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地方史中红色资源融入《中国近现代史纲要》课程教学路径探析——以东北红色资源为例

2020-02-04 来源:汇智旅游网
作者: 赵宇华[1];于志勇[1]

作者机构: [1]辽宁工程技术大学,辽宁葫芦岛125105出版物刊名: 太原城市职业技术学院学报页码: 143-145页年卷期: 2020年 第8期

主题词: 红色资源;《中国近现代史纲要》;东北

摘要:东北蕴含深厚的历史文化资源,将东北历史文化资源融入《中国近现代史纲要》(下文简称《纲要》)课程,是国家对高校思想政治教育工作的要求;是《纲要》课程教材的生动补充;也是教学模式上的创新举措,不仅很好地提升了教学效果,同时也能弘扬地方传统文化。将这些地方传统文化资源融入《纲要》课程的教学活动中,一方面是对传统文化的传承,增强文化自信,另一方面,可以将之作为一种载体,顺利展开教学活动。本文将根据具体的教学实践,阐释本土红色资源在《纲要》课程中的具体应用,以期达到良好的教学效果。

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