我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个
汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。人教版三年级数学下册专项突破-位置与方向、复式统计表
（含答案）
一.打开知识窗。
1、从地图上看我家在张明家的南面，那么张明家在我家的（ ）面。 2、早上太阳升起的方向是（ ）方，中午 12 时时太阳在（ ）方。
3、早上我走出家门时太阳在我的右方，那么我面对的是（ ）方，后面是 （ ），左面是（ ）方。
4、餐厅在学校教学楼的的西南方向，那么教学楼在餐厅的（ ）方向。 5、体育课上张华和李红做游戏，她们两个背对背一个向东走了 20 米，一个
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向西走了 15 米，现在她们相距（ ）米。
6、张华、李红、赵丽三个同学小学毕业了，她们每 2 个人要照一张照片作 纪念，她们一种照了（ ）张。4 个同学每 2 人互相通电话一次，需要通话 （ ）次。 7、用 1、0、5、3 四个数字写出不同的三位数，能写（ ）个，最大的是（ 比最小的多（ ）。
8、张华和李红做游戏，从 2 分、5 分、1 角三枚硬币中每次任意取出 2 个， 有（ ）中不同的取法。 二.我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”。） 1、学校在我家的东面，我家就在学校的东面。 （ ）
2、在一幅中国地图上，北京在我家的上面，这就是说我家在北京的南面。 3、用 3、0、5、6 组成的最大的三位数是 650。 （ ）
4、体育老师要分别统计我们班男生和女生的跳远成绩，可以用复式统计表。
），
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5、东南方向和西北方向是相对的。 （ ） 三.我会选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、如图张丽说她从家出发（ ）就到达了文化宫。
A、先向南，再向北 B、先向西，再向北 C、先向北，再向西 2、爬行动物馆在假山的正北方 50 米处，大象馆在假山的正北方 270 米处， 爬行动物馆离大象馆有（ ）米。
A、320 B、220 C、270 3、 我向北方走，迎面吹来的风是（ ）风。 A、西北 B、南 C、北 4、5 个同学做值日，每 2 人一组，有（ ）种不同的分配方案。 A、5 B、 8 C、10 5、我能用 0、1、5、6 组成一个最大的双数是（ ）。 A、6510 四、我会算
1、直接写得数。 5.8+7.6= 9.5+0.4= 34×20= 90÷30= 2、用竖式计算。 35×48= 264÷4= 3、列式计算。
5.1+2.8= 22.2-11.1=
9.3-3.4= 32×60=
B、5106
C、6501
75.3-67.4=
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（1）8 个十和 5 个十合起来是多少？ （2）3 个 0.1 和 6 个 0.1 合起来是多少？ （3）两数的积是 108，其中一个因数是 6。另一个因数是多少？ （4）41 的 29 倍大约是多少？ 五、操作题。
1、下图是彩虹谷游乐园平面图，请回答问题。
（1）进入大门正对着的是植物园，植物园北边是动物园，儿童游乐场在植 物园的正东面，滑雪场在植物园的西北方向，滑草场在植物园的西南面，请 根据描述填一填。①是（ ）②是（ ）③是（ ）④是（ ）⑤是（ ）。 （2）张红一家人现在②这个地方，她想去④应该先向（ ）走（ ）米，再 向（ ）走（ ）米，还可以先向（
）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。
2、下面是城市一个十字路口的平面图，请回答问题。
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（1）新华书店在十字路口的（ ）方向，中国移动营业厅在十字路口的（ ） 方向。
（2）张叔叔在①这个位置要找中国联通营业厅应该先向（ ）方向走到达 十字路口后向（ ）方向走，在路的（ ）方向就是中国联通营业厅。 六、解决问题。
1、姐姐放假带回来了喜洋洋玩具、中国古典名著、地方特产小吃和电子书 包等 4 样物品，姐姐让我任意挑选两件剩下的送给弟弟。我有几种不同的挑 选方案？
2、下图是实验小学三年级一个班的数学单元测试成绩记录单。 男生 学号 1 10 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 成绩 优秀 良好 优秀 合格 优秀 优秀 优秀 良好 合格 优秀 不 良好 合 女生 学 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 号
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成 不 良 优 优 优 优 良 不 良 优 合 良 优 良 绩 合格 好 秀 秀 秀 秀 好 合格 好 秀 格 好 秀 好 请把这些数据整理在下表中。 成优秀 良好 合格 不合格 绩 人数 性别 （1）女生良好（ ）人，比男生多（ ）人。 （2）优秀的一共有（ ）人，比良好的多（ ）人。 （3）不合格的一共有（ ）人，其中女生（ ）人。
（4）男生和女生（ ）的人数一样多，分别是（ ）人。
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参考答案
一.打开知识窗。 1、北 2、东、南 3、北、南、西 4、东北 5、35 6、3、6
7、18、531、428 8、3
二.我是小法官。 1、× 2、√ 3、× 4、√
5、√ 三.我会选。 1、 B 2、B 3、 C 4、C 5、A
四、我会算
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1、直接写得数。 13.4、9.9、7.9、5.9 680、3、11.1、1920 2、用竖式计算。 1680、66、7.9 3、列式计算。 （1） 80+50=130 （2）0.3+0.6=0.9 （3）108÷6=18 （4）41×29=1189 五、操作题。 六、解决问题。
1、 喜洋洋玩具+中国古典名著 喜洋洋玩具+地方特产小吃 喜洋洋玩具+电子书包
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中国古典名著+地方特产小吃 中国古典名著+电子书包 地方特产小吃+电子书包 2、
请把这些数据整理在下表中。 略 （1）5、2 （2）12、4 （3）3、2 （4）优秀、6
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