1.文献：是记载有知识的一切载体。 中医文献：知识范畴属于中医学领域的文献。 2.中医文献学：是研究中医文献的学术源流，整理和利用中医文献的方法及理论的一门学问。 3.善本：文物价值、学术价值及艺术价值较高、刻印抄写质量较好的版本。
4.类书：辑录各门类或某一门类的资料，按照一定的方法加以编排，以便于应用的工具书。 5.丛书：编辑各类单独著作而冠以总名
6.目录：是著作一批相关文献，并按一定的次序编排而成的一种揭示与报道文献的工具。 7.目录学：是研究目录的形成和发展规律的一门学科。 8.提要：是以揭示与报道图书文献的有效方法之一。
9.小序：指各种分类编排的目录书中的部序和类序，是和总序相对而言。
10.官修目录：是政府组织人员，在调查了国家藏书之后，编辑的国家藏书目录。 11.版本：一书经过传写或印刻而形成的各种不同的本子。
12.版本学：是研究书籍的版本特征和差别，比较其异同，鉴别其真伪优劣，并从中总结工
作规律和方法，指导版本利用的一门学科。
13：官刻本：指中央、地方政府机构及书院等官设教育机构主持刊印的书籍。
14：祖本：指某一部书后来有纵多不同的刊本，但他们来源或依据于同一个版本，这个版本
称祖本。
15：校勘：指利用同一书籍的不同版本和有关资料，通过比较核对和分析推理，发现并纠
正古籍在流传过程中发生的错误。
16：校勘学：研究校勘的历史、方法、理论及其规律的学科。 17.讹字：指古籍在其传写和翻刻过程中出现的错字。 18.脱文：指古籍在其传写和翻刻过程中脱落遗漏的字句。 19.衍文：指古籍在流传过程中较原文多出的文字。 20.倒错：指古籍原文位置的颠倒错乱。
21.死校法：不直接改动底本中的错误，而是把一本书各种版本及引用它书的各种异文，在
校勘记中一一列举，让读者自己甄别正误。
22.活校法：根据一书不同版本及其相关的资料，校出底本的错误，并加以改正，同时在校
勘记中说明校勘的依据。
23.对校法：用同一本书的不同版本相互校勘的发法。
本校法：将本书前后文字互证，比较异同，从二判断书中的错误 他校法：用不同著作的相同内容进行相互校勘的方法。 理校法：依据推理正误的校勘方法。
26.中医文献的注释：指对中医古籍文献语言文字和医药义理的解释。 27. 义界：一词有别于它词在意义上的界限。
28.因形求义：通过分析汉字的形体结构来掌握字的造字本义，从而探索词义。 例：望见桓侯而退走。 《说文》走，趋也。 29.因声求异：（声训）就是用声音形同或相近的词来解释词义。
30.以类求异:运用词义本身的内在规律，通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的比较
来探取词义。（中医文献训释中最常见的方法）（直训、转训、陈说）
31.伪书：作者隐藏本命而托名前人的作品。 32.辩伪：辨别伪书的年代和作者的真伪。
33.辑佚：根据现存文献中存留的各种古籍佚文，通过收集摘录、考校、整理、汇聚 34佚文：被同时代或后代的古籍抄录、引证和整理的现散失的书籍中的内容。
1. 文献三要素：知识、载体、记录手段 中医图书联合目录：12124种。
2. 先秦两汉：一、先秦时期的医书典籍已经具备相当的繁荣：1973年长沙马王堆汉墓出土
15种古医籍：如五十二病方、导引图、养生方等； 二、首次由政府组织进行了大规模的医籍整理：如公元前25年汉成帝组织大规模整理医书，如汉书等； 三、四大经典的问世标志着医学理论体系的完善；黄帝内经、难经、伤寒杂病论、神农本草经。 3. 晋唐时期： 一、医学分科逐渐向基础理论和临床各科拓展：基础理论——华佗中藏经、
内照图，王叔和脉经，巢元方诸病源候论，临床各科——针灸：针灸甲乙经，外科：刘涓子鬼遗方，儿科：颅囟经，妇科：经效产宝，骨科：仙授理伤续断秘方； 二、出现了我国第一次大规模整理经验方的高潮，成为这个时代中医文献的标志； 三皇帝勒令编修了多种堪称标准典范的医书：新修本草、皇帝内经太素； 四、专科著作问世：千金要方及临床各科专著。
4. 两宋时期： 一、医书的校勘整理和医书的编写蔚然成风：A朝廷组织:校正医书局：《黄
帝内经素问》、《伤寒论》《金匮要略》《金匮玉函经》《脉经》，《针灸甲乙经》，《诸病源候论》《千金要方》，《千金翼方》《外台秘要》，方书《太平圣惠方》本草《开宝本草》 B民间自发：成无己《注解伤寒论》等； 二、问世一批划时代高质量专科著作：钱乙《小儿药证直诀》，陈自明《妇人大全良方》，王维一《铜人腧穴针灸图》，宋慈《洗冤集录》 三、学术争鸣与金元四大家的产生成当代医学繁荣的标志：李杲、刘完素、张元素、朱丹溪； 四、医学丛书的创编：《王寿道藏》《济生拔萃》 5. 明清时期：一、整理研究古医籍成时尚，空前兴旺：《中国医籍考》； 二《本草纲目》《普济方》的问世成为这两大领域的巅峰之作； 三、温病学的产生开创了医学新领域，成为当代医学发展的标志性成就：叶桂《温病论》吴鞠通《温病条辨》王孟英《温热经纬》 6. 目录基本结构：前言、目次、正文（著录、提要、小序）、辅助资料。 7. 官修目录特点：著录完备、保罗宏富、大多是综合型目录；代表作：《四库全书》10254 8. 艺文志：汉书、新唐书、宋史、明史、清史； 经藉志：隋书、旧唐书 9. 官刻本：中央：监本、经厂本、殿本、内府本、太医院本。
10. 中医文献版本类别：一、非印刷类：A简策：流沙坠简、居延汉简，B缣帛C卷轴， 二、印刷类：A刻本：时代：唐刻本、宋刻本、五代刻本/地区：浙本、闽本、蜀
本/机构：官刻本/质量：精刊本、影刊本、写刻本、邋遢本/先后：祖本、原刻本、重刻本 B、活字印刷本、石印、油印、影印。
11. 校勘的广、狭义：校勘：指利用同一书籍的不同版本和有关资料，通过比较核对和分析推理，发现并纠正古籍在流传过程中发生的错误。广：包括目录、版本、校勘等方面；狭义：校正文字。
12.对校法： 优点：简单稳妥、体现严谨； 缺点：机械呆板、学术性差、风险性低 本校法：优点：另辟蹊径、 缺点：不可轻信
他校法：优点：范围最广、一槌定音； 缺点：过程苦用时长、亦不可轻信 理校法：优点：校勘最高境界 缺点： 风险最大
13.他校法条件：本书所引前人之言、本书作者所作其他书、引用本书的同时代书或后人书 14. 注释内容：诠释词义、说明通借、考镜源流、注音正讹、分析语法、说明修辞、提示
标点断句、探究篇章意旨。
15.考镜源流：一、学术渊源：二医书来历、三、引文出典
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