在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛
合作探究性问题 创设意图 在例文中学习多角度观察的方法 1、学习例文“谈一谈”： （1）你知道杜月斐是个怎样的小朋友了吗？她是怎样来介绍自己的？ （2）他突出了自己与众不同的特点吗？ 指导学生注意怎样选取合适的角度来表现自己，强调个性 2、正视自己“说一说”： （1）从以上罗列的内容中选择几个方面进行，在小组内进 行自我介绍介绍。 （2）小组推荐说得较好的同学向全班介绍自己，互相评议， 共同提高。 （请两三个同学上台把草稿读给大家听听，看他是否抓住了自 在合作探究中掌己的特征?是否按照了一定的顺序?） 握自我介绍类文 章的方法和技巧 探究性学习总结：
在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛
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