幼儿园教育是学前教育的重要组成部分，其开展主要包括以下5个方面：
1. 儿童发展的全面性：幼儿园注重培养儿童的综合发展，包括智育、体育、美育、德育等方面。通过多种教育活动，促进幼儿的身心健康发展。
2. 游戏为主导的教学：幼儿园教育通过游戏活动为主导，以幼儿的兴趣为出发点，提供丰富多样的游戏环境和材料，鼓励幼儿主动参与和探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。
3. 社交能力的培养：幼儿园注重培养幼儿的社交能力，通过小组活动、集体活动等促进幼儿之间的相互合作和交流，培养他们的合作意识和团队精神。
4. 基础知识的学习：幼儿园教育在培养幼儿的兴趣和探索精神的同时，也注重启蒙性的基础知识的学习，如语言、数学、科学等方面的初步认知和技能。
5. 家园合作：幼儿园注重与家长的密切合作，通过家长会、家访等形式，与家长共同关注和促进幼儿的发展，形成家园共育的良好氛围。
幼儿园教育的开展需要依据国家教育政策和幼儿发展规律，根据幼儿的年龄特点和个体差异，灵活设计教学内容和活动形式，为幼儿提供良好的成长环境和教育支持。
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