七年级地理上册 5.1 发展中国家与发达国家一课一练 (新版）苏教版
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七年级地理上册 5.1 发展中国家与发达国家一课一练 （新版）苏教版
发展中国家与发达国家
一、单项选择题
读下列各国轮廓图,回答１、2题。
１。上面各国面积从大到小,依次是 （ ） A。②③①④⑤⑥ﻩ
ﻩB.⑤⑥②③①④ D。⑤⑥①④②③
C。②③⑤⑥①④ ﻩﻩ
2.图中的国家中地广人稀的一组是 ( ） A.①②③
B.①②④ ﻩﻩＣ.①④⑤ ﻩ
Ｄ.②③⑥
【解析】1选Ａ，２选D。本题组主要考查世界主要国家的轮廓、面积、人口。根据轮廓可以判断①~⑥分别是中国、俄罗斯、加拿大、美国、巴西、澳大利亚．俄罗斯是世界上面积最大的国家,其次是加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚.衡量一个国家是否地广人稀,要看这个国家的人口和面积的比值,俄罗斯人口虽然超过了一亿，但面积巨大,纬度较高，地广人稀.加拿大、澳大利亚人口都没超过一亿，且面积广大,地广人稀。 3.从下图可以看出人口超过一亿的国家 洲最多 ( ）
A。亚ﻩﻩﻩﻩB.非ﻩﻩﻩﻩC。欧
D。南美
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【解析】选A.本题主要考查人口超过一亿的国家的分布。世界人口超过一亿的国家有11个，其中中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本都位于亚洲。 4.划分发展中国家和发达国家的依据是 ( ） A。人口的多少 ﻩ
ﻩﻩB.面积的大小
ﻩﻩ Ｄ.经济发展水平的高低
C。军事力量的强弱
【解析】选D.本题考查不同类型国家的划分依据.发展中国家与发达国家是按经济发展水平的高低划分的．
5。符合“北半球、发达国家、人口超过一亿”三个条件的是 ( ) Ａ。美国、印度ﻩ ﻩﻩ
B。澳大利亚、法国
Ｃ.中国、巴西ﻩ ﻩﻩ ﻩD。美国、日本
【解析】选Ｄ。本题考查国家的地理位置、经济发展情况和人口方面的知识。就半球位置来说,巴西和澳大利亚均位于南半球，所以首先排除B、C;印度为发展中国家，所以排除A。 6.下图各国家(比例不一)的商谈属于南北对话的是 ( )
Ａ.A与B ﻩ B.Ｂ与Ｃ C.Ａ与Cﻩﻩ D。C与D
【解析】选D。本题主要考查南北对话的含义.南北对话指的是发达国家与发展中国家之间的有关政治、经济等问题的商谈。图示国家中A是法国、B是澳大利亚、C是美国,均属于发达国家；D为巴西,属于发展中国家。
【变式备选】“南北对话”是指 ( ） A.南方和北方的对话 B.南半球和北半球的对话
C。发达国家和发展中国家的争端
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D.发达国家和发展中国家有关政治、经济方面的商谈
【解析】选D。本题考查南北对话的含义。“南北对话”是指发达国家和发展中国家有关政治、经济方面的商谈。因为发达国家主要位于北半球的北部，所以称之为“北”,发展中国家主要位于北半球的南部和南半球，所以称之为“南”。 7。中国与美国之间的对话属于 ( ） A.南南合作ﻩﻩﻩ ﻩ Ｃ。南北对话ﻩ
B.南北差距
ﻩ
D.和平与发展
【解析】选C。本题考查国际合作问题。中美分别属于最大的发展中国家和最大的发达国家,两个国家的战略与经济对话属于南北对话。
8。下列国家或地区中,近年来经济增长最迅速的是 （ ) A.中国、印度尼西亚、北美洲 B。西欧、北美、日本、大洋洲 Ｃ。美国、法国、澳大利亚 D．中国、巴西、东南亚
【解析】选D。本题考查不同国家的经济发展情况。近年来,发达国家经济发展相对缓慢,而中国、巴西、东南亚等一些发展中国家和地区则经济增长迅速,成为推动世界经济增长的主要因素. 9.发达国家与发展中国家之间的差异不包括 ( ) A.生活水平不同
ﻩﻩﻩ B.教育、医疗水平不同
C.社会制度不同ﻩﻩﻩﻩﻩD。经济发展水平不同
【解析】选Ｃ。本题主要考查发展中国家和发达国家之间的差异。发展中国家与发达国家由于经济发展水平的差异，进而造成生活水平、教育、医疗水平不同等方面的诸多差异。根据社会制度不同,可以划分为资本主义国家和社会主义国家。 【知识拓展】人类发展指数
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人类发展指数(HDI）是由联合国开发署在《1990年人文发展报告》中提出的。选用收入水平、期望寿命指数和教育指数这三个指标，即以“预期寿命、教育水准和生活质量”三项基础变量按照一定的计算方法组成的综合指标,用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平。 201１年人类发展指数排名：挪威、澳大利亚、荷兰分列1至３位；非洲国家刚果(金)、尼日尔和布隆迪排在有统计数字的178个国家中倒数三位;中国位于10１位，属于中等人类发展国家。
1０。下列选项中属于发展中国家主要分布地区的是 ( ) Ａ.亚洲、非洲、拉丁美洲 B．亚洲、非洲、欧洲 Ｃ.欧洲、北美洲、大洋洲 Ｄ。大洋洲、欧洲、非洲
【解析】选A．本题主要考查发展中国家的主要分布状况.发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲.
11.下列关于发展中国家和发达国家的叙述正确的是 ( ) A。中国国民生产总值持续增长，已经跨入发达国家 B。日本经济发达,是亚洲唯一的发达国家 C。印度耕地面积广,是个人口众多的发达国家
D.菲律宾环境优美,可观的旅游收入使其跻身于发达国家行列
【解析】选Ｂ。本题主要考查发展中国家和发达国家方面的知识。中国国民生产总值持续增长，但人均国民生产总值较低,仍然属于发展中国家;印度是人口众多的发展中国家；菲律宾旅游可观,但仍然属于发展中国家；日本经济发达,是亚洲唯一的发达国家。 二、综合题
1２．阅读下列材料,回答问题.
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材料一 １９９8年部分发达国家与发展中国家人均国民生产总值比较(单位：美元）.
材料二 纳米亚和许多印度孩子一样，全家住在一个简陋的木屋里，虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同学和大多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游,开拓眼界。
(1）材料一反映了世界不同国家之间的 的差异，材料二、材料三反映了两个国家 的差异。根据此差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家,Ａ类国家属于 国家,B类国家属于_＿__
国家。我国属于 （A、B)类国家。
(2)世界上发达国家最集中的地区是 ，上述发达国家中不位于该地区的有 和 ;发展中国家主要分布在 、 和__＿__
三大洲，其中上述发展中国家中 和__＿＿____＿___＿＿_ 两国所在的大洲没有发达国家。
(３)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国经济的发展，以缩小同发达国家的差距? (4）近年来,有的发展中国家在一些领域已跻身世界前列，如印度的___＿_＿____＿ ,中国的 、 等。
【解析】本题综合考查了发达国家与发展中国家的差异和分布。第（１）题，发达国家与发展
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中国家在经济发展水平、生活水平、教育水平、医疗水平等方面存在很多差异。文中材料一主要体现了人均国民生产总值的差异;材料二、三主要体现了生活水平的差异。发达国家各项发展水平都很高,中国是世界上最大的发展中国家。第(2)题,发达国家最集中的地区是欧洲西部，图中美国位于北美洲,日本位于亚洲。发展中国家主要分布在非洲、南美洲和亚洲。尼日利亚和埃塞俄比亚位于非洲，非洲没有发达国家。第(３)题,发展中国家要充分利用本国优势，引进外资和先进的技术,加强国际间的交流与合作。第（4)题，近年来，有些发展中国家经济与科技均发展较快，缩小了与发达国家之间的差距。在一些高科技领域已跻身世界前列,如印度的软件产业,中国的航天业、核工业等。
答案:(1)人均国民生产总值 生活水平 发达 发展中 Ｂ
(2)欧洲西部 美国 日本 亚洲 非洲 南美洲 尼日利亚 埃塞俄比亚 （3)改进生产方式,开发新产品,加强国际间的交流与合作等。 （4)软件产业 航天业 核工业 【知识拓展】发展中国家的类型
发展中国家由于其经济发展水平不一,产业结构各异,收入水平不同而形成类型的差别． （1)按经济结构和资源:农矿原料生产国、石油输出国、出口加工国、综合发展国。 （２）按收入水平：低收入国、中等收入国、高收入的石油输出国. 13.读漫画《剪刀差》,回答下列问题。
(１)漫画显示:发展中国家主要出口的产品是 ,价格 （高/低);发达国家主要出口的产品是 ,价格 （高/低)．
(2)在国际贸易中,处于主导地位的是 国家。如果不改变这种格局,世界经济的差距将
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会 。
(3)解决上述问题的主要途径有： __________＿＿____＿____＿___＿＿________＿_＿ ___＿____＿＿__________＿__＿＿＿_＿＿_________＿______＿＿_＿___＿____＿_＿______ ＿____＿______＿_____＿___＿＿＿______＿_＿_____________＿__＿_。
【解析】本题利用漫画的形式,考查发达国家与发展中国家之间差异产生的原因，并寻找解决措施.第(1）题,漫画显示:发展中国家主要出口的产品是初级产品,价格低;发达国家主要出口的产品是工业制成品,价格高。第(2)题，在国际贸易中，处于主导地位的是发达国家.如果不改变这种格局,世界经济的差距将会加大。第（3）题，解决上述问题的主要途径有:加强南南合作、南北对话,建立公平、公正、合理的国际经济新秩序，发展中国家要抓住机遇，迅速实现工业化，充分发挥本国优势条件等.
答案：(１)初级产品 低 工业制成品 高 (２)发达 加大
(3)加强南南合作、南北对话，建立公平、公正、合理的国际经济新秩序,发展中国家要抓住机遇,迅速实现工业化，充分发挥本国优势条件等。（合理即可)
以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。 Ｔhｅ aboｖe is tｈｅ ｗhole coｎtent of thiｓ ａrticｌe， Gｏrky ｓaid： \"ｔhｅ book is ｔhe ladｄer of ｈuman ｐroｇresｓ.＂ I hoｐe you cａ
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