中庄中学 2014年秋 文综组常规检查细节
强化学生记忆意识，提高应考能力，让学生得高分，不为总分拖后腿。 常规检查采用百分制，不重复检查。现将主要细节作一解说： （1）本学期计划和总结。共5分 （2）教案、导学案或教学设计。共10分
次数：思想品德、历史和地理每周上课次数的2/3，音乐、体育和国学每周一次。记10分。如果是拿导学案检查，必须使用学生版，教师作为授课内容必须自己填写。
（3）教学反思，共8分
每次检查，思想品德、历史要达到两次，地理、音乐、体育和国学要达到一次。 （4）形成性练习/ 同步练习。22分
针对黄石中考题型，设计形成性练习。形成性练习出现的形式 可以在导学案中体现，也可以单独体现。
①形成性作业批阅次数。共15分：
A、七、八年级思想品德、历史和地理，每两个星期（共四节课）完成3次形成性练习（3/4）； B、九年级思想品德、历史，每一个星期（共三节课）完成两次形成性练习（2/3）； C、九年级地理每一个星期一次形成性练习；
②批阅要规范化，如：不能连勾带拖；错处和不完整处，进行圈划或波浪线等）。记3分； ③批阅要层次，如：A﹢、C、分值，禁止使用“阅、查”等。记1分 ④要有批语、鼓励语或提示语。记2分 ⑤有批阅日期。记1分
⑥每次常规检查带15名以上学生的形成性作业。音乐、体育和国学以自愿为主，但在检查时，以实际情况记分。
（5）单元检测卷，15分
单元检测卷必须是自己设计，可以多样化，如拼、写、制等。试卷题型与内容必须与当年中考规定题型和考点相符。
①以检查时的教学进度为准，判定单元检测卷的次数（以实际情况为准）。记8分 ②学生对单元检测卷错题进行纠正，作为常规检查的改、讲、评的依据。记5分 ③单元检测卷批改完后，算出本次测试的高分率、优秀率、及格率和平均分。记2分 ④每次常规检查带15名以上学生的试卷。
（6）讲课、听课和评课（讲课时间：以教研室安排为准），共10分
①教师在40岁以下（含40岁）必须参加讲课，40岁以上自愿参加讲课。记5分； ②每学期本组听课次数要达到8节，每次检查听课记录至少一次。记2分 ③评课要有记录，内容要完整。3分 （7）期中和期末知识网络，共10分
要对期中和期末学过的知识进行梳理总结。记10分 （8）论文、教案或课件，共10分
每学期必须上交论文、教案或课件一篇。记10分
（9）每学期结束，对我组教师所带的科目，进行教材素质检测。以试卷形式进行，80分（百分制）为合格。记10分。（具体安排以学校安排为准）
（10）相关班级的检查，如下安排：
A、政史：a、跨年级带两个实验班和其他特色班的老师，只检查实验班的相关内容。
（如：李薇、刘丽纯、柯咏梅和李远广四位老师）
b、跨年级带一（或两）个实验班和其他特色班的老师，检查实验班和与实验
班不同年级的特色班（形成性练习换成同步练习）的相关内容。（如：冯美记和梁威两位老师）
B、地理、音乐、体育和国学科目，检查相应年级的一个年级一个科目的内容。 C、带双重科目的老师只检查一个科目。冯建敏老师只检查形成性练习（或同步练习）和
单元检测卷
如有不切实际之处，请与李远广老师商议。
中庄中学教研室、文综组 2014年9月25日
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