智能手机对大学生生活方式的影响

智能手机对大学生生活方式的影响

作者：杨柳

来源：《传播力研究》2019年第01期

摘要：信息时代下，智能手机已经得到广泛应用，其凭借强大的功能对人类生活方式带来一定影响，本文在这一背景下首先调查了智能手机对大学生生活方式的影响问题，其次从智能手机提供便利、提供信息、加快信息传播、方便社会交往这四方面，阐述了智能手机对大学生生活方式的具体影响，以供相关人士参考。 关键词：智能手机;大学生;生活方式;信息传播

智能手机作为先进的电子媒介，集合了电视、广播、互联网媒体的多种优势，可以传播信息，实现人与人的互动。在新时代下，智能手机对于大学生而言是学习生活的必备工具，下面本文简要探讨智能手机对大学生生活方式的影响问题。 一、智能手机对大学生生活方式的影响调查

大学生一直是接受信息科技最迅速的一批群体，为了了解智能手机对人类生活方式的影响，本文以大学生群体为例，通过网络问卷、实地访问的方式，对全国近千所高校的大学生进行调查，共发放问卷1500份，收回有效问卷1432份。据调查显示，在话费支出方面，数据流量支出最高的人数超过总比例的65%以上，可见上网功能已成为大学生手机应用的关键部分。大学生智能手机的月花费为60元以下的为41.2%，在60-100元之间的占37.5%，话费超过100元的为21.3%。随着4g网络的普及，有85%的大学生每日使用智能手机时间达3-7小时，13%的大学生使用时间达到7小时以上，仅有2%左右的学生将时间控制在3小时内，其中有睡前玩手机习惯的学生占到82.6%[1]。可见在大学生心中，智能手机几乎已经可以代替电视与电脑，成为学习娱乐的必需品。

二、智能手机对大学生生活方式的影响分析 （一）为大学生生活提供便利

网络普及为大学生智能手机的使用提供了便利，也为其带来丰富多彩的娱乐生活。大学生对智能手机的使用是生活方式与状态的真实体现，据调查结果表明，很多大学生的生活无法离开智能手机，智能手机依靠技术改变了学生的生活方式。随着智能手机附属功能的增加，大学生对于手机的依赖性也越来越深，使用时间占据生活大半，甚至一些学生沉迷于手机游戏、视频等，忽视学业，不可自拔。但智能手机作为一种媒介，凭借先进的技术为学生的生活和娱乐带来便利，智能手机除了具有基本的发短信、接听电话功能以外，还有多种功能。学生可以设置手机闹铃，安排起床时间，可以通过手机百度查找资料，可以进入APP及慕课平台观看知

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识视频，可以通过高德地图进行路线导航，可以通过淘宝、京东等软件进行网上购物。只要在无线网络覆盖下，学生就可以利用智能手机看视频、听音乐，进行学习和娱乐。 （二）为大学生生活提供信息

大学生课余时间相对充足，精力旺盛，而智能手机也因海量的内容成为最吸引大学生的产品，学生可以通过智能手机了解知识和信息，浏览新闻视频，满足自己对事物的好奇心和求知欲。例如，可以通过手机观看电视、电影节目，以2018年最火热的电视连续剧《延禧攻略》为例，该剧在网络平台首播，在2016年以前，网剧的影响力较为一般，但是通过智能手机与移动通信网络传播的优势，可以提高信息的传播速度，扩大信息传播范围。最终该剧在短时间内形成了良好口碑，在微博、朋友圈、QQ空间中迅速被刷屏，在良好口碑的传播下，更多大学生使用智能手机下载视频，观看该剧，还带动了“大猪蹄子”、“劝你善良”等网络词汇的传播，而这些都离不开智能手机的作用，可见智能手机可以丰富大学生娱乐生活，对生活方式带来巨大影响。

（三）提高信息传播效率

智能手机作为一种先进的媒体，具有多重性、交互性的传播特点，其凭借此优势渗透到大学生的生活中，并占据强有力的地位。只要学生打开网络，便会获得想要的信息。学生可以通过百度、360等搜索引擎搜索知识，在登录app软件时，也会得到各种消息及推送的新闻，很多学生会被内容吸引，进行阅读、收藏、转发。大学生还可以利用朋友圈、QQ空间等分享自己的生活及感悟表达观点，向外界展示展示自己，也可以从他人朋友圈中了解朋友的动态[2]。另外，智能手机也改变了大学生的身份，大学生可以从信息内容的接收者转变为信息内容的传递者，尤其在自媒体兴起后，学生可以在抖音、火山小视频等自媒体平台录制并上传视频，从而进行信息的传播。例如，一些大学生会记录自己衣食住行，从而积攒粉丝，也有少部分学生将自媒体作为一种职业，在学习的同时赚取收益。 （四）有助于大学生社会交往

大学生居住在大学校园中，需要和外界进行沟通，那么智能手机可以作为中介，能够满足大学生心理需求，拓宽学生的视野，丰富社会交际圈，为学生的社会交往提供便利。据统计显示，微信、QQ是大学生使用最多的社交平台，在智能手机的作用下，大学生可以通过微信、QQ与亲朋好友联系，通过微信语音视频等方式与家人对话，或在微信朋友圈、微博中了解社会热点事件。一些学生还可以通过社交软件网上与陌生人交友。从“使用与满足”理论角度来分析，智能手机媒体的社会因素能够满足学生的内在心理需求，丰富学生的日常生活。 三、结束语

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综上所述，智能手机不仅可以传播知识内容，也改变了大学生社会交往、学习娱乐等生活方式。随着手机功能的增多，智能手机对于大学生的影响越来越大，因此大学生需要客观认识智能手机的利弊，合理运用智能手机拓展知识，丰富自身阅历和见识。 参考文献：

[1]付旭东，徐坚，包义存.大学生智能手机的使用和健康生活方式的相关性研究[J].当代体育科技，2017，7 （18）：223+225.

[2]樊倪，李英林.智能手机对大学生生活的消极影响及对策[J].才智，2016 （36）：44.