要想将领导力十加一模型运用到实际工作中去,就要充分理解好这一模型内的十一个项目,准确把握和运用每一个领导行为,全面理解各个行为之间的相互关系。领导力即领导能力,是指作为管理人员必须具有的影响他人与管理团队的基本能力。领导力十加一模型不仅是学习领导力的有效工具,而且为更好地理解领导力指明了方向,为领导者的工作提供了具体的行为指导,对提高领导力发挥了重要作用。
领导力十加一模型提出领导方式作为领导力的基础元素,贯穿其他项目的始终。领导方式即领导风格,指的是领导行为比如决策、指挥、控制等的进行方式,通常情况下领导者开展领导行为的方式都有固定的风格,那么这个风格就是该领导者的领导方式。关于领导方式的理论有很多种,不同的专家学者提出了不同的观点和论断。领导力十加一模型提出了理性化与人性化的双维度领导方式,以这两个维度为划分依据,确定了四种典型的领导方式:高理性高人性的领导方式(高效型);高理性低人性的领导方式(铁腕型);低理性高人性的领导方式(温情型);低理性低人性的领导方式(蛮干型)。古语有言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。” 揭示了做好基础工作的重要性,九层的高台没有尘土的累积终究达不到那个高度,想要达到高理性化高人性化的领导方式,就需要做好理性化与人性化的基础工作。做好理性化的基础工作就要明确工作目标和要求,制定相关制度进行制度化管理,包括明确分工、明确组织架构相互关系、明确程序和方法、明确考评等等。做好人性化的基础工作就要做到建立和谐的人际关系;增加作为领导的亲和力;给予员工工作的自主权;从小事关心下属;让员工都能参与到决策中去。正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。”只有将这些基础工作做到、做好,才能够真正达到高理性化和高人性化领导方式的水平,才能够更好地将领导力十加一模型应用到实践中去。
想要成为一名优秀的管理者,只做好高效领导的基础工作还是不够的,还需要将领导力十加一模型提到的每一项领导行为切实地落到实处。领导力十加一模型涉及十个领导行
为,分别是:决策、授权、指挥、控制、激励、教导、考评、沟通、调解和协作。以授权这一项目为例,授权是指把工作的权责授予下属,由其负责某方面的工作或具体某项工作。需要注意的是授权与授责是同时进行的。授权最大的意义是将领导者从繁重的工作中解放出来,投身于更有价值和意义的工作中去。授权的重要性不言而喻,众所周知,诸葛亮可谓一代英杰,赤壁之战、草船借箭的故事流传千古,为后人啧啧称叹。但是他“万事亲躬”的结果不是蜀汉的振兴,而是自己的“鞠躬尽瘁,死而后已”、是蜀汉的最先灭亡。试想是什么让“运筹帷幄,决胜千里”的诸葛先生最终辜负了先帝白城托孤的殷切希望?假如诸葛先生不是那么的“万事亲躬”,不是那样的日理万机,他如果能够做到合理授权,合理分配、利用资源和自己的精力,蜀汉的结局也许会大不同。足以可见,授权对一个领导者是多么的重要。做到科学的授权需要做好以下几个方面的工作:确定合理授权内容;选择合适的授权对象;授权跟进和反馈。
确定合理的授权内容就要分辨出哪些工作是可以授权给下属去做,哪些工作是需要领导者亲自完成的。可以授权给下属去做的工作是一些没有风险或风险在控制内的工作,例如整理文件、打印文档、订会议室、通知大家开会等;一些重复性的工作;一些下属有能力出色完成的工作。需要领导者亲自完成的工作是涉及到重大决策的工作,例如那些影响整个企业运行的重大决策;是代表身份的工作,例如公司合作时出席合作会议等;还有关于制定规定和标准时,也需要领导者亲自参与。
选择授权对象也很重要,最好的授权对象就是有相关的能力并且有意愿承担此项工作的人员。如果没有这样的人员,领导者就要注重培养有意愿承担工作的人员的能力或者唤起有能力的员工做这项工作的热情。
授权的跟进和反馈指的是领导者在授权之后的工作,领导者要意识到并不是授权之后万事大吉,领导授权并不是放任不管,杰克韦尔奇的那句经典名言:“管得少就是管得好。”
也是有条件的。授权之后领导者不能放松对这项工作加以协调、控制、检查、督促和评价。
将领导力十加一模型的每一个项目都落到实处,才能从根本上将领导力十加一模型落实到实际工作中去。
唯物辩证法认为,一切事物都是由各个局部构成的有机联系的整体,局部离不开整体,全局高于局部。二者相互依赖、相互影响。这就要求我们办事从整体着眼,追求最高目标;搞好局部,使整体功能得到最大的发挥,树立整体观念和全局思想。领导力十加一模型的领导方式和每一个领导行为项目是局部,领导力十加一模型是一个整体。在这个整体的内部,作为各部分的领导项目是相互影响、相互制约的。首先体现在理性化人性化的领导方式作为领导力十加一模型的基础元素贯穿其他项目的始终。其次体现在各个领导行为之间的相互影响,例如决策是其他领导行为的前提;在一定程度上,控制就是授权的后续保障措施;激励和沟通在领导工作中密不可分等等。整体和局部两者相互依存,领导力十加一模型与各个领导项目是相互依存的。一方面这一模型是由各个领导项目组成,离开了局部就不存在整体,另一方面,局部的项目离不开整体,离开整体的局部项目也就失去了原来的意义。领导力十加一模型不是各个部分的简单相加,优化的系统整体大于局部之和。整体对局部起支配、决定作用,协调各项目向同一方向发展,各个项目具有相对独立性,反作用于整体,影响整体的效果。所以说想要在实际工作中运用领导力十加一模型,就不能忽视这一模型与内部各个领导项目的关系,以及模型内部各个项目之间的关系,要清楚地意识到领导力十加一模型内的各个项目项目是互相促进、相配套的。
综上所述,想要将领导力十加一模型运用到实际中去,就要做好三方面的工作:做好领导方式的基础工作;准确把握和运用每一个领导行为;全面理解各个行为项目之间的相互关系。只有这样,领导力十加一模型才能在实际中发挥最佳效果,切实地提高领导者的领导水平。
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