幼儿园小班教案《鱼刺卡喉咙》含反思

一、让幼儿了解正确进餐的方式，初步学习吃鱼的正确方式。 二、明白得词：“细嚼慢咽”。

3、考验小朋友们的反映能力，锻炼他们的个人能力。 4、培育幼儿斗胆发言，说完整话的好适应。

活动预备：

教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

活动进程：

一、讲故事，让幼儿依照已有生活体会想象小动物们发生事故的缘故。 （1）讲故事的前半段。

熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一名病人，又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子，熊猫医生关切地问：“小猫，你哪儿不舒畅？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子掏出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不断地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮忙它们掏出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？······” （2）请幼儿看操作卡片（一）、(二)，提问，讨论：

一、小猫什么缘故会被鱼刺卡住？ 二、谁来熊猫医院看病？

3、小狗什么缘故会被小骨头呛着呢？ （3）讲故事的后半部份。

······猫妈妈说：“今天小羊过生日，它为宜朋友们预备了许多它们喜爱吃的东西，朋友们超级快乐，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说：“吃东西的时候要专门警惕，不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧？”小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高快乐兴地参加小羊的生日祝贺会了。

帮忙幼儿明白得词语：细嚼慢咽。

二、了解平安进餐的方式，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方式。

（1）请幼儿看挂图：熊猫医生提示小猫、小狗在吃东西时要注意什么？什么缘故？咱们小朋友应该如何做?如何吃煮鸡蛋的蛋黄？

小结：熊猫医生提示提示小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。若是边吃边玩或一口吃下蛋黄，容易被卡住或呛着。咱们小朋友也应该如此做。

（2）教师：鱼是咱们小朋友喜爱吃的食物，可是它的身上有许多鱼刺，如何吃鱼就可不能被鱼刺卡住呢？

小结：在吃鱼的时候，要把能看见的鱼刺先掏出，然后吃进嘴里，当你感觉还有鱼刺时，要慢慢吐出。饭和鱼不混在一路吃，便于掏出鱼刺。 （3）学习短小童谣。 吃鱼要注意， 安满是第一，

吃鱼不用饭， 用饭不吃鱼。

活动反思：

教师总结幼儿今天的表现，夸奖和鼓舞幼儿在活动中表现踊跃的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时，感受到其中的欢乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动终止的时候取得欢乐。