第八章第一节《牛顿第一定律》导学案

第八章第一节《牛顿第一定律》导学案

学校 联中 科目 物理 课题 课型 新课 教师 班级 初二 小组 学生 时间 编号 4 一、学习目标 1、知道牛顿第一定律的内容 2、知道惯性的概念 3、通过活动体验任何物体都具有惯性 4、探究阻力对物体运动的影响 应用牛顿第一定律解释惯性现象 (1) 让同学们谈一下乘坐公交车，公交车启动、刹车时身体的感受。 (2) 学生看课文图18页讨论想想议议 (3) 让学生阅读课文第19页 科学世界<<汽车安全带和安全气囊>> 二、展示预设（酌情预设） 1、探究：阻力对物体运动的影响。怎样进行实验呢？ 2、牛顿第一定律 3、惯性 四、总结提升（固定环节） 五、达标测试 1．下面几个说法中正确的是（ ） A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用 B．当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态 C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用 D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向 2．关于惯性的下列说法中正确的是（ ） A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性 B．物体不受外力作用时才有惯性 C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性 D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性 3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？（ ） A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[ ] A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动 C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来 D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 5．下面的实例属于惯性表现的是（ ） A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离 B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板 C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒 D．从枪口射出的子弹在空中运动 6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是（ ） A．惯性就是惯性定律B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律 C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性 D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体三、学习内容 讨论交流：课文列举了什么现象？ 自行车、列车等运动的物体，停止施加动力，还会继续运动，但最终要停下来。 根据你的生活经验或对身边所发生现象的观察。类似的例子请再举几个？ 亚里士多德和伽利略对“运动的物体会停下来“的解释。 古希腊哲学家亚里士多德认为：如果要使一物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤消，物体就会停止运动。 科学家伽利略却通过理想实验，运用逻辑推理，对亚里士多德的观点提出了质疑。伽利略认为：物体的运动并不需要力维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。 让学生以对亚里士多德和伽利略观点进行评价，谈自己的看法。 对同一种现象，亚里士多德和伽利略给出了截然不同的解释。都有其理由。到底哪个说法正确，仅仅靠思辨不能回答，让我们自己动手、动脑来探究论证吧。 1、实验探究：阻力对物体运动的影响。怎样进行实验呢？ 演示课本第17页：阻力对物体运动的影响 ①此实验过程中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？ (要控制小车进入水平面时的速度大小和方向不变。方法：用同一辆小车，让小车自斜面顶端(相等的高度)从静止开始滑下。) ②哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？ (要改变小车在水平面上受到的摩擦力大小，改变方法：给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布) ③要观察和记录哪些数据 (要观察小车从同一高度滑下后在水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的距离) 结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得越少。 进一步引导学生进行推理：如果物体不受力，速度不会减慢，它将永远运动下去。 2、牛顿第一定律 (1)伽利略对类似的实验进行了分析得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，速度不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。 (2)笛卡儿对伽利略推理结论的补充：物体如果不受力，运动方向也不会改变。 (3)英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明：①牛顿第一定律说明了物体的运动不需要靠力来维持。物体运动之所以会停下来，是由于物体受到了阻力。 ②对牛顿第一定律中“将保持静止状态或匀速直线运动状态“这句话的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。 3、惯性： 演示课本第18页：小球的惯性 阅读课本第18页惯性：从牛顿第一定律可以知道，一切物体都有保持原有运动状态的特性。我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性，牛顿第一定律也叫惯性定律。

运动状态的原因