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看图写话指导训练

2021-01-31 来源:汇智旅游网
看图写话指导训练

写作是语文学习的重点,也是难点。看图写话是小学生写作训练的第一步,也是小学生学好语文至关重要的一步。在这里给大家准备了7篇看图写话,每天学习一篇,有助于提升写作水平。在每一篇的写话训练中都有写作指导、好词好句积累,范文展示,帮助低年级的同学提高写话水平。第一天

愉快的周末

写作指导

五要素(什么时间何)

时间:放学以后

星期天的早上

1谁在哪儿干什么结果怎样或心情如

一个风和日丽的早晨

地点:公园里的草坪上一条清澈的小河边一块空地上

人物:可以给小朋友取名字,例如小红、小明、李刚、豆豆、可可……事件:同学们在玩耍心情:开心快乐好词积累风和日丽开开心心

好句积累

在一个阳光明媚的早晨,乐乐兴高采烈地拿着风筝来到了公园。小朋友们在公园里无忧无虑地玩耍。鸟儿在枝头唱着婉转动听的歌曲。范文引路

晴空万里目不转睛

悠闲自在婉转动听

无忧无虑闭目养神

无拘无束

愉快

愉快的周末

在一个阳光明媚的早晨,乐乐兴高采烈地拿着风筝来到了公园。公园里有好多小朋友在无忧无虑地玩耍。明明在骑自行车,小刚在遛狗,东东躺在草地上闭目养神,小红正在津津有味地吃着冰淇淋甜筒。乐乐把风筝慢慢地放上了天空,风筝越飞越高,小朋友们都非常开心。这真是一个愉快的周末呀!

小试身手

2我的收获

恭喜你已经完成了第一天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

3第二天

放风筝

写作指导

五要素(什么时间何)

时间:放学以后

一个风和日丽的早晨

有一天

在哪儿

干什么

结果怎样或心情如

地点:森林公园的草坪上小区的空地上

人物:可以给小朋友取名字,例如小红、小明、李刚、豆豆、可可……事件:两个小朋友在放风筝心情:开心快乐

愉快

4好词积累叽叽喳喳鲜花盛开

好句积累

在一个风和日丽的早晨,亮亮和乐乐兴高采烈地拿着风筝来到了公园。

公园里风景如画,高高低低的树木长得郁郁葱葱,鲜花在草丛里露出了笑脸。

小鸟在天空叽叽喳喳地唱着动听的歌儿。范文引路

放风筝

在一个风和日丽的早晨,亮亮和乐乐兴高采烈地拿着风筝来到了公园里。公园里风景如画,小鸟在天空叽叽喳喳地唱着动听的歌,高高低低的树木长得郁郁葱葱。鲜花在草丛里露出了灿烂的笑脸。亮亮和乐乐分别拿出了自己的风筝,亮亮的风筝是一只漂亮的蜻蜓,乐乐的风筝是一只可爱的金鱼。他们把风筝放上了天空,天空中就有了一只飞翔的蜻蜓和一只漂亮的金鱼。亮亮和乐乐开心极了,小狗也高兴地在草地上跑个不停。放风筝真快乐呀!小试身手

自由自在绿油油

郁郁葱葱高高低低

越飞越高高高兴兴

5我的收获

恭喜你已经完成了第二天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

6第三天

美丽的荷塘

写作指导

五要素(什么时间何)时间:夏天地点:乡村

放学以后村前的池塘边

暑假的一天

在哪儿

干什么

结果怎样或心情如

人物:可以给小朋友取名字,例如小红、小明、李刚、豆豆、可可……事件:小朋友们坐在池塘边欣赏美丽的风景心情:兴高采烈

开开心心

7好词积累草翠花开悠闲自在

绿树成荫亭亭玉立

含苞待放挨挨挤挤

有说有笑星罗棋布

晶莹剔透游来游去

好句积累

一个夏天的午后,三个小朋友一起来到池塘边玩耍。

池塘里,有的荷花已经露出了灿烂的笑脸,有的还是含苞待放的花骨朵。

一只可爱的小青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌儿。范文引路

美丽的荷塘

在一个夏天的午后,三个小朋友一起来到池塘边玩耍,他们被眼前的美丽风景吸引住了,干脆坐在草地上欣赏着美丽的荷塘。池塘里的荷叶又大又圆,绿油油的,像一个碧绿的大圆盘。荷花也开了,有的荷花已经露出了灿烂的笑脸,有的还是含苞待放的花骨朵。蜻蜓飞过来,立在尖尖的荷叶上。青蛙坐在碧绿的荷叶上,“呱呱呱”地唱着歌儿。几只可爱的鱼儿游过来,诉说着昨天的美梦。荷塘真美啊!

小试身手

8我的收获

恭喜你已经完成了第三天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

9第四天

野餐写作指导

五要素(什么时间何)

时间:春天到了地点:公园里

一个春天的早晨小区的空地上

星期六的早上绿草如茵的山坡上

在哪儿

干什么

结果怎样或心情如

人物:可以给小朋友取名字,例如小红、小明、李刚、豆豆、可可……事件:小朋友们在野餐心情:心情舒畅

快乐

开心

10好词积累绿草如茵五颜六色

好句积累

春天到了,阳光温暖地照着大地,小朋友们决定到户外野餐。他们带着各种各样的零食,有香喷喷的薯条,美味的汉堡,可口的烤肠……

他们来到一片绿草如茵的空地上,开开心心地拿出各自准备的食物,整整齐齐地摆放在野餐垫上。

各种各样五彩缤纷

香喷喷

美味可口

香甜可口整整齐齐

畅所欲言口水直流

范文引路

野餐

春天到了,阳光温暖地照着大地,万物复苏,小红、小明、豆豆和乐乐决定到户外野餐。

他们来到一片绿草如茵的空地上,这片空地上长着绿油油的小草,五颜六色的鲜花就零零星星地开在这片草地上。

小红、小明、豆豆和乐乐迫不及待地拿出各自带的美食。他们带的零食各种各样,有香喷喷的薯条,美味的汉堡,可口的烤肠……他们把食物整整齐齐地摆放在野餐垫上,就开始享用美食了。

四个小朋友将手中的食物分享给自己的好朋友,大家在明媚的春光里一边欣赏美景,一边感受着分享的乐趣。

11小试身手

我的收获

恭喜你已经完成了第四天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

12第五天

给小鸟一个家写作指导

五要素(什么时间何)

时间:春天到了地点:公园里

星期五放学以后……一个风和日丽的早上山坡上

学校后面的一片树林里

在哪儿

干什么

结果怎样或心情如

人物:可以给小朋友取名字,例如小红、小明、李刚、豆豆、可可……事件:小朋友们给小鸟做了一个又一个的家,放到大树上明白的道理:保护环境,从身边的小事做起。

13好词积累情不自禁欢天喜地

好句积累

一个阳光明媚的早晨,小朋友们不约而同地来到了学校后面的树林里。

小朋友们来到学校后面的树林里,今天,他们要做一件意义非凡的事。

鸟儿从四面八方飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在感谢他们的付出。范文引路

给鸟儿一个家

在一个阳光明媚的早晨,小朋友们不约而同地来到了学校后面的树林里,今天,他们要做一件意义非凡的事,那就是给鸟儿一个家。

学校后面是一片茂密的树林,树林里有很多高大的树木,这里是鸟儿的天堂。小明、小红,小刚和豆豆给鸟儿做了许许多多精巧的小房子,他们想把小房子放在树上,给小鸟们一个家。

他们是鸟儿的好朋友,看到他们来了,小鸟们从四面八方飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像是在感谢他们的付出。

小朋友们看到鸟儿有了自己的家,心里特别高兴。让我们一起来爱护鸟儿,保护环境吧!

迫不及待小心翼翼

欢欢喜喜意义非凡

飞奔而出无家可归

昂首阔步重返家园

14小试身手

我的收获

恭喜你已经完成了第五天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

15第六天

森林联欢会写作指导

五要素(什么时间何)时间:夏天地点:森林里

夏天的晚上森林广场

晚饭过后森林里的池塘边

在哪儿

干什么

结果怎样或心情如

人物:孔雀、狗熊、小猴子,大象、海狮、小狗事件:小动物们来到了森林广场参加森林联欢会明白的道理:给别人带来快乐,自己也会快乐

16好词积累跃跃欲试目不转睛

好句积累

盼星星,盼月亮,小动物们终于盼来了大家期待已久的森林联欢晚会。

小动物们都想在这场森林联欢晚会上给大家露一手。

广场上的小动物们在表演节目,精彩绝伦的表演让台下的小观众们大开眼界范文引路

森林联欢会

盼星星,盼月亮,小动物们终于盼来了大家期待已久的森林联欢晚会。吃过晚饭以后,大家都不约而同地来到了森林广场。

联欢会开始了,小动物们都拿出了自己的看家本领。你看,孔雀展开了自己的尾部羽毛,五颜六色的尾巴像是一把大大的羽毛扇,美丽极了!大象甩起长长的鼻子,吹起了喇叭,小狗荡起了秋千,海狮表演头顶小球,小猴子在扔桃子,狗熊在给大家表演平衡的技术。

台上的小动物们尽力地表演,台下的观众们目不转睛地看着它们,有时候还被他们逗得哈哈大笑。

这一场快乐的联欢会让小动物们明白了,能给别人带来快乐,自己也会感到快乐。

精彩绝伦大开眼界

拍手叫好摇摇欲坠

哈哈大笑捧腹大笑

17小试身手

我的收获

恭喜你已经完成了第六天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

18第七天

小兔过河五要素(什么时间何)

时间:一天早上地点:小河边

谁在哪儿干什么结果怎样或心情如

太阳公公刚刚露出了灿烂的笑脸草地上

公园里

人物:可以给小动物们取名字,例如小兔子乐乐,小猪团团,小猴子跳跳

事件:小猴子和小猪帮助小兔子过河明白的道理:遇到困难要多动脑筋

19好词积累河水清澈开开心心

好句积累

在一个阳光灿烂的早晨,太阳公公刚刚露出了灿烂的笑脸,小猪团团和小猴跳跳一起去跳绳。

小兔子看到五颜六色的蘑菇,开心地唱起了歌儿。

小猪团团和小猴跳跳齐心协力地把一块长长的木板放在了小河上。

小兔过河

在一个阳光灿烂的早晨,太阳公公刚刚露出了灿烂的笑脸,小猪团团和小猴跳跳来到了一片绿油油的草地上,他们今天要去跳绳。

他们把绳子的一端绑在了一棵高大粗壮的大树上,另一端就由小猪团团牵着,小猪牵着绳子绕啊绕,小猴跳跳跟着绳子跳啊跳,它们玩得可开心了!

小兔子乐乐在小河的对岸采蘑菇,它看到了许许多多五颜六色的蘑菇,十分开心。这时,河对岸快乐的笑声引起了小兔子乐乐的注意,原来是小猪团团和小猴跳跳在跳绳。小兔子乐乐也想过河,加入它们。小猪团团和小猴跳跳齐心协力地把一块长长的木板放在了小河上,小兔子顺利地过了河,加入它们,一起开开心心地跳绳。

遇到困难,如果肯多动脑筋,就一定能够找到解决的办法,就像小兔子过河一样。

20高大粗壮五颜六色

齐心协力各种各样

快快乐乐笑容满面

小试身手

我的收获

恭喜你已经完成了第七天的写话训练,你有哪些收获呢?比如你学会了哪些生字词,写话要注意哪些问题,把你的收获写在下面吧!

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