给老师的一封信
敬爱的老师： 您好！
我给您写这封信，一定很惊讶吧，我也许并不是您最得意的那位学生，成绩也并不这么好，但我真的很喜欢您！
初次见面时，您穿着一袭长裙，扎着干净、利落的马尾辫，戴着一副黑色眼镜。当你走进教室时，教室里顿时安静下来：这不是因为您的威严，而是因为你的可爱。说了几句后，就开始打扫卫生。您带领着大家扫地、整理、布置、拖地，终于使我们的班级焕然一新。虽然这已然过去许久，但我却久久不能忘怀。 时间慢慢流逝，我们和您的关系越来越密切。七年级下册时，班上的几个调皮、捣蛋的学生，为了件小事与隔壁班的同学打架斗殴，让您无比烦恼。我清楚的记得，那天，你的脸色十分灰暗，脚步也比以往沉重了许多，神情不振。沉默着，沉默着，过了一会儿，您才张开嘴，慢条斯理地说话。话语中，我听到了您在哭泣，微弱的啜泣声。那天以后，班上就再没有这样的事，也变得听话多了。我想就是因为您的善良，负责才让同学们愧疚了，也收敛了行为。 八上时，有一段时间我们淘气无比。眼保健操全班十分之八九的人都没有做。作为班主任老师的您大发雷霆，下令让我们全班抄写《中学生日常行为规范》50次。我们听到这，人都傻了。但也只可照做，足足抄了五个星期，我们抄得很辛苦。您生怕一些学生钻空子，所以很认真地批改。还有那次……您的付出我们确实看到了，也感受到了，您是一个认真负责的老师。
有太多与您相处的酸甜苦辣，一路走来，千言万语汇成一句话，那就是——我爱您！ 祝
心想事成，万事如意！ 学生：刘红梅 4月24日
给老师的一封信 亲爱的李老师： 您好！
从入学到现在楼下的樟树林的每一棵樟树都增添了6条年轮。每一条年轮，都是一张张纪念邮票，记载着学校的生活，纪录着同学们的友谊，此时此刻，我耳边又想起同学们朗朗的读书声，音乐课上阴阳怪气的歌声，操场上的笑声。我眼前又浮现欢乐的的课堂，积极向上的劳动，丰富多彩的春游，你争我抢的球场……
记得有一次，我没能按时完成作业，您二话不说，拿起一根木棍对我的手掌心来了几下。当时我哭了，对您十分的憎恨。后来经过您的细心教导，让我明白严是爱，松是害。您是爱我才打我的呀。 您上课虽然对我们十分严厉，但是下课后却像一位老朋友一样和我们一起玩耍。让我影响最深刻的是打雪仗了。那天您把我们分为两组，您和我们一组，其他同学是一组。一开始我一直给您补冲“弹药”可后来我看到其他同学和您打的那么起劲，便有了“叛变”的念头。于是，我把早已准备好雪球依次向您扔去，
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霎时间并把您打得落荒而逃，狼狈及了。您不但没有责怪我，还和同学们一起笑得合不拢嘴。老师，您就是一位老玩童，是那么的可爱，我太喜欢和您一起玩耍了。 再见，亲爱的老师，在您的教导下，我们从懵懂变得睿智，从幼稚变得成熟，从淘气变得明理，再见，亲爱的老师，在您的教导下，我们从不懂变得懂，从会不变得会，从淘气变得乖巧。如今我即将毕业，也即将和您分别了，我是那么的依依不舍，让我永远怀念您对我的恩情吧！再见亲爱的老师！ 祝：身体健康您的学生：戴明轩 工作顺利5月16日
给老师的一封信 亲爱的杨老师： 您好！
在这秋高气爽的日子里，我们迎来了美好的节日——教师节。在这里首先祝您和所有的老师们节日快乐。您们辛苦了。
我记得很清楚，我八岁那年，妈妈把我送进学校。第一个迎接我的人是您。您和蔼可亲，使我一下子喜欢上了您。
是您把我领进了知识的海洋。我特别喜欢您上的语文课。因为您的语文课总是那么有趣，您的课堂上总是那么的激烈，您的课堂上总是那么充满讨论性。如果，我们在课堂上遇到了不解的问题，在课后，您会带领我们不断讨论和思考，直到有了满意的答案，才罢休。
作文，这两个字对我们班的同学来说并不陌生。在我们刚入小学不久，您就培养我们的写作兴趣和习惯。所以到现在我们都不怕写作文。有时我们的作文写得不通顺，而您从来都不生气。您总那么耐心地辅导我们。使我们的写作能力得到了提高。
记得我刚入小学那会，学习成绩并不出色。在第一学期的期末考试前，您耐心地辅导我。使我在期末考试时，取得了好成绩。有了这良好的开端后，也让我变得更自信了。所以，后来在学习上我有了更出色的表现。这一切都是因为您的教导和鼓励。
杨老师，您为了培养我们付出了许多心血。我们是那朵朵还未绽放的花朵，而您就是那辛勤的园丁，用知识的汗水，浇灌着我们。果树以它累累的果实，来回报它的果农们。今天，在您这美好的节日里，我们就以更加优异和出色的成绩来报答您和所有的老师们。祝您 节日快乐，工作顺利！ 您的学生：章昊渊 9。10
给老师的一封信 敬爱的孙老师：
绿叶的绽放是为了衬托出花儿的美丽，而您的辛勤耕耘是为了给国家培养出更多的人才。
当我在三年级的时走进您所培养的一棵棵桃李中时，我就已成为了其中的一棵桃李时，我就开始崇拜孙老师了。我之所以敬佩孙老师，不是因为老师漂亮善良，而是因为孙老师心里、大脑里装满了偷不走，抢不走、更接不走的知识。不管什么字，老师只看一眼就能说出或写出，真是比字典还灵，因为字典需要翻找，而老师只想想一下就能写出或说出。
随着知识的增长。我们更是接触到了英语了，我清清楚楚的记着，现在也清
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清楚楚的记着，那一天放学后，老师把我们留下来读英语，有了把握再去孙老师那儿，孙老师会抽查你是否会读。再决定你可不可以回家。但到这时，我脑子出现了这个疑问，为什么老师处了语文好、写字好、数学好……英语为什么还那么好，我本以为老师怎要教语文，语文就很好，担心没想到当老师共实和小学生一样从幼儿园到初中、高中、大学。这个疑问不解的问是像是有了答案，但不知答案对于错。
老师，您为了我们所做的一切一切都早已忘了，但是，我却把这些当成我记忆中最宝贵的珍宝之一，永恒的保留起来。当我长大了，再把它拿出时，肯定会让我回味无穷。永不抹灭。
老师，一个多么美丽、多么温暖的称呼。难怪有人说，一个好老师能给予孩子一辈子的恩情。 祝您 永远健康
您的学生：朱乐乐 5月4日
给老师的一封信 亲爱的孙老师： 老师，我记得您曾经对我们说过这样一句话：虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，随你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海：虽然你现在只是一头雏鹰，然而只要志存高远，跌几个跟头之后，终会拥有蓝天。这句话，我深深没有忘记，永远都在我的脑海中回荡。
7岁那年，开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送进教室。上课了，第一个教我识字的是您——孙老师。老师是您栽培了我们：是您在我们需要帮助的时候出现：是您上我们懂得更多的知识：是您给了我们更多的勇气和信心，去战胜困难。
三年级时，放学了，外面下起了倾盆大雨，我淋着雨跑到学校门口亭子那等雨，我一边唱着歌一边等着爸爸妈妈的到来，不知过饿多久，我越等越着急，学校里的人几乎都走光了，我的眼眶里渐渐流露出了几滴泪水，突然有个人碰了一下我的肩膀问：“你怎么了呀！”我微微地抬起头看了一眼，原来是温柔又慈爱的她——孙老师。我保持着沉默，而老师却用温柔的语言来安慰我，我的心里又感受到一丝丝的关心，我的心好温暖！老师说：“我们再等等吧！爸爸妈妈应该还在路上，如果真没来，那老师带你回去，好不好？”那一个个字深深的印在我的心里。孙老师的话那么亲切，就好像我的妈妈一样。老师您是多么的好，当我们最孤独的时候，你总归出现，来跟我们说说话。我们和老师就像一家人一样，谁有困难就帮谁解决困难，这是一个多么幸福的“家庭”啊！ 老师您还记得您说过的话吗？不，您一定没有忘记，老师您为我们付出了多少心血，您为我们洒下了多少汗水，但这些都没有白费， 我们会用我们最好的成绩来报答您，让您高兴，开心。 祝您： 青春常在！
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