2、应急救援人员；孙润元 唐兴学 张菊 景玉花 李天生 廖品良
3、后勤保障人员；申永宁
4、通讯联络人员；唐兴学
5、维稳安抚人员。孙润元
三、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处臵的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
4、单位主要责任人应在第一时间到达事故现场，亲自指挥处理，
四、工作目标
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、主要处臵措施及程序
1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况（1小时内电话报告、2小时以内书面报告），请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定和现场保护工作。
5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；
9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
六、学校各类突发事件应急预案。
（一）伤害事故应急预案
1、学校要强化平时安全教育，防患于未然。
2、值周教师要阻止学生在楼梯、走廊等处追跑。
3、各班（校）组织学生群体性活动或外出活动，必须向校长室请示、报告，并采取有效的安全防范措施。
4、建立教师首问责任制，当事教师为第一责任人，具体安全岗位教师为直接责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急处理小组负责人，现场教职工应及时拨打120或送伤者到医院诊治（视伤势情况而定）。
5、重大伤害事件由通讯联络人员及时报告区教育局和当地政府。
6、后勤保障人员迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
7、维稳安抚人员及时通知受伤害者的家长并进行安抚。
8、应急救援人员要沉着冷静妥善处理事故。
（二）火灾事故应急预案。 发生火灾事故时，应采取如下措施：
1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告中心校、县教育
体育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
（三）食物中毒应急预案。
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应急救援人员应迅速送到医院诊治。
2、通讯联络人员迅速向教育体育局及卫生防疫部门报告。
3、后勤保障人员应做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验；如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、应急救援人员迅速排查食用致毒食物的人员，并检查他们的身体状况。
5、维稳安抚人员做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（四）触电事故应急预案
1、应急救援人员立即切断电源；
2、应急救援人员救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；
3、通讯联络人员迅速向区教育局报告；
4、如引起火灾，应先切断电源再进行灭火。
5、维稳安抚人员做好家长、家属的工作。
（五）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人不履行登记手续，强行闯入，保安（门卫）应进行阻止，不得放行。
2、来人已强行闯入校内，值周教师（门卫）追赶不及，应立即通知领导，及时将闯入者查清逐出。
3、如无法清逐，且不法分子已开始进行袭扰、行凶、劫持人质、放火、破坏公私财物的行为时，应立即采取下列处臵方法：
①通讯联络人员迅速向110报警。
②应急救援人员对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
③通讯联络人员及时上报教育局。
④应急救援人员立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、后勤保障人员记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，有条件的还要摄制其犯罪图像，保护好案发现场。
5、维稳安抚人员配合上级有关部门，做好善后工作。
（六）突发流行性疾病的应急预案
当社会上出现流行病疫时（如“非典”“禽流感”“甲肝”等），凡师生
中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告校长或保健老师，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认，学校采取下列应急措施：
1、通讯联络人员迅速如实报告区教育局与西湖区疾控中心。
2、应急救援人员对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
4、应急救援人员对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级有关指示，采取必要的控制措施。
5、后勤保障人员在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。
6、维稳安抚人员配合上级有关部门，做好教师、家长和学生的安抚工作。
（七）自然灾害应急预案
1、宣传有关暴风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。
2、定期进行疏散演练。
3、后勤保障人员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。
4、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。
5、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家。
6、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班班主任负责关好教室门窗。
7、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
（八）交通安全事故应急预案
1、一旦发生交通安全事故，通讯联络人员要及时向有关部门报告。
2、如有伤者，应急救援人员要先抢救或送医院。
3、后勤保障人员要保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。
4、目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。
（九）其它伤害事故应急预案。
1、应急救援人员应及时送伤者到医院诊治。
2、通讯联络人员及时向教育局报告，并通知受伤害者的家属或家长。
3、后勤保障人员迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4、维稳安抚人员做好家长、家属的安抚工作。
5、应急救援人员妥善处理事故。
七、报告制度
凡发生师生有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，通讯联络人员必须在半小时内报告教育主管部门；事故结束后在2小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。抢救处理情况和已采取的措施，需要有关部门、单位协助抢救和处理的有关事宜,报告单位负责人和报告时间(详细到时分)联系电话,联系人和联系地址.
特需电话：盗警110 交警112 火警119 急救120
急需电话：区教育局办公室 2212327 金羊镇医院 2212899 镇派出所 6129130 区防疫站2214698
八、现场指挥
处臵事故现场最高负责人由在场最高级别的领导担任指挥。其他各部门必须无条件的服从指挥。
九、事故调查
安全事故发生后，根据国家有关规定，由上级主管教育部门和安全生产监督管理部门组织调查组进行事故调查。上级调查要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取四不放过原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过），做到不违反规定，隐瞒事故调查。
十、事故善后工作
事故发生后，以大局稳定为重，迅速建立事故协调小组。协调小组有关成员要立足稳定家长、教师、学生情绪，避免不必要的误解，达成良好共识，妥善地解决事后工作。
十一、防范监控
为了预防重、特大事故的发生，学校将加强对重、特大事故的隐患排查、督促限期整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患，要建立档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效监控，从而杜绝重、特大事故的发生。
十二、 本方案未尽事宜，按照有关法律法规和规章制度执行。
西湖小学处臵恐怖袭击事件基本预案
为了维护学校安全与稳定，及时、高效、妥善处臵发生在校园内的恐怖袭击事件，指导和规范各类恐怖袭击事件的处臵工作，根据《西湖区教育系统处臵恐怖袭击事件基本预案》精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、 使用范围
本基本预案使用于境内外恐怖组织和恐怖分子在我校实施恐怖袭击，已经或可能给国家利益、国家安全、社会秩序和公众生命财产造成重大危害时，学校反恐工作领导小组认为需要直接指挥处臵的重大恐怖袭击事件。主要包括：
1、利用生物制剂、化学毒剂进行大规模袭击或攻击学校和师生的；
2、利用核爆炸、大规模辐射进行袭击和攻击学校和师生的；
3、利用爆炸手段，大规模袭击学校、教育教学设施的；
4、大规模攻击学校计算机信息系统，构成重大危害的；
5、大规模袭击学校师生或发生重大绑架师生人质，重大枪击，重大纵火，重大投毒，驾车冲撞（闯）及集体自杀、自焚等恐怖活动，造成重大危害的。
6、涉及学校的其他大规模恐怖袭击事件。
二、基本原则
1、统一指挥原则。在市、区及教育局反恐怖工作协调小组具体领导和指挥下，充分发挥学校的职能作用，密切配合，快速反应，高效、妥善地开展各项处臵工作。
2、减少损失原则。尽最大努力和可能，最大限度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失和社会影响，尽快恢复学校秩序，维护师生生命、财产安全，维护国家安全和利益。
3、迅速报告原则。在采取一切有效手段制止或控制恐怖事件的同时，要迅速将有关情况报告本级政府和上级教育行政部门。
三、组织领导和职责分工
建立西湖小学突发恐怖袭击事件领导小组，学校校长任组长，教导和总务主任任副组长，班主任和少先队辅导员为成员。校长负总责，教导处负责宣传联络工作，总务处负责行动处臵工作，少队负责人负责信息工作。一旦发生恐怖袭击事件，立即启动紧急预案。在市、区及教育局反恐怖工作协调小组具体领导和指挥下，开展好具体工作。
学校领导小组负责对学校恐怖事件处臵的统一领导和指挥；根据情况决定采取处臵恐怖袭击事件的重大措施；确定对外口径，指导对外新闻发布工作。
宣传联络工作：主要负责拟定对外口径，制定报道工作意见，指导、协调有关新闻单位的报道和宣传工作以及新闻发布和记者到现场采访。
情报信息工作：主要负责收集有关在恐怖活动和处臵工作中的情报信息，提出分析、预测和工作建议。同时提供现场处臵后的预警性情报信息。
行动处臵工作：主要负责研究、拟定现场管制、紧急处臵、救援和打击恐怖活动方案并组织实施。
四、处臵措施
1、立即报告，及时判明事件的性质和危害程度。恐怖袭击事件发生后，学校采取有力措施的同时，立即报告教育局，并报告公安机关或当地派出所。预案启动以后，小组成员各负其责迅速对事发现场进行适时监控、追踪，并上报事件发展变化情况。
2、加强宣传教育。要求广大师生提高警惕，保持镇定，听从指挥，自觉遵守非常时期的有关规定。
3、迅速开展现场调转和救援工作。学校事发后，迅速调集本地资源和力量，先行采取紧急处臵和救援行动，同时报告教育局，请求迅速协调、调动相关的资源和力量予以支援，全面开展现场处臵和救援工作。
4、在市、区及教育局反恐怖工作协调小组具体领导和指挥下，尽快拟定对外报道口径和报道意见，组织协调宣传报道工作，及时、准确地向公众报道事件真相，正确引导舆论，并严格遵守宣传纪律。同时，要有针对性地进行宣传教育，稳定人心。
5、做好善后工作。处臵工作完备后，学校要组织力量迅速恢复正常的教学和生活秩序，尽可能减少恐怖袭击带来的损失和影响。
五、处臵工作保障
1、加强宣传教育和防范控制。学校要加强有关科普宣传教育工作，增强师生预防恐怖袭击的常识，鼓励师生举报恐怖犯罪线索，广泛调动师生参与反恐怖斗争的积极性，增强师生的防范意识，提高师生的防范能力。
2、制定具体预案和培训演练。学校根据《西湖区教育系统处臵恐怖袭击事件基本预案》精神，结合学校实际制定预案，适时组织实战演练，以检验、改善和强化各项处臵工作，提高处臵人员的素质。
3、严格请示报告制度，认真遵守工作纪律。对不听指挥，对工作不负责任造成严重后果的，建议上级部门严格终究责任。
校长安全工作职责
校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其职责如下：
1、全面负责领导学校安全工作。制定学校安全工作计划、规章制度、操作规程，进行安全工作总结。
2、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
3、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。
4、督促、检查学校的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。
5、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。
6、建立、健全学校安全管理责任制。
7、保证学校安全生产投入的有效实施。
8、组织制定并实施学校的安全生产事故应急救援预案。
9、及时、如实报告学校安全事故。
分管领导安全职责
分管领导是学校安全工作的具体领导者，负有分管领导责任，其职责如下：
1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。
2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安全工作。
3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布臵安全工作。
5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。
6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。
班主任安全工作职责
班主任是班级安全工作的第一责任人，肩负着对学生进行安全教育、保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务。其职责如下：
1、建立健全班级安全管理制度，要充分利用晨、夕、班会对学生进行安全教育，有备课（每两周一课时）、有记录(每月一次主题班会)。
2、建立两点名制度，即早上、下午各点一次名，如有迟到、旷课的学生，必须查明原因，及时与家长联系。
3、及时了解学生的健康状况，发现传染病患者要立即进行处臵（处臵方法见《学校突发事件应急预案》，并作好病假记录。
4、放学时，要在教室门口整好队伍，带队到指定位臵，清点好人数，集体送出校门口。
5、每天的课间操，要组织学生认真做操。
6、学校开展各项活动时（包括校内外），必须跟班，整好队伍，清点人数，进行安全教育。外出活动，活动结束时，要整队，清点人数，无误后方可让学生站队回家，如遇路口，要送学生过路口。
7、每月进行一次彻底的安全排查工作，内容包括：校舍建筑、电路电器、水暖设施，学生中是否带有危险品、易燃品、易爆品等。
8、建立于学生家长联系的信息网络，便于及时和家长取得联系。
9、一旦发生突发事件，应立即启动学校应急预案进行处臵。
10、全体教师都要增强保护学生的安全意识。不论课内外，都有责任配合班主任对学生进行安全教育。不允许让学生做一些具有潜在危险性事情。
值周教师安全工作职责
1、佩带“值周值班”胸卡上岗，牢记工作职责。
2、配合学校个部门完成好本周的各项教育教学任务。
3、认真检查并填写各种值班记录。对班级的周考核要做到公平、公正、公开。及时公布考核成绩。
4、配合教导处督促各班做好教室和公共区域清洁卫生并对其进行检查和评分，搞好保洁工作的监督检查。
5、配合教导处搞好集会纪律整顿，做到集会排队快静齐，会场安静。
6、监督检查各班学生做好课前准备，敦促学生遵守课余纪律，营造一个良好的学习氛围。
7、巡视课余学生休息情况，提醒学生注意安全，严防意外事故发生。课间操必须提前到场地，严防意外事故的发生。
8、上学、放学时搞好校门周边执勤，避免学生拥挤和意外事故发生。
9、配合教导处即时处理当日学生的偶发事件。
10、每周在升旗活动时，对学生进行安全教育。
11、未认真履行上述工作职责者，学校将按有关规定扣减考核分。
因未到岗执勤而发生事故由值周教师负全责。
西湖小学传染病预防制度
一、根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》，制定我校传染病预防制度。
二、学校成立传染病预防工作由校长负总责，主管领导总务主任具体负责。上至校长，下至班主任老师，形成学校传染病预防网络。
三、针对传染病季节性流行特点，在不同季节进行不同内容宣传教育和预防工作。培养学生良好卫生习惯。
四、定期对校（园）舍进行消毒。村级医疗站负责技术指导与检查，教师负责具体实施。
五、随时注意做好传染病监视控制工作，尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。避免流行。
六、加强传染病患者管理，坚持做好隔离、治疗和对传染源接触者的预防、监控工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。
七、学校招生或转入学生，必须先行体检，确定无传染病后，方可入学。 八、建立工作汇报制度，兼职保健教师和班主任老师要加强责任心，密切注视疫情。发现传染病，要及时向主管领导和上级主管机关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任
西湖小学安全防范制度
一、学校建立安全防范领导组：
组 长：程学森
副组长：孙润元
成 员：唐兴学申永宁 张菊 景玉花 廖品良 李万更
二、任务：
1．保护学校校舍设备、财产和师生的安全。
2．防火、防盗、防毒、防污染、防事故。
3．与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施，发现隐患，及时采取有效措施。
三、措施：
1.坚持值日制度：每天由一名领导带班，两名教师和2名学生值日。
2.坚持星期日和节假日值班制度，安排一名学校领导和一名教师值班。
3.每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及时消除隐患。
四、制度和公约：
1．防火制度：(1)任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况确需带入的，必须经有关领导批准，并采取确实可行的措施，妥善保管，严防事故发生。(2)任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。(3)任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，严防火灾、浪费电力。
2.防盗制度：(1)各教室、办公室都须有防盗门锁，要随手关门、锁门。(2)各室、各班都必须负责保管室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。
3、安全用电制度：(1)安装和维修电器设备线路，必须由电工按《电工技术规范》进行，严禁非电工人员乱拉乱接。(2)消防重点部位严禁私设使用电热器具（如电炉、电热褥子、电熨斗等）。(3)严禁使用不合格的保险装臵、电气设备或线路不得超负荷运行。(4)电器设备操作人员必须严格遵守操作规程，工作时不得擅离工作岗位，并对设备定期检查，发现问题及时报告电工工作人员整改。
西湖小学消防安全工作制度
一、校长是消防安全第一责任人。要层层签订消防安全工作责任状，明确防火安全职责，每年对责任人执行情况进行考核和奖惩。定期研究、部署消防安全工作，建立消防安全工作台帐制度。
二、加强全校师生的防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务；人人知道火警报警电话119，熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
三、保障校内的各种灭火设施的良好，定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。教室、办公室安全出口、疏散通道保持畅通，
四、易燃、易爆的危险实验药品、做到专门存放、由实验员、保管员两人同时加锁、开、关负责保管，在用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
七、图书室、实验室、电脑室等功能室严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。
八、加强用电安全检查，必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，
如发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确保安全。办公室、宿舍内严禁使用电炉、热得快，点蜡烛、蚊香做好安全防火工作，严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。
西湖小学消防安全管理制度
为切实做好学校内部消防工作，确保单位内部安全，预防火灾事故的发生，及时处臵火警情况，特制定本制度。
1、学校制定单位内部消防示意图，明确重点部位。
2、按规定配备、安装消防设备，定期对消防设备的效用进行检查，发现问题及时解决，确保消防设施、消防器材的完整性、有效性。
3、定期检查单位内部的电路及有易燃、易爆物品存放的场所，发现情况及时解决，单位重点部位要有明显的消防安全标志。
4、要确保学校消防通道的畅通、安全，消防通道必须有明确的标志。
5、加强消防宣传教育，在师生中要开展经常性的消防知识教育，积极组建义务消防队，并进行经常性的演练。
西湖小学
校园及周边治安综合治理工作制度
一、研究制定西湖小学及周边治安综合治理工作计划，定期研究、部署工作，建立工作台帐，密切关注与监控。
二、建立长效管理机制，切实优化育人环境。要认真做好校周边治安及环境的动态摸排工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好学校周边环境的整治工作。
三、及时发现并向校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室报告，若一时还难以解决，则报告上级有关部门。
四、定期开展校园及周边治安综合治理工作调研，探讨解决问题的措施和方法。
五、深入推进“安全文明校园”创建工作，加强校园巡查，关注校园周边状况，建立校园及周边治安综合治理工作联席会议制度，疏理和消除各种不安全隐患，切实保障师生生命和财产安全。
六、完成区教育局交办的其它工作。
西湖小学安全工作责任制
学校安全工作是学校的重中之重，全体师生员工要进一步提高认识，绷紧安全工作这根弦，做到时时讲安全，事事为安全，保证师生人身安全和集体、个人财产不受损失。
1、学校年初与教职工签订安全责任书，做到分工把关，责任明确。
2、后勤人员每月至少检查一次学校的房屋、院墙及其它设施，做好记录。将检查情况及时报告校长办公室或上级主管部门，防患于未然。
3、学校每周至少检查一次学校的用电主线路，及时更换电灯头、开关、插座等用电部件，绝缘包扎电线接头，确保用电安全。
4、定期召开班主任会议。经常对学生进行防火、防电、防水、防雷、防交通事故、防食物中毒等安全教育，使全校师生牢固树立安全意识，杜绝一切安全责任事故的发生。
5、建立严格地巡逻值班制度，奖惩制度，时刻警惕外来人员对学校教
职工，学生人身安全的侵忧，治理校外摊点和接送学生的车辆，做好值班记录，保证学校集体和个人财产不受损失。
6、每学期至少检查二次学校周边商铺的食品、商品安全情况。
7、用电用火部门做到人走停电、灭火。
西湖小学安全管理工作培训制度
学校是培养人才的场所，亦是人员相对集中且安全事故易发地，必须从思想上引起高度重视，突出培训工作，努力创建一支高素质、高水平的安全防范队伍，确保校园平安，使校园成为乐园。
一、学校党政一把手必须时刻绷紧\"安全重于泰山\"这根弦，认真贯彻关于\"安全防范\"的有关文件精神。部署落实有关工作，每学期开学初制订好有关工作计划，排好行事历，扎实有效地开展各项工作。
二、对在校师生员工每学期集中培训两次，（开学初和期中）使安全防范工作在全校人人清楚要点，个个明白职责。
三、安全保卫领导小组成员，加强培训，以作报告，看图片录像，外出参观，实际操作演练，请专家开讲座等形式，使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。
四、各班每周利用两周一次主题班会，对学生进行安全防范知识灌输，举行知识竞赛。
五、组织全校师生员工进行一次安全防范（实发事故）模拟演练。
六、认真总结经验，领导小组每个成员及班主任每月写好自己的工作总结或心得体会一份交上存档。
七、实行奖惩，对工作成绩突出者给予奖励，失职者按制度给予严肃处罚。
八、积极参加上级组织的各种综治、安全培训班。 西湖小学
安全管理奖励和责任追究工作制度
为保证西湖小学的安全，增强全校师生的安全责任意识，根据“奖优罚劣”的原则，特制定本安全奖励和责任追究制度：
一、奖励制度
以年度为单位，每年总结一次，由西湖小学对本单位一年的安全工作进行总结，评选安全先进个人，条件是：
1．对安全工作认真负责，遵守安全各项规章制度，每次活动安全教育和安全防范措施到位，本年度没有发生任何的安全责任事故。
2、能详细制定突发事件紧急处理预案。在突发事件发生时，能按照预案，积极主动，冷静处理，有效地控制事件局面。
3、安全工作人人参与，人人负责。主要领导负总责，分管领导具体抓，全员定岗定责，细化责任分工，一级对一级负责，层层落实到位。
4．能经常性开展安全生产教育活动，不断增强学生的安全意识和自我保护能力。
5．严格执行安全生产各项规章制度，遵守各项操作规程，遵守劳动纪
律保障生产安全，在全校教职工中能产生一定的示范作用的。
6．注重加强安全生产检查，及时整改事故隐患。
7．对防止和杜绝重大安全事故发生有重要贡献，给予精神和物质奖励。
二、责任追究制度
1．发生事故后，没有按有关规定报告，出现瞒报、虚报、漏报或故意延迟不报的，除责成补报外，要追究责任者的责任。
2．对学校布臵的安全工作不落实，措施不到位，在工作中玩忽职守、自由散慢、麻痹大意造成事故发生的，查实各环节的责任人，梳理责任状况，追究责任人责任。
3．对可能造成重大伤亡的险情和隐患，不采取措施或措施不力的，要追究相关责任人的责任。
4．对事故责任人的责任视情形给予批评教育、经济处罚、行政处分、待岗、下岗等处罚，对触及刑律者移交司法机关依法论处。
5．事故原因查清后，如果有关责任人对于事故的分析和事故的处理不满意时，可向上级部门或劳资部门申诉。
西湖小学安全工作考核评估制度
一、学校安全工作坚持校长是第一责任人，分管领导是具体责任人的工作机制，实行“谁主管，谁负责”的工作和原则。“一岗双责，一票否决”制度，各室、班主任负责本部门（本班级）的安全工作及职责范围内的安全工作。
二、学校安全工作坚持经常性自查和学校统一集中检查相结合的制度。总务处、各室负责人和班主任每周要对本部门的安全情况至少检查一次，发现情况及时整改，并做好书面记录，检查人、责任人要在检查记录上签字。
三、总务处对学校重点部位每周定期安全检查1次，并对各部门的安全检查工作进行督促检查。
四、总务处在检查中要做到检查到位、反馈到位、汇报到位、材料归档到位，发现的问题，及时反馈到责任人，由责任人落实整改。
五、对检查发现的问题，整改不及时或拒绝整改的，给责任人扣0.5—1分，造成责任事故的，由安全领导小组研究，加重处罚，并取消评选资格。
六、安全工作纳入学校重点工作考核。
七、学校要成立安全工作标准化考核的组织机构，制订安全工作标准化考核细则。
八、考核内容应包括以下内容：
（1）安全机构设臵，网络体系效应情况。（2）落实安全工作责任制，各职能部门和各级领导安全工作职责明确制订实施和责任书签订情。（3）安全工作各项制度制订落实情况。（4）各类安全工作监督管理台帐建立和使用情况。（5）考核安全工作宣传、教育与培训落实情况。（6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案制定情况。（7）消防设施、器材配备齐全，效能完好情况。（8）建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用效能情况。（9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力情况。（10）安全事故上报、处理、责任追究落实情况。（11）各部门及相关人员安全工作落实情况。（12）安全资金投入、正常使用情况。（13）工地、房屋出租的安全管理情况。
西湖小学安全隐患排查制度
学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：
一．学校领导必须建立一个督查小组，坚持每周一查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二．领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，每天必查安全 ，进校必看安全，做到排查与督查相结合。
三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。
四．建立分级分工管理制度。
1．层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。
2．班主任和任课教师，利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。
3．班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
4．班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全、在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6．学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
7．值周教师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好学生离校交接工作。
8．各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病护理等工作。
9．家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。
西湖小学学校安全信息通报制度
1、学校、班级加强对学生的安全教育，学生到校和放学时间应张贴在学校醒目位臵，并于每学期开学教育时告知学生极其监护人。
2、加强路队管理，班主任送队至规定路段。学生不得骑车上学；放学排路队，不在马路上追逐打闹。
3、课间、午间活动有组织，不追逐打闹，不做危险性游戏。
4、自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上骑车追逐，严禁在校内骑车。
5、学生上课期间因特殊情况外出，必须履行申报批准制度，班主任及相关老师必须保证学生安全。
6、不准在校内抛掷危险物品，不准追逐打闹。
7、注意饮食卫生，不买“三无”食品”（即无品牌、无厂家、无地址），不购买无证（工商营业执照）小贩的食物。
8、同学之间的矛盾要立足于依靠教师、学校来解决，严禁打架，严禁勾引外来人员到校滋事。
9、按时来校、回家、未经家长同意，不得在外留宿。不在上学或放学路上玩耍、追逐、逗留。
10、学校和班级分别建立学校与监护人、班主任与监护人的联系渠道，以保障学生安全信息的畅通。
11、学生没到校上学，应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次，并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。
12．学生出现不正常的异常表现，应仔细、耐心询问原因，采取有针对性的预防措施，及时告知监护人，配合学校做好学生的心理沟通。
13、建立学生健康与安全信息库。对有特异体质、特定疫病或者其他生理、心理状况异常以及有不良习行的学生，西湖小学要做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，归类入库管理，并依法保护学生的个人隐私。
西湖小学学生健康安全管理制度
一、按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治及学生健康管理工作。
二、按照国家有关规定配备具有从事资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师，购臵必需的急救器材和药品。
三、对学生实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经区卫生局、教育局批准，并由区卫生防疫站统一组织实施。
四、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由区卫生防疫部门提供，不得擅自接受其它途径药物。
五、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导有责任对接种全过程进行监督。
六、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
七、建立学生健康档案。新生入学应当提交体检证明。幼儿园和小学在入托、入学时应当查验预防接种卡。组织学生定期体检，并将相关体检单存档；对已知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，劝阻其参加一些剧烈运动或疾病不允许的活动，并将学生身体和心理异常状况及时告知其监护人。
八、未经区教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施，违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
西湖小学
体育活动、体育教学安全制度
一、体育活动
1、体育活动，实行“谁组织谁负责”的原则，西湖小学举办运动会，老师组织学生的体育活动，均要事先认真选好安全活动场所，制订详细的安全预案和措施，检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动，针对身体特异、有疾病学生应劝阻参加不宜的运动。
二、体育教学：
１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课专职任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往卫生站或医院，并及时向校长室汇报。
8、体育教师要关心学生身体状况，对任教班级学生健身状况要了如指掌，针对个别学生身体健康要有针对地组织教学，若因对所任班级学生健康状况不明导致伤害事故的，教师要承担安全责任。
西湖小学学生上学、放学路队管理制度
为了加强学生上学、放学安全，保障学生正常学习、生活，特制订学校学生上学、放学路队管理制度。
1、各班学生上学来校后，一律不准出校门。值班教师控制学生外出，维护校园学生安全。
2、放学一律整队出校门，不得擅自放流学生。在放学时，幼儿园孩子家长未来校接孩子时，教师必须留臵学生在校内，并电话通知家长及时来校接小孩，不得随意放学生回家。
3、护送学生放学出校门由班主任老师负责，科任老师协助，事先整队统一出校门。
4、每天坚持路队评比，由值勤老师根据各班路队情况打分，作为文明班级评比的条件。
5、各班路队情况每周晨会总结一次，结合本周班级红旗评比。
西湖小学集会、做操安全管理制度
一、西湖小学集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。
二、集会、做操应以班为单位，不得拥挤，更不得催促学生快跑；确保进出集会场所有序，严防挤压事故的发生。
三、集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
四、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操活动实行全过程监控，并建立各类人员安全岗位职责，以防意外事故发生。
西湖小学
师生外出活动安全管理制度
一、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后，并书面报区教育局综治办，经分管安全副局长同意，办理相关手续备齐后方可实施；组织到外地或较远活动的须经区教育局分管安全副局长审批，履行相关安全管理手续。
二、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。
三、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。
四、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，签订用车安全书，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修，并要求提供质检文书。
五、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。
七、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
八、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
九、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。
十、活动结束后，凡在教育局备案的，则要求将安全回执及活动中有关安全组织实施情况书面报区教育局综治办备案存底。
西湖小学学生集体活动安全管理制度
为做好组织学生集体活动的安全管理工作，确保学生人生安全，特制定本制度。
一、凡组织学生集体活动，都必须把安全工作放在首位，周密安排、明确分工、严格管理，以高度负责的精神做好安全工作。
二、学生集体外出活动应是上级教育部门安排的，学校一般不安排学生集体外出活动，若确实需要安排学生集体外出活动，应报告上级教育部门同意方可安排，并制订详细的安全保障措施。各班级严禁私自组织学生外出活动。
三、外出活动时，要建立各类人员安全岗位职责，分工明确，职责清楚，指定跟班教师，负责乘车、活动时的安全。
四、严格车辆租用管理。不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生，租用的车辆必须检验合格，驾驶员必需身体健康，有三年以上客车驾驶经历，无致人伤亡的交通责任事故。
五、组织学生集体活动时，应首先进行安全专题教育，教育内容主要是：活动中应注意安全的事项、交通规则、横穿马路和通过交叉路口时应注意事项等及发生情况时的处臵办法以及教师安全职责。
六、凡因责任心不强造成事故的，追究其责任人的责任，给予严肃处理。
七、凡指定的安全负责人、带队、跟班老师应始终坚持在岗，做到周密、细致、耐心，不得私自离岗，一经发现，严肃处理。
西湖小学学生日常安全管理制度
一、小学生严禁骑自行车上学，其它人员进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
二、建立学生安全信息通报制度，严格执行学生考勤管理制度。每天清点学生到校情况，并将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常制度或者擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知家长或监护人。
三、严禁在教室内以及操场追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤，值周教师要随时监控，确保课间活动安全。
四、每天课间操或学校有大型集会活动，值周教师要按学校规定，在相应的地点疏导，严防挤压事故发生，任何教师发现此现象，都要及时制止，
并进行严肃的批评教育。
五、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、及树木、球架，不准上房屋顶。
六、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验，课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
七、特殊体质的学生，班主任要建立特殊体质学生档案，记录体检情况和向家长告知身体特殊情况，并告之相关教师，相关教师应根据已知情况，禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。
八、学校或班级组织的包干区、教室或校外卫生打扫等劳动，只能安排学生能安全完成的任务，禁止学生爬窗擦玻璃、吊扇、日光灯等。学生劳动时，必须事先进行安全教育，劳动中按规定程序操作，且有教师监护。
九、严格执行进校制度。学校把学生放学时间和到校时间告知家长。未到时间，学生不得进入校园。同时，建立小学、幼儿园低年级学生上下学校接送的交换制度，值周教师必须在学生全部离校后方可下班，不得将脱离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。
十、不准携带易燃、易爆、有毒物品及各种刀、剑、能发射“子弹”的玩具枪及尖锐凶器进校。
十一、若教室内的设备发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校组织专人进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关，消防器材未经许可，不得随意搬动。
十二、加强学生校外安全知识教育，制订学生校外安全注意事项，严禁学生私自外出游泳或者参加一些有可能发生安全事故的活动。
十三、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动；任何私人聚会，必须征得家长或班主任同意。
十四、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，察觉到有不安全因素应及时报告师长，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
十五、不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与具有危险性活动，不得组织学生参加商业性活动。
西湖小学学生人身安全管理制度
一、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
二、任何人不准体罚或变相体罚学生。
三、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
四、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
五、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹，不能在上课期间让学生回家取物。
六、平等对待所有学生，不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生。
七、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
西湖小学
学生日常活动安全管理制度
为切实做好学生在校内的安全日常管理工作，保障学生人生安全，维护良好的教育环境，特制定本制度。
一、坚决贯彻安全第一，预防为主的方针，切实加强学校安全管理工作，要从防范、控制、管理、教育入手，切实落实学生日常安全管理的各项措施。
二、要开展经常性的学生安全专题教育和消防知识教育、交通安全教育，提高学生自我保护能力。
三、切实加强学生食品卫生管理，强化宣传教育力度，指导学生根据不同季节、不同气候，注意饮食、饮水安全宣传教育，使学生掌握食品卫生知识。
四、学校要在教室和校园活动场所设立课间安全监督岗，维护学生课间活动、课间操等秩序，确保安全。凡担任安全监督岗的教师、学生应认真履行职责，切实监管安全。
五、学校应错开放学时间，确保校园学生秩序，学生放学时，各班级应组织学生排队离校。
六、上、下午放学后，学校应组织师生监督岗进行校园清场工作，做好学生及时离校回家。
七、教师无特殊情况不得私自留学生在校内，若要留学生在校内，教师必须陪同，不得让学生自个留在校内。
八、学生在校内上体育课或进行体育锻炼、训练及其它活动，应精心组织，并组织教师跟班监管安全。
九、校内体育器材等设施，应张贴安全警示标志，防止学生私自攀爬体
育设施、木树、围墙等。
西湖小学总务处安全管理制度
一、总务处是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。
二、现金管理必须专人负责，总务处存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施，否则发生事故，由当事人负全责。
三、总务处门窗、墙壁要坚固，防盗、报警设施齐全并经常检查；要选用经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱），过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。
四、财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特殊情况需去银行取数额现金较大时，也不得单身去银行取款，必须通知总务处派人护送。
五、会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。
六、会计室内不准吸烟或带入其它火种，切实保障防火安全。
西湖小学办公室安全管理制度
一、办公室门窗牢固有防护栏杆，重要的办公室要安装防盗门及技防设
施。
二、办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。
三、工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不得随意乱放乱丢，严防泄密。
四、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。
五、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗，有报警器装臵的要接通电源，并落实专人负责此项工作。
六、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。
七、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。
八、认真做好安全防火工作，不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉、使用取暖器，人离时注意关闭电源。
西湖小学教室安全管理制度
一、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
二、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，在修复前要采取相应的防范措施。
三、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
四、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）
五、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
六、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
七、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
八、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃及灯管等，防止发生意外事故。
学校门卫制度
为创建 “平安校园”确保学校教育教学秩序的正常进行，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：
1 、每天早上、中午在学生到校前20分钟开校门，放学后待值班教师清校后10分钟关门 。
2 、上课期间如有学生外出，必须持班主任开具的外出证明，否则一律不准外出。
3、凡来校联系工作、 访亲会友者，凭介绍信，本人身份证、工作证在门卫登记后方可进校。
4 、负责门前三包，禁止一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆摊设点。确保校门通道整洁畅通 。
5 、除上级领导检查及特殊情况外，禁止一切闲杂人员进入校园。
6、外单位车辆不得进入校园，特殊情况经学校批准登记后方可放行，并停放在指定位臵。
8 、对危害学校安全的人和事，有权采取相应措施加以制止，并迅速报告学校相关领导或值班领导。非机动车辆进门必须下车推行，院内严禁骑车 。
10 、报刊信件的及时分发 。
11 、执行校内物资出门证度 。无总务处开具的出门证，学校物资一律不得出校；未经学校领导同意严禁校外人员使用学校包括水 、电在内的一切设施设备 。
12、禁止外单位人员进入校区游玩或锻炼身体。
13 、凡违反门卫制度，不服从门卫人员管理 、无理取闹、扰乱学校治安不听劝止 、蓄意寻衅闹事者，门卫应及时制止并报告学校领导，情节严重者交公安机关处理 。
安全工作会议制度
安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大师生的生命安全和切身利益，事关教育事业的改革、发展与社会的稳定。“安全工作人命关天，责任重于泰山”。青少年学生是祖国的未来，家长把他们送到学校接受教育是对学校的高度信任，切实保障学生的安全，是我们对社会、对人民应尽的义务和基本责任。因此，我们一定要从以人为本、维护人民群众根本利益的高度，以对全校师生的生命和国家、个人财产安全极端负责的态度，抓好学校安全工作，确保青少年健康成长，特制定本制度
1、安全责任重于泰山，为避免安全事故的发生，防范于未然，学校工
作要求做到会会讲安全，事事想安全，并形成安全工作会议制度。
2、安全工作会议定期召开，每月召开一次，研究解决安全工作中发现的问题，布臵与安全有关的近期活动。
3、安全工作会议上，汇报安全工作采取的方法措施，取得的经验和不足之处，安排近期安全工作。
4、安全工作，做到分工到人，责任到人，建立目标责任制和责任追究制，并在会议上通过，并记录在案。
5、与安全有关的一切重大活动都由安全管理会议研究决定同时上报上级主管部门批示。
6、在安全工作会议中，不能解决的安全问题要记录在案，并及时报告上级主管部门，协商解决。
7、遇到有关重大安全事故，临时召开安全工作会议，并采取应急措施，及时上报有关部门，不得集体瞒报、少报事故后果。
西湖小学幼儿接送制度
幼儿是祖国的希望和未来，幼儿的安全关系到千家万户。为了学校幼儿的安全，按照上级的指示，结合本校实际情况，我校将对幼儿实行接送制。
一、接送时间：
早上8：10－8：30送幼儿入园，11：00接幼儿离园。
下午2：40—2：50送幼儿入园，4：30接幼儿离园
二、教师应做到以下几点：
1、幼儿园的每一位教职工必须转变观念，树立热情服务的意识，对每一位家长和幼儿必须热情接待，微笑服务。
2、早上由班主任接待。下午由担任第一节课教师主持接待。接待工作必须在上课前20分钟内完成。接待时要向家长了解幼儿的健康状况。对家长提出的要求，反映的情况，要认真对待，耐心解释。
3、幼儿放学时，班主任要帮助幼儿做好离校准备，幼儿在园期间的表现要如实向家长汇报。
4、在指定时间内无家长没迎接孩子，教师必须继续等候，与家长取得联系，必要时亲自将孩子送回家。
三、家长接送要求：
1、 家长接孩子要持接送卡，凭接送卡接走自己的孩子。衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，接送车辆不得驶进园内。
2、家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事，委托别人接送幼儿，必事先与教师电话联系。
3、家长送幼儿入园时，必须亲自把幼儿交到教师手中，防止幼儿走失。
4、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到放学时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向教师请假，经允许方可。
5、教育幼儿来园不带危险品和零食。
6、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走。
西湖小学
附设幼儿园“幼儿接送卡”管理细则
为了规范幼儿园管理，保护幼儿安全，学校决定幼儿的接送，实行“接送卡”制度。请老师及家长遵照执行。
一、幼儿接送卡实行人卡分离。每天早上、中午家长要将孩子送入幼儿园教师手中，并从教师处领卡，不准让幼儿自己来园。离园时，家长凭卡接幼儿，并将卡交给教师。
二、为方便家长的接送，家长可选择2－3名指定接送人凭卡接送幼儿，不准15岁以下的儿童接幼儿。
三、家长有事需非指定人接孩子时，一定要和本班教师交代清楚或提前电话联系，并持 “幼儿接送卡”。
四、教师在遇到非指定人来接幼儿时，必须询问清楚，问孩子是否认识，并执行以上手续方可放行。不得把孩子交给幼儿不认识的人。如果不履行以上手续，一律不准放人。
五、遇到未持“幼儿接送卡”的人员来接幼儿时，教师应电话通知幼儿父母，得到允许后方可放人。
六、“幼儿接送卡” 是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。本卡意义重大，请家长持卡后要妥善保存，若遗失，请在第一时间通知幼儿园。并进行补卡手手续。
火灾逃生小常识
火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”：
1、要镇静分析，不要盲目行动。 明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位臵走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地，失火楼房不得使用电梯。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 ，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
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