2019-2020学年三年级英语上册期中测试题
得分________
听力部分（70分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） ( ) 1. A. JG B. LG
C. GJ
… …( ) 2. A. good B. goodbye C. grandpa … ( ) 3. A. family B. friend C. father … 号…( ) 4.A. he B. she C. I
学… …( ) 5. A. morning B. afternoon C. evening … …( ) 6. A. L B. R C.A … …( ) 7. A. Bobby B. Sam C. John 名…( ) 8. A. class B. Miss C. Mike 姓…… ( ) 9. A. Hello, Yang Ling. … 线… B. I’m Yang Ling.
…
C. I’m not Yang Ling.
… ( )10. A. She is my mother, Miss Yang. 级…班…… B. He is my father, Mr Yang.
…C. She is my sister, Yang Ling. … …二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符。相符的画 ，不
… 订 相符的画 。（12分） … … …
校…学装…1. 2. 3. ………
……
…… ……
……
………4. 5. 6.
三、听录音，给下列图片标上正确序号，听两遍。（12分）
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5. 6.
( ) ( ) ( )
四、听录音，根据所听句子，选出正确的译文，听两遍。（10分） ( )1.A.这是我的哥哥蒂姆。 B.他是我的朋友蒂姆。
( )2.A.是的，我是刘涛。 B.不，我不是。我是刘涛。 ( )3.A.这是我的朋友。 B.这是我的爸爸。 ( )4.A.你好，苏海。 B.你好。你是苏海吗？
( )5.A.晚上好，我是李老师。 B.晚上好，李老师。 五、听录音，根据所听内容，选出相应的答句。（10分） ( ) 1. A. Hello, Tim. B. This is Tim.
( ) 2. A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I’m Yang Ling. ( ) 3. A. Good afternoon. B. Good evening. ( ) 4. A. No, I’m not Helen. B. Yes. You’re right. ( ) 5. A. Goodbye. B. Good afternoon.
六、听录音，判断下列句子是否与录音内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（6分）
( )1.向别人介绍自己，你可以说：
( )2.你向妈妈介绍他是你的好朋友，可以说： ( )3.晚上和朋友见面，可以这样说： ( )4.李老师下课时这样和同学们告别：
( )5.你指着全家福介绍自己的家人，可以说： ( )6.在学校门口见到王老师，你可以这样说： 七、听录音，写出你所听到的字母的大小写。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
笔试部分（30分）
一、写出下列字母的左邻右舍。（5分） 1. Hh
2. Gg I II
( )1. This is Tim. He’s my brother. ( )2. Goodbye, Tina. ( )3. Hi, I’m Su Hai.
A. No, I’m not. B. Good evening, Liu Tao. C. Hi, I’m Wang Bing. 3. D 4. e 5. m
二、选出每组中不同类的单词。(5分) ( )1. A. Sam B. grandpa C. Su Hai ( )2. A. my B. you C. I ( )3. A. Aa
B. Ii
C. Pp ( )4. A. evening B. goodbye C. morning ( )5. A. yes
B. no
C. not
三、根据情景选择合适的选项。（5分） ( ) 1.向别人介绍自己时，可以说：
A. Hello, Liu Tao.
B. Hi, I’m Liu Tao.
( ) 2.别人问你是不是迈克时，可以说： A. Are you Mike? B. Hi, Mike. ( ) 3.你向别人介绍自己的妈妈，应该说：
A. She’s my father. B. This is my mother. ( ) 4.放学了，你可以跟老师和同学们说：
A．Goodbye, Mum. B. See you. ( ) 5.对方猜错你的名字时，你可以说： A. Yes, you’re right.
B. No, I’m not.
四、从II栏找出I栏的应答句。（5分）
( )4. Good evening, Mike. D. See you. ( )5. Are you Bobby ?
E. Hello, Tim
五、选择填空。(5分)
( ) 1. is my grandma. A. She
B. He
C. this ( )2. is Yang Ling. my friend. A. He；He’s B. She; He’s C. She; She’s ( ) 3.—Are Sam? —Yes, am.
A. you; you B. you; I
C. I; I ( ) 4.This is . A. I
B. my
C. me ( ) 5.She’s Tina. She’s Bobby’s . A. sister
B. brother
C. friend
六、选择合适的单词或句子补全对话，将其序号填在横线上。A. He’s my friend, Mike. B. Hello
C. Good morning, D. Are you
E. I’m not Miss Li: Good morning, class.
Su Hai: Miss Li. Wang Bing? Liu Tao: No, _________.I’m Liu Tao. Su Hai: _______,Liu Tao. ______________. Liu Tao: Hello, Mike.
分)
(5
听力内容
一、听录音，选出你所听到的内容。听两遍
1.JG 2.good 3.father 4.she 5.morning 6.R 7. John 8. Miss 9. I’m not Yang Ling. 10. He is my father, Mr Yang. 二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符。相符的画 ，不相符的画 。听两遍
1.—Are you Mike? —Yes, I am. 3.— Hello, Bobby. —Hello, Sam.
morning. 5. This is my family. 1.She is my mother.
6. Good evening, Ming ming.
2. This is my grandpa.
3.This is my family.
三、听录音，给下列图片标上正确序号。听两遍 4.Hi, Sam. This is my sister, Tina.
5.She is my friend, Yang Ling. 2. Look, this is my friend, Yang Ling. 4.—Good morning, Su Hai. —Good
6.—Good morning, Sam. —Good morning, Bobby.
四、听录音，根据所听内容，选出正确的译文。听两遍
1.He is my friend, Tim. 2. Yes, I’m Liu Tao. 3.This is my friend. 4.Hi. Are you Su Hai? 5.Good evening, Miss Li. 五、听录音，根据所听问句，选出相应的答句。听两遍
1.This is my brother, Tim. 2. Hi, I’m Helen. 3. Good afternoon, Bobby. 4. Are you Mike? 5.Goodbye, my dear!
六、听录音，判断下列句子是否与录音内容相符，相符的打“√”，不
相符的打“×”。听两遍
1.Hello, I’m Tim. 2. She is my good friend. 3.Good afternoon. 4. Goodbye, class. 5. This is my family. 6. Hi, Miss Wang. 七、听录音，写出你所听到的字母的大小写。听三遍 1. Ll
2. Aa 3. Hh 4. Jj 5. Ii
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