辅导员年度工作总结（精选8篇）

　　不经意间，⼯作已经告⼀段落，回顾这段时间，我们的⼯作能⼒、经验都有所成长，将过去的成绩汇集成⼀份⼯作总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是⼩编为⼤家收集的辅导员年度⼯作总结（精选8篇），欢迎⼤家分享。　　辅导员年度⼯作总结结1

　　⼀学年马上要结束了，我主要做了如下⼯作：　　1．学习⽅⾯：

　　在新的学期⾥，学⽣已经适应了学校⽣活，这学期的⼯作重点就是引导他们严格遵守学校纪律，做好常规⼯作的同时，把主要精⼒放在学习上。

　　每周的周⼀晚⾃习，作为班会时间，到班⾥和学⽣沟通交流，了解他们的学习状态和思想动态，并把⾃⼰有限的认识传导给他们，指导他们⼤学四年如何度过，有关学习，前两年是打基础的时间，⼀定要把专业知识掌握牢固；有关情感，进⾏了正确的引导，要求他们树⽴正确的恋爱观；告诉他们，在校期间做⼀个不让⽗母操⼼的⼈，对⽗母最好的回报是让⽗母放⼼并⽤学习成绩优秀；有关⽣活，⽣活要做到不奢侈，不攀⽐，在⼤学唯⼀可⽐的是知识量和能⼒。

　　2 有关纪律：

　　进⼊下半学期，⼤学对学校纪律已经⾮常熟悉，时常引导他们进⾏严格遵守，经常翻看学⽣⼿册。对违纪学⽣进⾏批评或单独谈话，有些不知悔改学⽣，要求与其家长通话，和家长⼀起对学⽣进⾏管理。

　　对纪律不太好的班级，我会经常去看看，提醒他们注意利⽤⼀切可以利⽤的时间去学习，在班⾥与他们交流，要求他们⾃⼰的⾏为不要对别⼈造成负⾯影响。对于纪律⽐较好的班级进⾏了适时的⼝头奖励，学风也⾮常好。　　3有关卫⽣：

　　卫⽣是⼀件常抓不懈的事情，每天都有值⽇⽣打扫，宿舍卫⽣安排有学⽣⼲部进⾏督查，我去巡查，每天到宿舍楼⾥检查⼀遍卫⽣和起床情况，到各个班的卫⽣区看⼀下打扫情况，并对卫⽣不太好的宿舍进⾏了严厉批评。下半学期的卫⽣情况较上学期好，学⽣已经养成了打扫卫⽣的习惯。　　4有关思想动态：

　　进⼊下学期，经历了上学期期末挂科的警钟，这学期在思想上对学⽣重视了，经历了⼀段的适应，已经适应了⼤学的学习⽅法，对⼀些还在迷茫中的同学，我找他们进⾏单独谈话，讲解各种道理，⿎励他们找到⾃⼰的兴趣点，可以在学好专业的同时去发展第⼆专业，以期对以后的就业有个⼼理预期；不断的引导他们多考虑以后的⽣活，就是所谓的理想，做好现在的，安排好以后的，不⾄于让⾃⼰迷失⽅向，失去动⼒；对个别学⽣我⽤尽办法去开导，有必要时还上⽹查资料，找有关⽅法和例证，希望能让他们明⽩⾃⼰的⽅向。

　　下学期学⽣们都渐渐熟悉了，谈朋友现在开始出现，我会适时的引导，对于恋爱持不⿎励也不压制的态度，从⽬前的情况来看还算平稳。　　5其它：

　　除了上述常规⼯作之外，还整理了学⽣档案，学⽣证和银⾏卡的补办⼯作，参与了⼀些学⽣活动，参加了党员⽣活会，组织了⼊党⼊团⼯作等等。

　　以上就是对我本学期所做⼯作的总结，通过这半年的⼯作，让我体会到学⽣管理⼯作⽆⼩事⼉，也让我积累了不少的经验和教训，也提⾼了我⾃⾝的⼯作能⼒，在此我感谢各位领导的培养，也感谢各位前辈的指导，也谢谢学⽣的积极配合，希望在以后的⼯作中再接再厉，能够做的更好。

　　辅导员年度⼯作总结结2

　　20xx年度本⼈主要承担学⽣组织发展、学⽣就业⼯作和学⽣常规教育管理⼯作等。在系领导的关⼼和⽀持下,⽐较圆满地完成了⾃⼰所承担的各项⼯作任务，在政治思想觉悟、业务⼯作能⼒和专业学习等⽅⾯都取得了⼀定的进步。现将本年度⼯作情况总结如下：　　⼀、针对不同层次的学⽣情况⽤不同的⽅法做思想⼯作。

　　在学⽣中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为⼤学⽣辅导员，在开展思想教育中尊重⼤学⽣的个性差异,选择适当的内容和⽅式,有针对性地开展思想政治教育⼯作。现在⼤部分⽣长在经济宽裕的家庭，没有经历过苦难和挫折，不⽤为⽣活操⼼，且都是独⽣⼦⼥的学⽣，⼀直备受⽗母、⽼师的关注和宠爱，从初中到现在⼀⼼只读圣贤书，⽆需过问窗外事。这些学⽣表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚⾃我、追求所谓的⾃我价值，把⽗母的关⼼、⽼师的爱护看作是理所当然，虽有理想却⽆法与社会、祖国的需要相联系，⾃⼤，⽬中⽆⼈。针对这种情况，我就提倡学⽣多去关⼼别⼈，多站在别⼈的⾓度考虑，不要⽄⽄计较个⼈得失，把爱⼼、关⼼、孝⼼献给别⼈，让学⽣感受到这样做是⼀种乐趣。同时也让其逐步的⾃强、⾃⽴起来，锻炼⾃⼰的独⽴能⼒。根据新⽣⼊学阶段、低年级阶段、⾼年级阶段和毕业阶段⼤学⽣不同的需要和特点,既进⾏理论灌输,⼜进⾏思想疏导。在⼯作中注重将传统的管理学⽣向教育学⽣转变，当代⼤学⽣作为独⽴的群体，受到社会多元化影响，依靠传统的管理⽅法是⾏不通的，特别是作为辅导员和学⽣接触⽐较多，辅导员本⾝的⾔⾏举⽌对学⽣的影响很⼤，所以在⼯作中不仅依靠教育⼿段去管理学⽣，更重要的是⽤⾃⼰的表率作⽤对学⽣潜移默化的影响。

　　⼆、强“基”固“本”做好常规⼯作

　　1、作为辅导员经常深⼊其中了解学⽣中存在的问题，通过不定期对学⽣宿舍卫⽣、⼤功率电器检查，加强学⽣良好⽣活习惯和安全教育，并取得良好的效果。通过观察、调查等⽅法,了解学⽣的成长经历、课堂学习情况、课外活动的表现,做到把握学⽣的思想轨迹,充分了解学⽣在学习和⽣活上的需要,把学⽣思想动态与开展学⽣⼯作相结合,及时帮助或引导他们⾃⼰解决情感问题、⽣活问题、学习问题等。

　　2、做好学⽣党员发展计划报送和学⽣党员的发展、教育⼯作。先后组建了教育系学⽣党员⽰范岗、教育系学⽣党员志愿者服务队、教育系学⽣党员学风督察组等，并通过演讲⽐赛、签订责任状等活动，引导学⽣党员为学院发展加砖添⽡。

　　3、认真做好20**届毕业⽣就业指导⼯作，督促学⽣及时备案，到⽬前我系学⽣就业率已经达到98.8％。

　　4、加强对20**级学⽣会⼲部的培训、引导和教育⼯作。　　三、加强特殊群体的帮助、教育⼯作

　　(1) 对于贫困⽣来说，要培养他们的⾃信。告诉他们贫困不是⾃⼰的累赘，不是低⼈⼀等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为⼀种积极向上的动⼒。⽽且我在⽣活和学习上都尽我所能的给予帮助。

　　(2) 现在的学⽣⼼理成熟早、知识⾯⼴、但是⼼理障碍的发⽣率⾼，各类⼼理异常问题的⽐例趋上升。对于⼼理有问题的学⽣，我根据不同的情况从不同的侧⾯指导，平时多给其进⾏⼼理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，给予其成绩的肯定，但是思想不能出现偏激的想法。并且我让班⼲部和学⽣中积极要求上进的代表同我⼀起参与到对此类⽣的教育关⼼管理中，让这些学⽣认为他们不是没⼈要的，还是有许多同学在关⼼着他们，让他们⾃愿的说出⾃⼰的⼼声。且让班⼲部及时反馈，这样就能及时的以正确有效的⽅法帮他们把问题解决，把⼀些原本要发⽣的事化⼩、化⽆。　　四、缺点与不⾜。

　　在⼯作中缺乏创新精神，在以后的⼯作中多向别⼈学习、多借鉴好的⼯作⽅法。　　五、⼯作中的体会

　　正确处理事业⼼与平常⼼的关系。因为我们的⼯作需要付出，需要奉献，⽽不能图回报，也⽆法图回报，因为我们培养的学⽣是流动的，最终要⾛出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的，我们有的只是学⽣成才后精神上的慰藉。为此我们要有平常⼼。作为辅导员我们必须要有责任感和事业⼼，即对学⽣要有爱⼼，对⼯作要有热⼼，对⾃⼰要有信⼼，要“不以物喜，不以⼰悲”，要以学⽣的发展为第⼀要务，真正做到“⼀切为了学⽣，为了学⽣的⼀切”。　　辅导员年度⼯作总结结3

　　作为三个专业的辅导员已经半年，在这短暂的时间中，在各位领导的帮助和同学们的⽀持下，我圆满的完成了辅导员⼯作，积累了更多的经验，在⾃⾝的管理知识⽅⾯也有了很⼤提⾼。总结过去，展望未来，现将XX年⼯作简要总结如下：　　⼀、⽇常管理：

　　1、在学⽣纪律⽅⾯：严肃学习纪律。不定期地深⼊课堂点名，掌握学⽣的`出勤情况和学习状态，了解学⽣的上课情况。发现迟到、早退、⽆故旷课的问题，除对学⽣说服教育外，将根据表现予以通报批评，警告等相应的纪律处分。各班级由学习委员担任班级考勤员，负责对本班课堂出勤情况进⾏记录。组织学⽣交流学习⽅法、学习经验，营造良好的学习风⽓。　　2、在奖助学⾦评定⼯作⽅⾯：为切实做好此项⼯作，成⽴了以辅导员为组长，学⽣助理辅导员为副组长，各班班长、⽣活委员、学习委员和学⽣代表为⼩组成员的国家奖、助学⾦⼯作⼩组，确保奖学⾦、助学⾦评定⼯作公平、公正的进⾏。　　1、建⽴健全管理体系，规范⼯作流程

　　为确保国家资助落到实处，根据实际情况建⽴了严格的助学⾦评审制度：对本专业进⾏贫困⽣摸底调查⼯作，了解家庭有突发事件发⽣的学⽣建⽴新的贫困⽣档案，评定前召开系会为全体学⽣讲解国家助学⾦政策，和评定⽅法并将⽂件上传到QQ群。

　　2、以班级为单位，由各班班委会负责接收本班级学⽣填报的《国家助学⾦申请表》，并按相关政策规定予以初审；

　　3、各班级班长组织对本班级进⾏相关信息采集，汇总相关相关材料，将初审结果和相关材料⼀并送交辅导员⽼师进⾏复审；

　　4、国家奖、助学⾦⼯作⼩组对资助学⽣申请进⾏复审，并组织对学⽣信息汇总，安排学⽣进⾏信息核对，信息核对⽆误后，提交学⼯办审核；

　　5、在学院公⽰期间，接受学⽣咨询和反馈，所有情况均予以详细登记，并及时予以调整修正，并向学⼯办反映实际情况。

　　3、在学⽣宿舍管理⽅⾯：到学⽣寝室检查学⽣的内务情况，发现寝室凌乱的，由寝室长和寝室⼈员马上打扫，确保寝室卫⽣的整洁，⼲净，告知学⽣不要⽤⼀些违禁的电器，以确保给学⽣们创造⼀个舒适的，安全的休息环境。　　⼆、学风建设：

　　1、在学风建设⽅⾯：向同学们讲述英语四六级和计算机等级和考研的重要性。使同学们确⽴⾃⼰的奋⽃⽅向。

　　2、在学风⽇志⽅⾯：学风⽇志必须每节课由任课⽼师签字，以确定学⽣都来上课，如有感冒，发烧等特殊情况，必须有导员的签字。

　　3、在科技创新活动⽅⾯：⿎励学⽣们积极参加科技发明等活动，使他们成为综合型⼈才。　　三、安全教育：

　　为了积极、稳妥、快速、⾼效地做好学⽣安全⼯作，维护学⽣的教学、科研、学习和⽣活秩序，认真开展了安全教育⼯作。安全教育从不断分析安全防范⼯作的薄弱环节出发，按时做好各类安全隐患的排查，特别是把提⾼学⽣安全意识、提⾼应急避险能⼒作为重要内容。　　⾸先，做好寝室的安全⼯作，特别是防盗。其次，在宿舍的电器⽤品上，给同学们讲述⼀些电器的安全隐患，以确保不出现⽕灾事故。最后，外出的同学，必须写清⾃⼰要上什么地⽅和什么时候回来，并留下家长的联系⽅式和请假条，以确保学⽣在外的安全。　　辅导员年度⼯作总结结4

　　20XX年度是我担任学⽣辅导员⼯作的第三个年头，回顾即将过去的⼀年，是收获的⼀年，也是成长的⼀年，更是提⾼的⼀年。⼀年来，在领导的培养和关⼼下，在同事的热⼼帮助下，围绕“以⽣为本，以德为先”的学⽣管理⼯作理念，本⼈所做⼯作总结如下。　　⼀、学⽣⽇常管理⼯作

　　1、深⼊开展学⽣思想政治⼯作，以主题班会和个别谈⼼的⽅式引导学⽣树⽴正确的⼈⽣⽬标，加强学⽣专业思想教育，提⾼学⽣学习热情。认真指导班委会、团⽀部等班级各种组织团体开展活动。

　　2、按照公平、公正、透明的原则，顺利完成四个班级班委选改选、助学⾦评定、奖学⾦评定以及各项评优⼯作，包括优秀学⽣参加党团课学习的推荐，以及⼊党积极分⼦遴选、培养⼯作。

　　3、学期初带领班委制定班级⼀学期⼯作计划，学期末引导班委做好班级总结⼯作。　　4、修改班级各项规章制度，如考勤制度、请假制度、班费使⽤制度、班级周例会制度，并严格按照制度进⾏班级管理。

　　5、每周向班委和班级其他同学了解班级情况，通过QQ群、飞信等掌握班级思想动态、学习风⽓等。每周邀请个别或三两个同学到办公室谈⼼。对思想有波动的同学即时疏导，进⾏⼼理辅导，尤其关注家庭困难同学、性格内向同学。

　　6、开展⼼理健康教育⼯作，以主题班会的形式将讲台交给学⽣，让学⽣站在讲台上⼤胆地向同学讲述⾃⼰的情感、成就、挫折，分析校园和社会现象，排解忧虑情绪。　　7、多次召开安全教育班会，如⽤电安全，交通安全，旅途安全，⽹络安全等。

　　8、到学⽣宿舍了解学⽣的⽣活起居，督促检查宿舍卫⽣和宿舍安全9、引导学⽣端正学习态度，明确学习⽬的，保持好的学习习惯，倡导班级成⽴学习兴趣⼩组，或⾃由组合，或以寝

室为单位。营造班级浓厚的学习氛围。

　　10、临近期末考试，通过学习学⽣⼿册结合违纪处分案例，加强诚信教育，强化考风考纪教育，杜绝考试作弊。

　　11、精⼼备课，认真讲授《⼤学⽣职业发展与就业指导》课程中的相关内容，传授⾯试经验，剖析就业技巧，在四个班级开展模拟⾯试活动，让学⽣掌握⾯试前的准备，⾯试中的技巧，以及如何调试⾯试后的⼼理。

　　12、认真做好毕业班学⽣实习单位落实⼯作，与实习单位沟通，疏通障碍，引导⿎励学⽣树⽴正确的就业观，协助实习单位管理好实习学⽣。

　　13、邀请已毕业的相关专业学⽣介绍考研或就业的感悟，引导学⽣根据⾃⼰条件做好考研和就业的正确选择，避免出现盲⽬跟从现象。

　　14、积极组织学⽣参与校内外活动，培养学⽣综合素质和创新能⼒，⿎励并指导学⽣参加挑战杯⽐赛，职业⽣涯设计⼤赛，企业模拟⼤赛、管理决策⼤赛等等，利⽤暑期带领学⽣⾛出校园，⾛向社会，进⾏暑期三下乡社会实践，让学⽣接触社会，调研社会，了解社会。　　⼆、班级取得的成绩：

　　⼀份耕耘⼀份收获，20XX年度我所带班级在各种⽐赛和活动中均取得骄⼈成绩：　　1、参加国家级⽐赛获有四组奖项。　　2、参加省级⽐赛获有四组奖项。　　3、校级⽐赛中获有9组奖项。　　三、承担的其他⼯作

　　1、学院医药贸易实验室两学期后九周的星期⼆、四开放⼯作，并辅导学⽣做实验。　　2、实验设备的⽇常维护⼯作。　　四、⼯作不⾜之处

　　在辅导员岗位上，深感⼯作经验不⾜、⼯作⽅法有待进⼀步改进，今后将更加虚⼼地向领导和⽼师们学习，更加扎实地做好辅导员⼯作　　辅导员年度⼯作总结结5

　　本学年担任四(10)中队的辅导员。这⼀学年我以⾏为习惯的培养为切⼊点，根据四年级学⽣的特点，好胜⼼强，好表现，情绪化⽐较严重。兴致⾼时，在某些⽅⾯会表现得很出⾊，兴致低落时，常常半天也答不上⼀句话来。需要经常性的⿎励来激发他们的进取性、主动性。所以，我努⼒创设宽松愉快的学习环境。课间经常和学⽣在⼀齐。听他们说⽣活中的⼩事，他们的发现及他们的新闻，有时和他们⼀齐跳绳、玩游戏拉近了师⽣间的距离，学⽣有了困难、疑问也乐于向教师诉说，寻求帮忙。

　　在班级中开展丰富多彩的赏识教育活动，去欣赏学⽣的成功与提⾼，唤起学⽣完美的情感体验，引导学⽣往进取的活动上⾏⾛。我在班级中逐步推⾏并完善⼀⽇⾃评、⾃我奖励制度。每⼀天放学前，让学⽣在⾃我找⼀找表现优秀的地⽅，并⽤敲⼩红花的形式在家校联系本上记录下来，以⿎励他们在遵守纪律、认真作业、勤动脑筋、乐于助⼈等⽅⾯的提⾼。

　　⼀开始的⽇⽇⾃评，天天奖励，对学⽣来说起到了较好的⾃我鞭策的作⽤，促进了学⽣良好习惯的培养。⽇积⽉累，看到⾃我那么多的⼩红花，增强了学⽣的⾃信⼼，⽽家长也能够看到孩⼦的提⾼或不⾜，也会经常⿎励或督促孩⼦，有时还经过家校联系本上的留⾔与家长对

话，使教师、家长及时了解孩⼦各⽅⾯的情景，使家庭教育和学校要求和谐有序，创设有利于学⽣成长的环境。⼀⽅⾯我在发挥学⽣的主动性⽅⾯想办法。另⼀⽅⾯平时努⼒做到勤抓细管。班级劳动分⼯具体明确，健全班会组织，班中开展值⽇班长轮岗制，以此带动学⽣的进取性，提⾼学⽣的管理本事。班级实⾏分级管理，充分发挥⼲部异常是组长的作⽤，落实⼈员检查，及时制⽌、汇报学⽣中发现的不良⾏为。使学⽣在各⽅⾯⾏为尽量做到经常有⼈管。引导学⽣养成良好的学习、⽣活、劳动的习惯。开始逐渐构成团结、礼貌、守纪的班级氛围。平⽇⾥关⼼潜能⽣，公平地对待每⼀个学⽣。

　　我明⽩每⼀个孩⼦都有⾃尊⼼，渴望得到表扬、肯定。发现他们的长处和提⾼，我总是提醒他们不要忘了及时给⾃我添上⼩红花。为“潜能⽣”创造各种机会，让他们展⽰⾃我。慢慢地，⼀部分学⽣的字写得端正起来了，课堂上开⼩差的同学也能经常举⼿发⾔。为帮忙他们提⾼，还发动学⽣与他们结成帮忙对⼦，让结对的同学经常督促他们及时完成各种学习任务，帮忙他们解决学习上的困难。

　　作为辅导员，能始终把学⽣的健康成长、发展为已任，尽⼼尽⼒做好每⼀天的⼯作。　　辅导员年度⼯作总结结6

　　即将过去的⼀年⾥，在学院党委、⾏政的领导和关⼼下，始终把“以⼈为本，服务⾄上”的理念贯穿于学⽣⼯作中，以学⽣的道德教育、学习本事培养、学业与职业规划教育为抓⼿，从提⾼学⽣的综合素质为⼯作重点，勇于探索，敢于创新，进取进取，勤奋⼯作。现将所做⼯作汇报：

　　⼀、坚持学习，善于总结，加强⾃⾝修养建设。

　　辅导员⼯作它所应对的对象在⼼理、学习基础，兴趣爱好、个性等⽅⾯⼤相径庭，所以，不断学习了解学⽣思政⼯作新的⼯作理念和⽅法技巧对于做好辅导员⼯作尤其显得重要。同时，对以前⼯作中出现的⼀些⽐较好的⼯作⽅法加以梳理总结，另外对⼯作中出现的⼀些共性与个性的特殊问题做好台帐，对⼯作的效果进⾏跟踪动态观察，不断思考与改善⾃我的⼯作⽅法，构成以后对特殊问题处理的⼯作思路。

　　⼆、重视⽇常管理，坚持做好常规⼯作，确保学⽣安全有序。

　　学⽣的⽇常管理⼯作占据了整个学⽣⼯作⼀半的时间和精⼒，体现了它在学⽣⼯作中的重要。

　　1、进⼀步加强和完善与学⽣的信息沟通平台。及时了解其学⽣⼿机号码的变更情景并对飞信平台进⾏更新，确保每⼀条与学⽣相关的信息都能够及时准确的让每⼀位学⽣收到，并且实⾏信息职责负责制，具体落实到主要班⼲，信息员，采取随机抽取学⽣进⾏检查，以此结果对班⼲和信息员的⼯作进⾏评价。同时，坚持每个星期深⼊到学⽣当中去了解学⽣对信息渠道的意见、看法和信息沟通的效果，及时做出调整和改善。

　　2、坚持落实每⽇班⼲签到制度。严格要求每⽇必须有值⽇的班⼲到办公室签到，⼀⽅⾯随时了解学⽣的学习、⽣活各个⽅⾯的情景，另⼀⽅⾯以便及时了解情景，及时解决，把所有危险都消灭在萌芽阶段。

　　3、把学⽣宿舍作为思政教育的主要阵地。坚持下宿舍和学⽣进⾏应对⾯沟通交流，消除学⽣对教师的戒⼼，建⽴良好的信任关系，便于今后各个⽅⾯⼯作的开展。

　　4、坚持落实对学⽣的考勤制度。在所有班级中实施双重考核制度，⼀重是班委的每⽇值⽇考勤，要求每⼀个值⽇⽣做好学⽣的上课出勤、请假同学的登记。同时，为严格请假制度，必须出⽰假条辅导员签字同意才能离校。

　　5、夯实班级学⽣⾻⼲与学⽣⼲部的教育与培养⼯作。⼯作中注重发挥学⽣党员的模范带头

作⽤，⽤“六个⼀”⼯程作为他们平时⼯作的参照标准，严格要求。另⼀⽅⾯，多次分别召开各班班长、副班长、团⽀书、学习委员、⽣活委员、⽂娱委员和⼼理委员会议和全体班委以及党员会议，明确每个班委的分⼯和职责，传授⼀些⼯作的⽅法和思路，着⼒提升班委的思想觉悟和⼯作本事。

　　6、重视留级⽣与转专业学⽣的教育管理和⼼理辅导⼯作。从08级转到我所负责的班级留级⽣总共有六个和同年级转专业的过来有两个学⽣，因为研究到留级⽣的课程安排与其它学⽣的不⼀致，相对空闲的时间较多，所以，怎样对他们的挫折、消极的⼼理辅导⼯作便成为了⾸要问题，以及如何帮忙他们进⾏科学的学业规划显得尤为的重要，需要针对各⾃的情景进⾏差异性辅导，以便能够正常的学习和⽣活。对于必须保证留级⽣有课在课堂，没课在重修和提⾼其他本事的学习状态，对于转专业的学⽣也要让他们做到尽快适应此刻的班级和专业学习，减轻学习的压⼒。保证每⽉⾄少集中⼀次，每⼀个⼈必须把⾃我的学习计划和此刻学分情景以及⽬前学习存在的问题对我做⼀次详细汇报，对于每⼀个⼈的不⼀样情景给予及时的指导和教育，为他们的学习和⽣活扫清障碍。

　　7、做好考研和就业的动员⼯作。根据此刻社会就业的形势，进取准备和动员⼀部分学⽣参加考研，并且根据⾃⾝的考研经历把应当注意的问题和他们存在的如何选择专业和报考学校给予指导。在所带学⽣准备报考研究⽣的学⽣达62⼈之多。另外，对于不准备考研的学⽣，本学期开学初，就有意识的把相关专业的就业情景给与灌输，⿎励他们去参加毕业班学⽣的招聘会，尝试着撰写求职简历，以便从中感受到⾃⾝的缺陷，更加明确今后努⼒的⽬标和⽅向，为毕业前的顺利⼯作打下坚实的基础。

　　8、关⼼家庭贫困的学⽣。在所带学⽣来⾃五湖四海，其中有⼀部分学⽣家庭⽐较困难，如何确保国家的助学政策能够惠及到真正需要帮忙的学⽣显得⼗分重要和严肃。⼀⽅⾯⿎励学⽣主动进取申请，另外注意收集学⽣的家庭信息主要是经过班级学⽣座谈会的民主评议的形式与经过电话向当地的村委会或者居委会了解学⽣的家庭状况;另⼀⽅⾯，主动和申请学⽣进⾏沟通交流，讲明国家助学政策的对象与意义，根据学⽣的⽇常消费、穿着外表、谈话资料进⾏确定，掌握⼀⼿信息。在了解掌握贫困学⽣的全部信息后进⾏登记，对贫困⽣进⾏分类，建⽴贫困⽣库;同时对贫困⽣库的学⽣进⾏动态跟踪，及时对贫困⽣库进⾏增删，努⼒做到贫困⽣信息的公开、公平与公正，确保国家助学政策的贯彻落实。

　　回头总结过去的⼀年，既有提⾼⼜感觉到前⾯将⾯临诸多新的挑战，我相信，只要有⼀颗⼼系学⽣的职责⼼、热情服务的诚⼼和永不满⾜的不平常⼼，在院领导的⼤⼒⽀持、⿎励下，在同事的热⼼帮忙下，在学⽣的理解信任下，我深信必须能够不断克服困难，迎难⽽上，顺利完成⾃我的本职⼯作。　　辅导员年度⼯作总结结7

　　深⼊的了解学⽣就得正确的看待⾃我，作为辅导员把⾃我的问题解决的了，才能够更好处理学⽣的事情，⼀年来我⾃⾝也有恨多的想法，发现问题总是跟解决的问题成正⽐的，随着这和学期的结束，我想我因该对⾃我⼀个全⾯的总结，作为辅导员我⼀向都要求着⾃我，我的⼯作很多，带的班级也多，我认为应当好好地去对待⼯作，这是⼀种职责，⼯作往往会在不经意间就发⽣问题，能够快速的解决，不慌乱作为辅导员我应当具备，⼀年的⼯作结束了，有时候会觉得⾃我的担⼦松了，转过来⼀想就不这么觉得了，因为接下来还需应对更多，我也该总结⼀下今年的辅导员⼯作。　　⼀、管理⼯作

　　⼀个优秀的班级离不开优秀的的班⼲部，⾃我所带的班级班⼲部总是我第⼀个重视的对象，管理好班级其实不是全部靠我⾃我，更多的是学⽣，毕竟不能够⼀向守着，所以我对于每个班级的班⼲部⼯作很重视，我会经常的做⼀些思想⼯作，不是为了去批判学⽣什么，不是问

了让学⽣跟着我的想法来，我是期望每个班⼲部有⾃我的⼀些想法，不要想太多，好的想法不缺实施的机会，对于每个班⼲部⾃我的职责，精确到位，在管理好班级⽅⾯我⼀向本着进取⼼态，学⽣们的在这个年纪也已经很成熟了，⾃我⾏为也不会经常要去说，更多的是⾃我的⾃觉，我很注重⼀个班级的班风，每个学⽣应当为⾃我班级的风⽓着想，⼀⽅⾯就是学⽣们的⾃觉性，还有荣誉感，班级风⽓不是⼀个⼈就能够建设起来的，这⽅⾯我会经常去讲，让学⽣们不忘记，有这么⼀个意识。　　⼆、关注学⽣思想⼼理健康

　　⼀向⼀来这都是院⾥督促的⼀个⼯作，我很上⼼学⽣们的⾝⼼健康应当时刻注意到，⼤学⽣的⼼理也是容易发⽣变化，并且要⾼度重视不能够有所松懈，关注学⽣们的思想跟⼼理健康需要从⽇常出发，我会时刻的关注学⽣们的思想问题，私下我加紧跟学⽣的交流，不放过每⼀个学⽣的个⼈问题，有什么情景及时的处理，不让学⽣⾛向错误，⼀年来我在这⽅⾯的⼯作做的很充分，也有个被的学⽣会有⼀些⼼理⽅⾯的问题，跟障碍我耐⼼的加以开导。　　三、关于贫困⽣

　　这⽅⾯的⼯作我坚决的按照院⾥⾯的指导做好相关的⼯作，展开对贫困⽣的调查，对于班级的贫困⽣给予帮忙，助学⾦的评选也优先研究贫困⽣，再⼀个也成⽴⼩组评选，响应全班⼀齐参与，成⽴⼩组参与投票，这是⼀个长期可持续的⽅法，确保每⼀个学⽣参与，每⼀票公平公正。

　　辅导员年度⼯作总结结8

　　外语系09英本(2)班学安全教育和学风建设书⾯材料本学期以来，本班对安全教育和学风建设，进⾏了系统、严格的管理，取得必须的成绩。　　1、安全教育⼯作：

　　①宿舍安全⼯作：利⽤⼀切开班会的机会，宣传宿舍安全⼯作的重要性，并明确规定，违反宿舍安全⽤电规定的同学，采⽤“⼀票否决制”，即不准参加评优、评奖学⾦、评助学⾦等等。辅导员亲⾃深⼊学⽣宿舍，进⾏明察暗访。⽬前，本班没有⼀例学⽣违在宿舍规使⽤违禁电器的情景。能够说宿舍安全⼯作取得了初步的成果。

　　②交通安全⼯作：交通安全⼯作主要发⽣在学⽣放假回家、离家返校以及节假⽇期间。对此，每逢放假、回校或者节假⽇的时候，都会预先⽤QQ或者信息群发的形式通知学⽣要注意交通安全，包括预防交通事故、增强安全意识、以及预防财产失窃等等，并讲解⼀些安全⼯作的⼩窍门。节假⽇都会要求班⼲统计离校学⽣⼈数以及留校学⽣姓名，期间还会跟留校学⽣坚持电话联系，并再三告诫留校学⽣安全第⼀，不要随便到外地游览。截⽌到⽬前为⽌，本班尚未有同学在回校、返校途中出现意外事故。

　　③财产安全⼯作：因为部分⼤学⽣的财产安全防范意识⽐较薄弱，导致⼤学⽣失窃事件防不胜防。对此，我明确提出，应当利⽤学校固有的安全设施，⽐如租⽤保险柜，加强财产安全保卫⼯作。并对学⽣存折、银⾏卡、现⾦等存放位置、密码设置等均进⾏相关的指导。所以，本班学⽣的安全意识普遍⽐较⾼，防盗意识普遍⽐较强。到⽬前为⽌，本班没有发现⼀例学⽣失窃事件。

　　④健康安全⼯作：这⽅⾯的⼯作包括饮⾷健康以及⽣活健康。对于饮⾷健康，要求学⽣不要到⼤排档、⼩摊贩处购买⾷品、饮料，选购⾷品时，要检查包装和有效期。对于有不良饮⾷嗜好的同学劝诫适当改变饮⾷习惯，不要在就读期间出现不良的事情。其次要求学⽣养成合理的⽣活习惯，不要睡懒觉，不吃早点，并且要求学⽣利⽤⼀些时间，进⾏体育锻炼。合理安排作息，不要迷恋⽹络，晨昏颠倒。

　　2、学风建设

　　①学习学风建设：在处理学⽣专业学习这个问题中，⾸先帮忙同学们树⽴正确的学习态度，确⽴明确的学习⽬标。给学⽣们讲解外语学习的重要性和实⽤性，让同学们坚定外语学习的信⼼和决⼼。另外，要求同学们制定⼀个中长期的职业规划，以未来的职业规划指导当前的专业学习。所以，本班学⽣的学习态度普遍都⽐较认真，学习热情普遍⽐较⾼涨。②考试学风建设：在考试之前，都要进⾏⼀次班会，严格禁⽌学⽣考试舞弊、作弊现象。让学⽣对考试有正确的认识，考试可是是对以往学习成果的检验。如果有学⽣在考试中违纪，将采劝⼀票否决制”，禁⽌该⽣参加评优、评奖学⾦和评困难补助。尤其在本次英语专业专四考试之前，我们在⿊板报上设置了专四考试倒计时，有效地激发了同学们的学习热情和考试⽃志，取得了较好的学习效果。

　　③请假制度建设：针对⼤学⽣翘课、逃课现象，本班进⾏了严格的制度建设。⾸先要求所有请假的学⽣必须将书⾯请假条交给辅导员，在假条中药明确写上请假的原因，以及请假起⽌⽇期;其次要求考勤的同学每⼀天将缺课的学⽣名单信息通知辅导员，以坚持信息畅通，防⽌有学⽣利⽤信息不畅进⾏逃课;最终，对于逃课的学⽣，在班会上进⾏适当的批评教育，并要求解释逃课的原因，责令严格遵守考勤纪律。