2021年四年级语文下册《白桦》课后练习题(带答案)
一、 看拼音,写词语。
tān wán gǎo zhǐ zāo yāng tǎo yàn
jǐng gào zhōng hòu pì rú mǐn jié
二、 选择加点字的正确读音,用“√”标出来。
nɡ kànɡ) 溢相框(kuà出(yì儿(qiǎo què) yī) 家雀...i lāi) 潜n qiǎn) 蝙蝠(piān biān) 依赖(là入(qiá...
三、 比一比,组词语。
昧(_________) 怀(_________) 密(__________) 庭(__________) 味(_________) 杯(_________) 蜜(__________) 廷(__________)
四、 补充下列词语,并按要求进行归类。
临危不(___) 活(___)乱跳 你追我(___) 心急如(___) 精神恍(___) 沉鱼落(___) 玉树(___)风 神(___)奕奕 左顾右(___) 呆头呆(___) 胆(___)心惊 闭月(___)花 点头哈(___) 呆(___)木鸡 焦(___)不安 无精打(___) 1.描写神态的词语
___________________________ 2.描写动作的词语
__________________________ 3.描写外貌的词语
___________________________
1 / 3
4.描写心理的词语
___________________________
五、 选词填空。
渴望 希望 盼望
(1)老一辈革命家( )我们茁壮成长。
(2)生日那天,我得到了( )已久的礼物——一个足球。 (3)家境贫寒的小刚( )上学。
尽管……还是 …… 不但…… 而且…… 因为 ……所以 …… (4)( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。 (5)( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。 (6)王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
六、 根据要求完成题目。
1.学了诗歌《白桦》,我积累了好多的短语,有(__________)的金晖、(__________)的朝霞、(__________)的光华、(__________)的雪花、(__________)的树枝、(__________)的流苏。我还能用别的词语来形容,如(__________)的雪花、(__________)的树枝、(__________)的朝霞等。
2.诗中的白桦给我留下了这样的印象:_____________________。我能从诗中选择几个短语描述这棵白桦,_____________________________________。
七、 读《白桦》课文片段,完成练习。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。 1.这一节运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? ________________________。
2.“一身”一词表现白桦________________的特点。 3.仿写:_____________。
2 / 3
参考答案
1、贪玩 稿纸 遭殃 讨厌 警告 忠厚 譬如 敏捷 2、kuàng yìi qián qiǎo biān là
3、半明半昧 怀抱 密密麻麻 庭院 味道 水杯 蜂蜜 朝廷
4、惧 蹦 赶 焚 惚 雁 临 采 盼 脑 战 羞 腰 若 躁 采 呆若木鸡、呆头呆脑、无精打采、精神恍惚 点头哈腰、左顾右盼、你追我赶、活蹦乱跳 闭月羞花、沉鱼落雁、玉树临风、神采奕奕 临危不惧、胆战心惊、焦躁不安、心急如焚 5、(1)希望 (2)盼望 (3)渴望 (4)尽管……还是 (5)因为……所以
(6)不但……而且
6、灿灿 姗姗来迟 银色 晶亮 白雪皑皑 洁白 晶莹剔透 果实累累 绚丽 高耸挺拔、含蓄高洁、气质高贵典雅 在灿灿的金晖里,有这样一棵白桦,枝头闪着晶亮的雪花,那洁白的流苏更是绐白桦增添了无限魅力 7、
1.比喻、拟人,把雪比作银霜,描写了白桦的高洁之美,通过“涂、披”等动词写出了白桦的动态之美。 2.通体洁白
3.那束红红的玫瑰花,仿佛染上脂粉,披了一身霞光。
3 / 3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容