2020-2021学年部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷
一、填空题
1. 看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yù yīn sù
（________） （________） （________） （________） kǎo chá xì liè cè shì yǎng qì （________） （________） （________） （________）
2. 写出下面词语的反义词。
猜测——（________）发达——（________） 吸引——（________） 紧密——（________）足够——（________） 相似——（________）
3. 形近字组词。
限（________） 核（________） 讯（________） 磁（________） 狠（________） 该（________） 迅（________） 滋（________）
4. 写出下列句子使用的说明方法。
1.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。（________）
2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。（________）
5. 填写恰当的关联词语。
1.人们发现，火星（________）和地球昼夜长短相近，（________）也有四季更替。 2.（________）火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，（________）它不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
3.以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并（________）由于植物的生长和枯萎造成的，（________）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。 二、信息匹配
给下列加点的多音字选择正确的读音，用“√＂画出来。
3.近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空不可能存在生命。 （________）
4.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 （________） 四、语言表达
按顺序排列词语。
1. 地球、银河系、太阳系、宇宙 ________
2. 植物、果树、杨梅树、树 ________
按要求改写句子。
1．造纸是我国古代的四大发明。（修改病句） ________________________
2．公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。（修改病句） ________________________
3．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病句） ________________________
4．地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。（缩句） ________________________
5．人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（缩句） ________________________ 五、选择题
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。 B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
下列说法不正确的是（ ）
A.本文是主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。
B.阅读文章尤其是阅读科普说明文，对与解决问题相关的内容要仔细读,反复读。 C.阅读文章时，有的段落与我想要解决的问题关系不大，也需要细读。
行星xíng（ ） háng（ ） 纵横héng（ ） hèng（ ）
⋅
⋅
自转zhuǎn（ ） zhuàn（ ） 相似sì（ ） shì（ ）
⋅
⋅
三、判断题
根据课文内容判断正误，对的打“√＂，错的打“×”。
1.人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。 （________）
2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 （________）
D.说明文常见的说明方法有举事例、打比方、列数据、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引用资料等。
六、现代文阅读
语段阅读
从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，
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银河系又是宇宙的沧海一粟（lì sù）。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似（sì shì）太阳系这样的天体系统为
数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以（推测 猜测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。（但是 而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 （1）在括号里选择正确字音或字形填空。
（2）用“ ”在文中画出中心句，用波浪线在文中画出比喻句。
（3）把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。 ________________。
（4）在文中找出下列词语的近义词或反义词： A．找近义词：相似（ ） 还未（ ） B．找反义词：有限（ ） 许多（ ）
（5）片段运用 、 和 的说明方法，这样写的好处是
阅读课文，回答问题。 未知生命起源
生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中，某些生物单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中，接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统，即具有原始细胞结构的生命。至此，生物学的演化开始，直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。
38亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种证据表明液态的水圈是热的，甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
原始地壳的出现，标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代，具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现，一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。 （1）写出下列词语的反义词。 密切—— 复杂—— 沸腾——
（2）生命的构成元素有 、 、 、 、 、 等，它们来自于“ ”后元素的演化。
（3）标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 。
（4）写出本文的中心句 。
第3页 共10页 （5）写出下面句子所用的说明方法。
①一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。
②澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。
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◎
参考答案与试题解析
2020-2021学年部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷
一、填空题
1.
【答案】
斑点,枯萎,抵御,因素,考查,系列,测试,氧气 【考点】 看拼音写汉字 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意
字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“萎、抵御”笔画较复杂，易写错，需注意。 2.
【答案】
坚信,落后,排斥,疏远,缺乏,迥异 【考点】
近义词，反义词 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
考查反义词。反义词指的是意义相对或相反的词。
猜测：猜度揣测；凭某些线索推断猜度。反义词：坚信。
发达：指事物已有充分发展或使事物充分发展。反义词：落后。 吸引：引起别人的注意。反义词：排斥。
紧密：形容数量多且连续不断雨点紧密。反义词：疏远。 足够：达到应有的或者满足需要的程度。反义词：缺乏。 相似：指相类、相像的意思。反义词：迥异。 3.
【答案】
限制,核心,电讯,磁场,狠心,应该,迅速,滋润 【考点】 形近字辨析 组词 宇宙生命之谜 【解析】 此题暂无解析 【解答】
第5页 共10页 考查形近字组词。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。因此可以根据形旁字义来区分。组词要注意 合理性。 4.
【答案】
列数字,举例子 【考点】 说明方法 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
根据常用的说明方法来判断。第一句中“一百四十摄氏度”，运用列数字的说明方法；第二句中“美国发射的“水手9号”宇宙飞船”运 用举例子的说明方法。
故答案为：列数字；举例子。 5.
【答案】
不但,而且,因为,所以,不是,而是 【考点】 关联词语 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查了学生对关联词语的运用能力。要熟记常用的关联词语，关联词语可分为8种类型：并列关系、承接关系、递进关系
、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系和条件关系。填关联词前要弄清分句之间是什么关系，再填入相应关系类型的关 联词。
1．分句间是递进关系。 2．分句间是因果关系。 3．分句间是并列关系。 二、信息匹配 【答案】 xíng héng zhuànsi 【考点】 多音字辨析 宇宙生命之谜 【解析】 此题暂无解析 【解答】
考查多音字的读音。
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◎
行：xíng走：行走。步行；háng本义：道路
横：héng跟地面平行的，与“竖”、“直”相对：横梁；hèng凶暴，不讲理；蛮横。 转：zhuǎn旋动：转动；zhuàn 旋转：车轮飞转。
相：xiāng交互，行为动作由双方来：互相；xiàng容貌，样子：相貌。照相。 三、判断题 【答案】 √
【考点】 说明方法 宇宙生命之谜 【解析】 此题暂无解析 【解答】 略
四、语言表达
【答案】
宇宙、银河系、太阳系、地球,植物、树、果树、杨梅树 【考点】
课文理解，课文背诵 词语搭配 文史常识 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】 略
【答案】
造纸是我国古代的四大发明之一。,公园里到处悬挂着红灯。,看到这些，我不禁又回忆起过去的事。或看到这些，我不禁又回忆起往事。,太空中是否有生命存在，是问题。,人类尚未找到星球。 【考点】 病句辨析 缩写句子 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查病句辨析和缩句。
（1）考查病句修改。一面对多面，造纸是一大发明，不能是四大发明，改成四大发明之一。 （2）考查病句修改。前后矛盾，五颜六色指的是颜色很多，红色只有一种颜色，删除“红”。 （3）考查病句修改。前后重复，往事指的是过去的事，删除其中一个。
（4）考查缩句。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个
最简单的句子。去掉“地球之外的，仍然，一个吸引人的”三个限定和修饰成分，保留下来的主要成分就是太
第7页 共10页 空中是否有生命存 在，是问题。
（5）考查缩句。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个
最简单的句子。去掉“至今，另外一颗。具有生命的”三个限定和修饰成分，保留下来的主要成分就是人类尚未找到星球。 五、选择题 【答案】 D
【考点】 病句辨析 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．A：在“清热补血”后加“的功效”。 B：重复累赘，去掉“由……组成的”
C：语序不当，把“落实到位”与“宣讲到位”互换。 D：正确
所以答案是：D 【答案】 B
【考点】
课文理解，课文背诵 宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】
解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。 所以答案是：B 六、现代文阅读
【答案】
（1）sù sì猜测但是
（2）从理论上说，宇宙是无限的。银河系又是宇宙的沧海一票。 （3）宇宙、银河系、太阳系、地球 （4）类似尚未 无限唯一
（5）打比方、列数字、作比较
形象、生动地写出银河系大，这样写更加通俗易懂，更能增强说服力。 【考点】 现代文阅读
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◎
宇宙生命之谜
【解析】 此题暂无解析 【解答】 （1）略 【答案】
疏远；简单；冷却
碳；氢；氧；氮；磷；硫；大爆炸 原始地壳的出现。
生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。 列数字；列数字、举例子 【考点】 现代文阅读 宇宙生命之谜
【解析】
（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。 （2）
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （4）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句是第一段的第一句话。
（5）这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。 所以答案是：
【解答】
（1）疏远、简单、冷却
（2）碳、氢、氧、氮、磷、硫、大爆炸 （3）原始地壳的出现。
（4）生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。 （5）列数字；列数字、举例子
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