Pò dònɡ zhǔn bèi bào yǔ hǎo è ( ) ( ) ( ) ( )
Qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào zhī zhū
( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
洞（ ） 准（ ） 暴（ ） 桐（ ） 堆（ ） 瀑（ ） 壁（ ） 撞（ ） 抱（ ） 辟（ ） 童（ ） 饱（ ） 三、写出下列字词的近义词或反义词。 1、写近义词：
飞快——（ ） 偶尔——（ ） 漂亮——( 2、写反义词：
飞快——（ ） 偶尔——（ ） 开始——( )
四、写出下列句子运用了什么描写方法？
A、心理描写 B、动作描写 C、语言描写
) 1、老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。 （ ）
2、老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” （ ）
3、老屋想，我可能再也倒不下了。 （ ） 五、课内阅读。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 1、“小小的声音”是________发出的。
2、故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得 。
3、我们从选文中可以体会到( )。
A、老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神 B、老屋勇于献身的精神 六、课外阅读。
春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授粉的酬谢。
但是有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！” 并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅会失去朋友，也会毁掉自己。 1、这朵花和其它花有什么不同？
。 2、划线句中，“朋友”指 ，“自己”指 。 3、这朵桃花是如何失去朋友的？失去朋友的后果是什么？ 。 。 4、这个故事告诉我们的道理
是： 。
参考答案
一、看拼音，写词语。 破洞 准备 暴雨 好饿 墙壁 吃饱 撞到 蜘蛛
解析：本题主要考查学生对于生字的掌握情况，注意“暴”字容易写错。 二、形近字组词。 洞穴 准备 暴雨 梧桐 一堆 瀑布 墙壁 撞到 拥抱 开辟 同年 吃饱
三、写出下列字词的近义词或反义词。 1、 飞速 偶然 好看 2、 缓慢 经常 结束
解析：写出词语的近义词或者反义词，此类题型，只要理解词语的意思就可以很快的写出正确的答案。 四、写出下列句子运用了什么描写方法？
1、B解析：低头、看看、使劲、凑、眯等词语都是表动作的，所以为动作描写。
2、C解析：通过“说”很明显可以判断为语言描写。 3、A解析：通过“想”很明显可以判断为心理描写。 五、课内阅读。 1、老母鸡 2、不耐烦了 3、A
解析：本题主要考查了学生对于这一部分的理解能力，只要把握住老屋善良的品质和乐于助人就可以。 六、课外阅读。
1、非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 2、蜜蜂 自私的桃花。
3、当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
可怜地凋谢了。
4、自私和吝啬不仅会失去朋友，也会毁掉自己。
解析：本题主要考查学生的阅读理解能力，只要知道文章的最后一句是中心句，那就可以很好地理解这篇文章。
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