实验三 SQL单表查询
学号 实验项目 实验地点 指导教师 一、实验要求 1. 实验目的 掌握SQL查询语法使用; 熟练掌握WHERE条件中关系、逻辑、Like、[NOT]IN的构造; 掌握聚和函数的使用及其分组使用; 了解排序子句。 2. 实验准备 (1)登陆毕博教学网站(http://210.35.204.159/);(2)选择“数据库应用”课程;(3)选择“按周编制的教学安排”后,再选择“第二周”;(4)下载“实验”和“数据库样例”。 3. 实验步骤 第一部分实验 要求:使用“教学管理数据库”,根据教科书描述,完成查询编写与保存。 【例3-1】使用“查询向导”建立查询。 【例3-2】使用“查询设计器”建立SQL查询。 【例3-3】使用“SQL语句编写”建立SQL查询。 第二部分实验 要求:使用“教学管理数据库”,根据教科书描述,完成单表查询中Where条件子句编写。 【例3-4】返回“学生表”中的所有行和所有列。 【例3-6】检索“学生表”中的学号、姓名、性别和籍贯字段。 【例3-8】求所有学生在2010年的年龄。 【例3-11】查找所有入学成绩大于等于600的同学的学号、姓名和入学成绩。 【例3-19】查找以姓“李”开头的学生学号和姓名。 第 1 页/ 共2页
姓名 同组人 实验仪器台号 实验日期及节次 年 月 日,第 节 江西财经大学精品课程《数据库应用》实验报告
【例3-21】查找第二个字符为“建”字的学生学号和姓名。 【例3-26】查询所有学生的入学成绩,查询结果按入学成绩的降序排列。 【例3-28】对所有学生按入学成绩排降序和出生日期排降序输出学号、姓名、入学成绩和出生日期。 第三部分实验 要求:使用“图书管理数据库”,并打开“图书表”完成下列查询语句编写。 (1)编写SQL语句,查找书名中第二个字为“特”的书名,作者。 (2)求“索书号”中以“A41”开头的所有索书号、书名和出版社。 (3)求作者中包含“财政部”三个字的所有索书号和书名。 (4)对图书表求共有多少家不同的出版社。 (5)求每家出版社出版的书的数量,要求按出版数量排升序。 (6)求“中国财政经济出版社”索书号为“F23”开头的所有书名。 二、实验过程 请将第三部分实验中的SQL语句与结果使用截图方式记录。 三、实验结论与分析 给出Where条件子句中,关系运算符和逻辑运算符;给出Like通配符。 四、指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签名:
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