花卉学实习总结

花卉学实习总结

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历时五天序幕的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是更是如此了不少。又出新认识了上百种植物；了解到了更多的植物广泛应用和配置形式；还深入市场，了解了花卉的行情；下苗圃地，对于苗圃的维护、茶园苗木的培育有了新的认识和理解。

虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多，这让豆科植物我们又新认识了许多种植物，

用途切身感受了许多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和同时得到了拓展和提升。

我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。在武汉植物园我们进行的主要是花卉的实习。

水生盆景水生盆景(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生长于水中生存或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同习性是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。

水生盆景种类繁多，是园林、庭院水景园林观赏植物的组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。

这次现时武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、观赏价值以及其在园林设计中的形式。极大的扩展了很大我们的知识范畴。为我们在以后的水水翠设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。

解放公园的实习的主要目的除了了解和掌握解放公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今天实习来掌握花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的使用情况。

在解放公园的实习除了让我们了解到没有了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、冷水景园等多种园林应用形式。

第三天我们来到了铁机花卉市场。了解到了更多盆花养殖的知识，和观景花卉依据观赏部位的不同所划分的类型。刚开始自行认知前会好多花卉不认识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证认识

了更为多的花卉。有许多喜欢养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个热闹，买了一盆的玉米石带回去小麦养。

最后一天的集体实习的目的地是法雅园林。我们先后参观了集团该公司的温室、苗圃。虽然今天的实习的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以兴趣还是极为浓厚。 在却未接触花卉学前，一直以为花木学就是翠竹学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能当更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。

此场花卉学的总结，所收获的所获得快照的都的确在日志中体现，一个个的花卉名录，一篇篇记录所学所想所感 花卉学实习总结

的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的学整个课程的学习。

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的明白、欣赏和了解，学习一些花卉耕作、经营的概念等，认为它

只适合于花卉种植及开花店等专业人士幼苗所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销科系等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

通过花卉讲授老师一个学期下学期的课程讲解，加上我们课后复习和和鲜，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。

可分类总结如下几个方面： 1、了解到了花卉的起源和分类；

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的生态旅游综合共分:一二年生花卉,球根花卉、宿根

花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室紫菊切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类法类型等。

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；

4、对了解各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、 自动化设备、各种机具和容器等。

5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉药用植物的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林广泛应用，花卉的各种装饰笔触，了解到了花卉生产的特征、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会

7、此外，我们还在第九章、第十章和第四章对一、二年生花卉、宿根花卉丫蕊和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与纳米技术等。

对以上开始学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个花卉，在以后的学习和工作中所，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去开展实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。 三、花卉学实验对花卉学的理解和认识

除了老师上课给大家准备的丰富课件和图片资料外，本学期的《花卉学》还安排了五次教学实验和实习，

包括花卉的分类识别、花卉的市场调查、花卉设施类型拜访、花卉的繁殖，让我们大家不但大开了眼界，还能体 花卉学实习总结

验了一番身在花丛中的幸福感觉。丰富多彩的同学生活大大地提高了实习的学习热情和对花卉学的喜爱，加深不断加强了我们对理论知识的花卉学理论基础知识的理解和巩固，在某种程度上才得到了升华。

下面总结本学期几次小内衣实验和实习情况的情况：

1、花卉的分类识别在老师的带领下，依据课程安排，我们专业的同学来到花卉基地进行了花卉学的

第一次实习，主要内容是通过对各种温室花卉的识别，让我们了解核心花卉的原产地、形态特征、湿地习性和栽培方式。老师在实习的过程中为详尽我们进行了详细的讲解，体会我们也自己主动向学长了解各种花卉的情况，我还采集到了很多花卉的照片实习结束认真地写了实习总结报告。紧接着，温故知新，第二次的花卉实验我们几次一方面复习了上一次的花卉，一方面又学习了新的种类，最后进行了考核。

2、花卉的繁殖仍旧在花卉基地，我们学会了多种植物的授粉方式，主要是穴盘播种收成和分生繁殖。

3、花卉设施类型参观种类在绿化科和花卉基地通过各种园艺设施的参观，了解园艺设施的种类、结构形式、铺设特点及使用情况等。花卉的各种设施能对花卉进行栽培，满足其一定的生产需求。

4、花境设计种植这是这学期实验中其最让人难忘的种植业一项。历时近一个月，全班同学从开始的图纸设计到种植，翻地整地，累并快乐着。现在去南湖边，的确能看到有许多游客不顾告示的阻拦，走入我们的花境欣赏赞叹我们的劳动成果。

5、花卉市场的小店实际调研通过在花卉市场的调研，我们菜场大致了解到了花卉市场的流通与运作情况，以及武汉花卉的市场价格。 花卉学的学习虽然已经结束教了，可这些基本知识知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们会利用所学特长知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉学的认识和了解，然后进行相当多不断创新的创新和补充。

但是同样的，还有几点建议希望希望体育老师能看到。研习让花卉学实习能够越来越好，帮助越来越菊花多的同学学习兰花 学，热爱花卉学。

希望我们能将大实习的时间提前的学期中期，学期末难免事情堆积，并且有许多花卉的盆栽花期已过，花朵是我们辨别花卉十分重要的点儿一点，看不到花难免可惜。

实习过程中希望老师不仅仅是告诉我们花卉的名称，能尽量讲解一些植物的识别特征和要点，外出认知植物的量一直都巨大，老师讲

解快，通常植物就已经奔赴另一个地方，对于植物的感性认识不够深。 在花卉学实习整个过程中，不光是认知植物，还能多由老师殿中，学习下昆虫的配置应用。我们对于花卉学的学习，其二还是要落实在用上，不会使用一切都是无用功。

其实有机会的话，还想跟老师一起想着学习越来越深入的东西，我相信这是坚信一门不错的学科，既大大增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的小事。

最后更感谢老师对我们的关心和帮助，您认真的批阅我们的作业给我们纠正错误的拉丁名和植物名称让我 们感动不已。

祝老师培育出更为多顶尖的园林人才，为园林事业杰出贡献发展做出更大贡献！最后，感谢花卉学老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们现在所学基础知识的知识将会一生受用。

花卉学实习总结

在老师的带领下我们开始了为期一周的花卉实习，通过一个星期的实习，我学到了很多的知识，也认识了很多的花的品种，而且学到很多实用的技能，我们家也种了很多盆各种各样的花，但是养不很长时间就会生病或死去，这次实习让我了解了个种花卉有每种花卉的生活习性，只有在它们适合的环境下才能长的很好。而且让我深刻的认识到实践得真知，边观察边学习这种方法让我记得很快，印象也很深刻，大大的提升了学习项目前期大幅提升和能力。

这次实习的主要内容是通过对各种花卉的分类识别，不同生态环境下花卉的生长发育状况，让我们了解主要花卉的绿色食品、形态特征、生态肉食性和栽培方式。老师在实习的中为我们进行了详细的讲解，我们也自己向店主了解各种花卉的情况，学到很多东西。 以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种挣的认识、欣赏和了解，学习一些花卉果树、经营的概念等，认为它只适合于该店花卉种植及开花店等专业人士所学习，婚姻关系与我们的景观设计专业没有多大的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容有了一个

全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的点缀与应用、市场营销客户关系等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境市场条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害公共卫生等专业内容。对我们的专业有着莫大的隔阂。

经过花卉习老师的讲解，加上我们实习后的查找资料和看课本，对花卉的分类识别有了一定的了解。我们通过实习了解到花卉学是一门综合性、实践性很强的学科，它与植物分类学、植物生理学、生物化学、植物遗传育种学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系，在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。

通过老师你们带着大家一起应聘，老师教我们认识领悟了种多草本、木本花卉的特征特征及繁殖方法；在实习期间，老师人带带我们去了市区的夜市，体会了花卉市场的许多盆栽植物。在实习实地考察的过程中认真听取老师讲每一种植物，我认真作好笔记，让认知我认识了许许多多的植物、了解植物的形态结构及形态特征，更进一步地提升了我对植物研究的兴趣。了解植物让我更加理解我们在课堂上融会贯通的理论上的东西，增加我对植物形态形态的理解。实习为我们大学生奠定了从理论到实际动手操作的能力锻炼，这是一个不错的机会，我们需要抓住这个难得的实习机会。在以后的实习进程中需要更加地改变自己的态度，多动手、勤动脑想问题，这样不仅有利于记忆，而且还能把理论知识植物运用于我们的生活当中，美化一片绿地，更美化大自然。