造句、反义词、叠词、量词、词语搭配
造句
领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 革命：我们要做中国革命事业的接班人。
带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放：毛主席带领红军解放了全中国。 想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。 像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。
我们的生活像彩虹一样美丽。
弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。
常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军哨。 非常：同学们都非常喜欢上美术课。 仔细：小明做作业很仔细。 高兴：儿童节到了同学们都很高兴。 马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。 连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。
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立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。 多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊! 认真：姐姐正在认真地做作业。
笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。 特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。 爱吃：爸爸爱吃苹果。
金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。 胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 一点也不：今天的天气一点也不好。 都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。 看见……在……：我看见妈妈在洗菜。
只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。 无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。 一…就……：小红放学一回到家就自己做作业。 那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。 一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。
有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。
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1、反义词
上—下 冷—热 多—少 前—后 有—无 开—关
来—去 长—短 升—降 公—私 天—地 里—外
先—后 笑—哭 南—北 出—进 东—西 黑—白
远—近 细—粗 左—右 大—小 真—假 早—晚
高—低 反—正 高—矮 出—入 长—短 进—退
好—坏 虚心——骄傲 热情——冷淡 诚实——虚伪 2、AA的叠词：
大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的
香香的 弯弯的 闪闪的星星 蓝蓝的天
青青的小草 白白的 云/雪花 红红的 太阳 圆圆的月亮 高高的个子 清清的 河水 青青的瓦 白白的墙 宽宽的门 大大的 窗 圆圆的苹果 小小的杏子 ABB的叠词：
圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳 黑乎乎 亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄 AABB的叠词：
说说笑笑 严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白开开心心 红红火火 许许多多 清清楚楚 团团圆圆来来往往 干干净净 说说笑笑 花花绿绿 快快乐乐高高兴兴 进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐 日日夜夜来来往往 漂漂亮亮 风风雨雨
仔仔细细 平平安安 快快乐乐 舒舒服服
3
ABAB的叠词：
讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打
扫 鲜红鲜红放松放松 雪白雪白 暖和暖和 考虑考虑 打听打听学习学习 ABAC的叠词：
又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳又哭又闹 又大又圆 又黑又小 又高又大 又细又长又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮 又矮又胖 又香又脆又粗又壮 又跑又跳 又打又闹 又惊又喜 又快又好 又多又好 又绿又密 又大又红 又大又圆 又平又稳 自言自语 飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去
3、看看——看一看 说说——说一说 比比——比一比比 读读——读一读 听听——听一听 数数——数一数
走走——走一走 笑笑——笑一笑 用用——用一用用见见——见一见
4、很多很多的 房子 很高很高的山 很清很清的 河水
很绿很绿的 树 很红很红的 太阳 很长很长的 路路很大很大的 西瓜 很小很小的 杏子
很直很直的 公路 很圆很圆的 西瓜 很蓝很蓝的天空 很白很白的棉花 很香很香的花
5、雨越（下）越（大） 天越（来）越（黑） 飞机越（飞）越（高） 6、填上合适的数量词。 一（朵）花 一（束）鲜花 一（只）小狗 一（头）大象 一（朵）白云 一（条）毛巾 一（枝）铅笔 一（把）尺子 一（把）小刀
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一（间）瓦房 一（座）楼房 一（条）小路 一（颗）星星 一（个）桃子 一（群）鸭子 一（头）牛 一（只）鸡 一（条）鱼
一（把）扇子 一（扇）窗 一（辆）汽车
一（口）井 一（头）驴 一（台）风扇
一（把）伞 一（条）小河 一（棵）小草
一（棵）青菜 一（块）石头 一（颗）石子 一（件）衣服 一（双）鞋 一（幅）图画
一（座）山峰 一（块）巨石 一（片）掌声 一（座）城市 一（棵）大树 一（面）红旗 一 (列) 火车 一（阵）风 一（块）西瓜
一（个）西瓜 一（碗）饭 一（架）大风车
一（颗）葡萄 一（串）葡萄 一（只）纸船
一（条）裙子 一（份）礼物 一（只）游船
一个问题 一个树坑 一棵树苗 一处风景 一场球赛
一个秘密 一场细雨 一片树林 一条小路 一辆小车 一把扫帚 一只蚂蚁 一根水草 一座花坛 一阵雷声 一条蛇 一口缸 一条线
一条尾巴 一片清凉 一个塑料袋 一片清凉 一块石头 一头大象 一杆秤
一艘船
一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船
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一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘 一座果园 一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹 一面队旗 一把铜号 一片欢笑 一口井 一片菜地 一座公园 一场秋雨 一座桥 一条小河 一位专家 一列火车 一名司机 一道闪电 一台机器
一（条）波纹 一（面）镜子 一（根）树枝 一（片）树林 一 (首) 歌曲 一（颗）珍珠 一（片）树叶 一 (艘) 军舰 一（封）信
一（场）雨 一（块）草坪 一（块）木板
束--一束束---一束束美的鲜花 棵--一棵棵---一棵棵高大的松树 个--一个个---一个个大大的苹果 只--一只只---一只只可爱的小鸟 7、描写颜色的词语
金黄 杏黄 橙黄 火红 粉红 桃红 嫩绿 翠绿
碧绿 碧蓝 蔚蓝
8、绿油油 黄灿灿 红通通 红艳艳 白花花 黄澄澄 黑乎乎 8、词语搭配
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏
栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气
听音乐 打电话 做作业 读课文 写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学 踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果
吹泡泡 搬桌子 抬木头 发电报 拍皮球 扔沙包 捉迷藏 放风筝 扫地 提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫
美丽的-羽毛 闪闪的-星星 明亮的-眼睛 雪白的-棉花火红的-太阳 绿绿的-叶子 黑黑的-影子 高大的
6
-房子漂亮的-衣服 可爱的-孩子 笔直的-小路
有趣的问题 难忘的日子 茁壮的树苗 满意的笑容 美丽的风景 精彩的球赛
胖乎乎的小手 安静的港湾
高远的蓝天 凉凉的鸟蛋 长长的小路 美丽的小路 高高的杨树 挺拔的松树 茂密的松树林 透明的塑料袋 会心的微笑 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 青青的假山 青青的草地 绿绿的草坪 弯弯的小路 弯弯的月亮 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气 绿油油的荷叶 轻轻的步子 雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 金黄的落叶 红红的太阳 冻僵的手 香甜的水果 雪白的棉花 美丽的衣裳 亲爱的祖国
多彩的季节 碧绿的菜地 快乐的时光 诚实的孩子
美丽的家乡 宽宽的街道 敬爱的老师
多彩的季节 金黄的稻子 高高的楼房 亲爱的伙伴
高兴的表情 美丽的鲜花 碧绿碧绿的草地 雪白雪白的羽毛 奇怪地问
高兴地说
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花 小心地移入
惊奇地问
自言自语地说 悄悄地离开 小心地捧着 轻轻地走 慢慢地走 自由地成长 慢吞吞地说
认真地清扫
严肃地说
欢快地流淌 懒洋洋地爬着
懒洋洋地晒太阳
慢吞吞地回答 兴冲冲地走进来 兴冲冲地跑过去
柳绿花红 莺歌燕舞 百花齐放
四字词语：春回大地 万物复苏
百鸟争鸣 万里无云 春风拂面 引人注目 兴致勃勃 春暖花开 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语 鸟语花香 万紫千红 山清水秀 和风细雨 蒙蒙细雨 五颜六色
句子：
1、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上。 2、小柏树像战士一样笔直地站在那里。 3、每个松果都那么香，那么可口。
7
4、我们正忙着搬东西呢！ 5、他一边跑一边喊妈妈。 6、瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 我渐渐长高了。
7、官员们一边看一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。 8、王二小把．敌人带进了埋伏圈。 敌人被．王二小带进了埋伏圈 9、他画的海那么蓝、那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。 苹果那么脆，那么甜。 10、取人之长，补己之短。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
11、他十分．．
用心地培育花种。（非常） 他十分．．高兴地来到校园里。 12、只有自己种，有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。 13、兰兰一边采野花，一边往前走。 14、你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。 我已经长大了。
词语库
常见叠词
“AAB”式：
毛毛雨 面面观 晶晶亮 欣欣然
8
碎碎念
呱呱叫 悄悄话
啦啦队 飘飘然 团团转 哈哈笑 节节高
“ABB”式：
圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 笑呵呵 软绵绵 喜滋滋 静悄悄
雨蒙蒙 绿油油 黑乎乎 白花花 白皑皑 绿茵茵 孤零零
齐刷刷 香喷喷 白茫茫 金灿灿 笑盈盈 火辣辣 笑嘻嘻
硬邦邦 毛茸茸 热乎乎 圆滚滚 湿淋淋 赤裸裸 乱蓬蓬
热腾腾 笑眯眯 乱哄哄 水灵灵 沉甸甸 兴冲冲 冷冰冰
阴森森 红彤彤 明晃晃 泪汪汪 血淋淋 轻飘飘 美滋滋
恶狠狠 酸溜溜 甜蜜蜜 亮晶晶 娇滴滴 顶呱呱
“AABB”式：
马马虎虎 认认真真 辛辛苦苦 仔仔细细 端端正正 老老实实 高高兴兴 欢欢喜喜 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 干干净净 整整齐齐 工工整整 明明白白 清清
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楚楚 实实在在 大大小小 多多少少 重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 断断续续 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 郁郁苍苍 恍恍惚惚 蹦蹦跳跳 隐隐约约 踉踉跄跄 家家户户 缝缝补补 弯弯曲曲 许许多多 打打闹闹 结结实实 轻轻松松 痛痛快快 口口声声 热热闹闹 平平安安 平平常常 纷纷扬扬 冷冷清清
“ABAB”式：
思考思考 雪白雪白 通红通红 整理整理 商量商量 讨论讨论 研究研究 打扮打扮 琢磨琢磨 运动运动 活动活动 教育教育 切磋切磋 考验考验 交流交流 沟通沟通 欣赏欣赏 休息休息 品尝品尝 体验体验 清理清理 开导开导 修理修理 比划比划 学习学习
表示声音的词语：
流水哗啦 春雨淅沥 雷声隆隆 秋风飒飒 金属铮铮 泉水叮咚 小溪潺潺 马蹄嗒嗒 鼓声咚咚 开门吱呀 玉石叮当 书声琅琅 狂风呼呼 大雨哗哗 小雨沙沙 心跳怦怦
表示动物叫声的词语：
小羊咩咩 公鸡喔喔 母鸡咕咕 蜜蜂嗡嗡
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青蛙呱呱 乌鸦哇哇 小牛哞哞 小鸡叽叽 小猪哼哼 麻雀喳喳 小鸭嘎嘎 小猫喵喵 老鼠吱吱 小狗汪汪
表示颜色的词语：
黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 梨黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 朱红
蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 天蓝 白 雪白 苍白 斑白 银白 米白
绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 葱绿 黑 乌黑 漆黑 黝黑 炭黑 墨黑
含有修辞色彩的量词：
一抹红云 一叶扁舟 一瓣绿意 一带假山 一泓秋水 一弯新月 一缕情思 一腔热情 一帘绿色 一星灯火 一方手帕 一轮明月 一眼清泉 一柱喷泉 一闪电光
表示时间短的词语：
霎时 瞬间 刹那 顿时 顷刻 转眼 马上 立刻 立即
表示“看”的词语：
瞟（斜着眼睛看） 瞥（很快地看一下） 瞄（集中视力看） 瞻仰（恭敬地看）环视（向四周看） 回眸（回转眼睛或回头看） 浏览（大略地看）
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眺望（从高处往远处看） 仰望（抬头向上看） 俯视（从高处往下看）
饱览（充分地看） 凝视（聚精会神地看） 目睹（亲眼看到）
窥视（暗中察看） 审视（仔细看） 注视（注意地看） 视察（上级查看） 张望（向四周或远处看） 端详（仔细地看） 打量（观察人的衣着、外貌） 怒视（愤怒地注视） 观赏（观看欣赏）
表示“笑”的词语：
憨笑（天真地笑） 微笑（不显著地、不出声地笑） 冷笑（讽刺地笑）
奸笑（阴险地笑） 嘲笑（用言辞笑话对方） 痴笑（傻笑） 耻笑（鄙视地笑） 讥笑（讥讽嘲笑） 狞笑（凶恶地笑） 谄笑（为讨好故意做出笑容） 窃笑（偷偷地笑） 暗笑（暗自高兴） 大笑 苦笑
含“爱”的词语：
热爱 慈爱 怜爱 喜爱 敬爱 友爱 珍爱 疼爱 恩爱 亲爱 酷爱 宠爱
含“然”的词语：
必然（一定会这样） 偶然（不一定发生而发生） 猛然（非常突然） 悄然（形容寂静无声） 果然（完全在意料之中） 居然（不应该这样而这样） 竟
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然（表示出乎意料） 泰然（心情安定） 黯然（情绪低落的样子）
肃然（十分恭敬的样子） 茫然（完全不知道的样子） 怡然（心情愉快的样子） 漠然（不关心不在意的样子） 潸然（流泪的样子） 坦然（心里平静、无顾虑的样子） 惘然（失意的样子） 井然（整齐的样子） 毅然（坚决、毫不犹豫）
怅然（因失意而不痛快的样子）
含“丽”的词语：
奇丽（奇特之美） 俏丽（俊俏之美） 瑰丽（异常之美） 秀丽（清秀之美）
壮丽（雄壮之美） 亮丽（明亮之美） 艳丽（鲜明之美） 绚丽（灿烂之美） 华丽（华贵之美）
带动物名的比喻词：
狐疑（疑惑，不很相信） 猴急（形容人很着急） 虎视（贪婪而凶狠地注视）
蜂拥（像蜂群似的拥挤着） 马脚（比喻破绽） 狼藉（乱七八糟，杂乱不堪）
牛毛（形容事物很多、很密或很细） 乌合（无组织无纪律地聚集）
雀跃（高兴得像雀儿一样地跳跃） 蚕食（像蚕吃桑叶一样
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逐步侵略）
龟缩（像乌龟的头缩在甲壳里那样躲藏在里面不出来） 鼠窜（比喻像老鼠那样惊慌地逃走） 蛇行（全身伏在地上，曲折地爬行前进）
鱼贯（像游鱼一样一个挨一个地接连着）
鲸吞（像鲸鱼一样地吞食，多用来比喻吞并土地等）
成语库
按结构归类
“AABB”式：
挨挨挤挤 大大咧咧 鬼鬼祟祟 慌慌张张 密密麻麻 指指点点 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 淅淅沥沥 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜
浑浑噩噩 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈 是是非非 朦朦胧胧 迷迷糊糊 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口
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声声 郁郁葱葱 洋洋洒洒 唯唯诺诺 庸庸碌碌 踏踏实实 条条框框 影影绰绰
“AABC”式：
彬彬有礼 勃勃生机 楚楚动人 蠢蠢欲动 喋喋不休 咄咄逼人
津津乐道 恋恋不舍 喃喃自语 冉冉升起 滔滔不绝 心心相印 栩栩如生 依依不舍 熠熠生辉 默默无闻 循循善诱 大腹便便 虎视眈眈 目光炯炯 人才济济 神采奕奕 死气沉沉 心翼翼
津津有味 井井有条 落落大方
翩翩起舞 飘飘欲仙 姗姗来迟
亭亭玉立 娓娓动听 欣欣向荣
奄奄一息 洋洋得意 依依惜别
源源不断 孜孜不倦 跃跃欲试 蒸蒸日上
“ABCC”式：
大名鼎鼎 得意洋洋 饥肠辘辘
气势汹汹 气息奄奄 杀气腾腾
生机勃勃 书声琅琅 逃之夭夭 文质彬彬 兴致勃勃 野心勃勃 15
炯炯有神 窃窃私语 息息相关 摇摇欲坠 遥遥领先 风尘仆仆 千里迢迢 硕果累累 无所事事 忠心耿耿
小 信誓旦旦 议论纷纷 气喘吁吁 两手空空 文质彬彬 威风凛凛
“ABCB”式：
出尔反尔 将计就计 将心比心 以牙还牙 倚老卖老 应有尽有 以讹传讹 似懂非懂 自然而然 大错特错 知法犯法 以毒攻毒 人云亦云 骑马找马 一了百了 听之任之 得过且过 心服口服 以德报德
“ABAC”式：
挨家挨户 百发百中 百战百胜 半信半疑 大摇大摆 大模大样
古色古香 绘声绘色 活灵活现 可歌可泣 美轮美奂 人山人海
任劳任怨 如痴如醉 十全十美 惟妙惟肖 相辅相成 有板有眼 有始有终 一唱一和 一心一意 载歌载舞 再接再厉 知己知彼 难舍难分 将信将疑 诚惶诚恐 见仁见智 亦步亦趋 自怨自艾
我行我素 毕恭毕敬 毛手毛脚
“ABCA”式：
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防不胜防 精益求精 忍无可忍 神乎其神 数不胜数 天外有天
微乎其微 为所欲为 闻所未闻 日复一日 贼喊捉贼 痛定思痛
话里有话 举不胜举 亲上加亲 见所未见 屋上架屋 不了了之 言人人殊
自暴自弃 自生自灭
玄之又玄 日甚一日
“ABBC”式：
自欺欺人 春风风人 “自×自×”式：
自吹自擂 自给自足 自私自利
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夏雨雨人 自卖自夸 自作自受 自怨自艾 自言自语 自由自在
“××如×”式：
日月如梭 心口如一 栩栩如生 心乱如麻 依然如故 始终如一
宾至如归 称心如意 家贫如洗 从善如流 料事如神 铁证如山 挥汗如雨 守口如瓶 胆小如鼠 用兵如神 表里如一 嫉恶如仇 不绝如缕 骨瘦如柴 相敬如宾 暴跳如雷 心急如焚 讳莫如深 一见如故 度日如年 惜墨如金 爱财如命 对答如流 视死如归
“如×××”式：
如狼似虎 如日中天 如花似玉 如饥似渴 如胶似漆 如梦如幻
如诗如画 如火如荼 如泣如诉 如汤沃雪
“不×而×”式
不翼而飞 不辞而别 不欢而散 不得而知 不寒而栗 不谋而合
不劳而获 不期而遇 不约而同 不一而足 不言而喻 不胫而走 不期而然 不教而诛
“不×不×”式
不卑不亢 不即不离 不骄不躁 不蔓不枝 不偏不倚 不屈不挠
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不声不响 不闻不问 不言不语 不折不扣 不知不觉 不伦不类 不紧不慢 不慌不忙 不见不散
“不×之×”式
不时之需 不败之地 不白之冤 不义之财 不眠之夜 不刊之论 一丝不苟 一丝不挂 一毛不拔 无法无天 无边无际 无忧无虑 无影无踪 无德无能 无价之宝 无名之辈 无稽之谈
不祥之兆
不情之请 不治之症 “一×不×”式
一尘不染 一成不变 一声不响
一蹶不振 一窍不通 “无×无×”式
无拘无束 无牵无挂 无穷无尽
无声无息 无依无靠 无亲无故
无怨无悔 无时无刻
“无×之×”式
无米之炊 无冕之王 无人之境 无妄之灾
“有×无×”式
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不毛之地
一言不发 一文不名
无情无义 无缘无故 无名之师 有教无类 有口无心 有名无实 有头无尾 有眼无珠 有勇无谋
有恃无恐 有气无力 有始无终 有备无患 有惊无险 有增无减
有去无回 有损无益 有价无市
千变万化 千丝万缕 千辛万苦 千秋万代 千家万户 按出处归类
八仙过海 开天辟地 炼石补天 天衣无缝 愚公移山 按图索骥 邯郸学步
“千×万×”式
千真万确 千恩万谢 千头万绪
千言万语 千山万水 千叮万嘱 千差万别
来源于神话传说
嫦娥奔月 后羿射日 夸父追日
牛郎织女 女娲造人 点石成金 鸡犬升天
来源于寓言故事
揠苗助长 杯弓蛇影 狐假虎威
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千呼万唤 千军万马 精卫填海 鹊桥相会 鱼目混珠 画龙点睛 画饼充饥 囫囵吞枣 惊弓之鸟 刻舟求剑 滥竽充数
买椟还珠 南辕北辙 黔驴技穷 守株待兔 亡羊补牢 掩耳盗铃
坐井观天 井底之蛙 自相矛盾 照猫画虎 郑人买履 叶公好龙
杞人忧天 塞翁失马 班门弄斧 在后
来源于历史典故
一鼓作气（曹刿） 一诺千金（季布） 谷） 一饭千金（韩信）
东山再起（谢安） 图穷匕见（荆轲） 括） 负荆请罪（廉颇）
卧薪尝胆（勾践） 焚书坑儒（秦始皇）羽） 老当益壮（马援）
投笔从戎（班超） 暴殄天物（商纣王）邦） 嗟来之食（黔教）
怒发冲冠（蔺相如） 韦编三绝（孔子） 子） 病入膏肓（蔡桓公）
鸡犬升天（刘安） 口蜜腹剑（李林甫）坚） 泰山北斗（韩愈）
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螳螂捕蝉，黄雀 一字之师（郑 纸上谈兵（赵 四面楚歌（项 暗度陈仓（刘 墨守成规（墨 风声鹤唳（苻 破釜沉舟（项羽） 东窗事发（秦桧） 程门立雪（杨时） 司空见惯（刘禹锡）
梦笔生花（李白） 力透纸背（颜真卿） 成竹在胸（文与可） 赤膊上阵（许褚）
马革裹尸（马援） 黄袍加身（赵匡胤） 洛阳纸贵（左思） 背水一战（韩信）
拔山盖世（项羽） 两袖清风（于谦） 相如） 退避三舍（晋文公）
口若悬河（郭象） 指鹿为马（赵高） 羲之） 讳疾忌医（蔡桓公）
手不释卷（吕蒙） 多多益善（韩信） 彭） 望梅止渴（曹操）
鞠躬交瘁（诸葛亮） 约法三章（刘邦） 兴） 举一反三（孔子）
八斗之才（曹植） 江郎才尽（江淹） 遂） 铁杵成针（李白）
曲高和寡（宋玉） 开卷有益（宋太宗） 衡） 刮目相看（吕蒙）
围魏救赵（孙膑） 前倨后恭（苏秦） 光） 三令五申（孙武）
呕心沥血（李贺） 东施效颦（东施） 操） 有勇无谋（吕布）
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完璧归赵（蔺入木三分（王秋毫无犯（岑请君入瓮（周毛遂自荐（毛凿壁偷光（匡不学无术（霍老骥伏枥（曹 奇货可居（吕不韦） 侧目而视（苏秦） 闻鸡起舞（祖逖[ti]） 庖丁解牛（庖丁）
神机妙算（诸葛亮） 百步穿杨（养由基） 胯下之辱（韩信） 路人皆知（司马昭）
画龙点睛（张僧繇[yao]） 揭竿而起（陈胜、吴广） 高山流水（俞伯牙、钟子期）
萧规曹随（萧何、曹参） 陆海潘江（陆机、潘岳） 案齐眉（孟广、梁鸿）
悬梁刺股（苏秦、孙敬） 囊萤映雪（车胤、孙康） 煎何急（曹丕、曹植）
赔了夫人又折兵（周瑜） 桃李满天下（狄仁杰）
来源于古诗文
谁言寸草心，报的三春晖——寸草春晖 郎骑竹马来，绕床弄青梅——青梅竹马 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——悲欢离合 物是人非事事休，欲语泪先流——物是人非 等闲识得春风面，万紫千红总是春——万紫千红 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——柳暗花明 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——心有灵犀 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——春色满园 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——千门万户 去年今日此门中，人面桃花相映红——人面桃花
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举相 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——不拘一格 无可奈何花落去，似曾相似燕归来——无可奈何 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——走马观花
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞——草长莺飞
来源于《西游记》
火眼金睛（孙悟空） 摇身一变（孙悟空） 神通广大（孙悟空） 呼风唤雨（孙悟空）
腾云驾雾（孙悟空） 抓耳挠腮（孙悟空） 无拘无束（孙悟空） 撮土焚香（唐三藏）
昏头昏脑（猪八戒） 半路出家（猪八戒） 倒打一耙（猪八戒）
趁火打劫（观音院僧） 叫苦连天（观音院众和尚） 情投意合（镇元子、孙悟空）
来源于《三国演义》
三顾茅庐（刘备） 初出茅庐（诸葛亮） 缓兵之计（诸葛亮） 锦囊妙计（诸葛亮）
单刀赴会（关羽） 割发代首（曹操） 宝刀未老（黄忠） 步步为营（黄忠）
乐不思蜀（刘禅） 青梅煮酒（曹操、刘备） 桃园结义（刘备、关羽、张飞）、
万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
来源于《红楼梦》
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孤高自赏（林黛玉） 目下无尘（林黛玉） 沽名钓誉（薛宝钗） 草草了事（王熙凤）
心神不定（贾母） 丢三落四（薛蟠） 横行霸道（薛蟠） 狗仗人势（王善保家的） 金玉良缘（贾宝玉、薛宝钗） 耳鬓厮磨（贾宝玉、林黛玉） 难舍难分（贾宝玉、林黛玉） 鬼鬼祟祟（晴雯、袭人）
来源于《水浒传》
逼上梁山（林冲） 横七竖八（秦明） 天诛地灭（石秀） 逢凶化吉（宋江）
扶危济困（宋江） 狗血淋头（李逵） 偷鸡摸狗（时迁） 一马当先（乔道清）
保国安民（罗真人） 踉踉跄跄（鲁智深） 三瓦两舍（高俅） 人非草木（何涛）
改邪归正（耿恭） 大刀阔斧（李逵、杨雄等众将士） 将遇良才（花荣和秦明） 不打不相识（张顺和李逵） 按所含字归类
含“然”字
安然无恙 黯然神伤 不以为然 大义凛然 防患未然 焕然一新
恍然大悟 浑然一体 豁然开朗 迥然不同 井然有序 毛骨悚然
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潸然泪下 兴味盎然 轩然大波 嫣然一笑 怡然自得 泰然处之
喟然长叹 惘然若失 幡然悔悟 依然如故 荡然无存 了然于心
岿然不动 蔚然成风 怅然若失 理所当然 浩然正气 易如反掌 如雷贯耳 如释重负 如坐针毡 稳如泰山 无米之炊 立足之地 切肤之痛 来之不易 匹夫之勇 置之不理 心安理得
超然物外
含“如”字
面如土色 心如刀绞 如影随形
势如破竹 如虎添翼 如花似锦
泪如雨下 亲如手足
含“之”字
天壤之别 方便之门 赤子之心
求之不得 失之交臂 等闲视之
天作之合 后顾之忧
含“理”字
喻之以理 以理服人 无理取闹
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多如牛毛 自愧不如 栋梁之材 操之过急 言之有理 通情达理 天理难容 顺理成章 伤天害理 日理万机 强词夺理
不可理喻 蛮不讲理 理直气壮 理所当然 理屈词穷 不可理喻
蛮不讲理 理直气壮 理所当然 理屈词穷 据理力争 合情合理
埋头苦干 头昏眼花 崭露头角 劈头盖脸 评头论足 哄堂大笑 笑口常开 嬉皮笑脸 音容笑貌 啼笑皆非 不堪设想 冥思苦想
天理昭彰 含“头”字
出人头地 白头偕老 抛头露面
改头换面 垂头丧气 蓬头垢面
蝇头小利 头破血流
含“笑”字
哭笑不得 每况愈下 谈笑风生
喜笑颜开 笑容可掬 欢声笑语
贻笑大方 似笑非笑
含“想”字
痴心妄想 浮想联翩 想方设法
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头头是道 头晕目眩 破涕为笑 嫣然一笑 胡思乱想 想入非非 异想天开 左思右想 朝思暮想 奇思妙想 非分之想
可想而知 意想不到 前思后想
含“心”字
心旷神怡 用心良苦 心有灵犀 心有余悸 不得人心 心口不一 心照不宣 心惊胆战 心浮气躁 心满意足 匠心独运 心宽体胖
自言自语 花言巧语 冷言冷语 豪言壮语 只言片语 上行下效 左顾右盼
心服口服
沁人心脾 心悦诚服 心领神会
心甘情愿 心安理得 心灵手巧
心直口快 心血来潮 心狠手辣 含“言”和“语”字
胡言乱语 三言两语 甜言蜜语
闲言碎语 污言秽语 寡言少语
疯言疯语 不言不语
含方位词
承上启下 举国上下 左右逢源
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心力交瘁 心驰神往 心慈手软 流言蜚语 轻言细语 不相上下 左邻右舍 左膀右臂 左思右想 里应外合 吃里扒外 内外勾结
外强中干 秀外慧中 上下其手
含数字
独一无二 接二连三 举一反三 两全其美 三长两短 三年五载 四通八达 五湖四海 七嘴八舌 七拼八凑 九死一生 十拿九稳 百战百胜 百折不挠 千差万别 千山万水 千真万确 千方百计 千篇一律 万众一心
三番五次
三心二意 三言两语 五光十色
五花八门 五颜六色 七零八落
七上八下 七手八脚 九牛一毛
十全十美 百发百中 百依百顺
百思不解 千疮百孔 千军万马
千丝万缕 千辛万苦 千锤百炼
千奇百怪 千姿百态 万无一失 万紫千红
含十二生肖
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四分五裂 六神无主 八面玲珑 百花齐放 千变万化 千言万语 千钧一发 胆小如鼠 对牛弹琴 虎视眈眈 守株待兔 画龙点睛 画蛇添足
马到成功 亡羊补牢 猴年马月 闻鸡起舞 狗尾续貂 杀猪教子
含动物名称
抱头鼠窜 车水马龙 狗急跳墙 走马观花 鸡鸣狗盗
鸡犬不宁 金蝉脱壳 狼吞虎咽 龙潭虎穴 龙腾虎跃
龙争虎斗 鸟语花香 黔驴技穷 如鱼得水 鼠目寸光
欢呼雀跃 兔死狐悲 飞蛾扑火 鸦雀无声 一箭双雕
指鹿为马 蛛丝马迹 麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后
含植物名称
百花齐放 草长莺飞 草木皆兵 风吹草动 根深叶茂
红杏出墙 花红柳绿 李代桃僵 铁树开花 投桃报李
移花接木 柳暗花明 花好月圆 世外桃源 胸有成竹
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鹤立鸡群 龙飞凤舞 蜻蜓点水 为虎作伥 寸草不生 绿草如茵 指桑骂槐 藕断丝连 望梅止渴 树大招风 根深蒂固 瓜熟蒂落 顺藤摸瓜
含人体器官
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足情深 口是心非
口出不逊 口耳相传 口不择言 耳闻目睹 头破血流
眉清目秀 袖手旁观 手忙脚乱 皮开肉绽 耳目一新
失之交臂 望眼欲穿 火烧眉毛 手无缚鸡之力
含兵器名称
唇枪舌战 单枪匹马 枪林弹雨 临阵磨枪 杯弓蛇影
大刀阔斧 剑拔弩张 一箭双雕 归心似箭 自相矛盾
暗箭伤人 草船借箭 光阴似箭 如箭在弦 拔刀相助
宝刀未老 一刀两断 笑里藏刀 两肋插刀 大动干戈
含色彩
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手疾眼快 了如指掌 嗤之以鼻 荷枪实弹 口蜜腹剑 箭无虚发 两面三刀 绿草如茵 万紫千红 碧血丹心 黄发垂髫 白璧无瑕 紫气东来
绿肥红瘦 黑白分明 青云直上 白驹过隙 黄粱一梦 青黄不接
青红皂白 赤胆忠心 姹紫嫣红
情投意合 通情达理 一往情深 三思而行 集思广益 见异思迁 前俯后仰 前呼后拥 瞻前顾后 承前启后 前街后巷 东张西望 声东击西
含“情”字
情有可原 情不自禁 柔情似水
手下留情 不近人情 含“思”字
不可思议 顾名思义 居安思危
若有所思 深思熟虑 含“前”和“后”字
前赴后继 前仆后继 前倨后恭
思前想后 空前绝后 前仰后合
超前绝后 鞍前马后
含“东”和“西”字
东躲西藏 东倒西歪 日东月西
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深情厚谊 触景生情
不假思索 百思不解
前因后果 惩前毖后 东奔西跑 指东说西 东拼西凑 东拉西扯 东游西荡 东鳞西爪 东涂西抹
含“北”和“南”字
南辕北辙 南腔北调 南征北战 走南闯北 山南海北 天南地北
南来北往 呼风唤雨 风雨如磐 风调雨顺 风雨无阻 腥风血雨 斜风细雨 开天辟地 惊天动地 铺天盖地 呼天抢地 谈天说地 天经地义 天荒地老
南船北马 南箕北斗 含“风”和“雨”字
栉风沐雨 凄风苦雨 风吹雨打
风雨交加 风雨同舟 和风细雨
春风化雨 风雨飘摇 狂风暴雨
含“天”和“地”字
昏天黑地 顶天立地 冰天雪地
翻天覆地 感天动地 上天入地
谢天谢地 天高地厚 天罗地网 天差地远
含“山”和“水”字
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南橘北枳
暴风骤雨 风雨如晦 满城风雨 欢天喜地 花天酒地 天长地久 依山傍水 穷山恶水 青山绿水 奇山异水 游山玩水 山清水秀
山穷水尽 山重水复 山高水长 山明水秀 跋山涉水 山光水色 高山流水 万水千山 按用法归类 惟妙惟肖画人物
描写人物外貌
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 弱不禁风 骨瘦如柴
尖嘴猴腮 奇装异服 一表人才 闭月羞花 沉鱼落雁
貌美如花 倾国倾城 眉清目秀 亭亭玉立 面黄肌瘦
明眸皓齿 大腹便便 蓬头垢面 如花似玉
描写人物语言
能说会道 出口成章 能言善辩 妙语连珠 伶牙俐齿
低声细语 对答如流 结结巴巴 绘声绘色 语重心长
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身强体壮 风度翩翩 国色天香 披头散发 滔滔不绝 津津乐道 苦口婆心 甜言蜜语 信口开河 谈笑风生 哑口无言 语无伦次
口若悬河 语惊四座 侃侃而谈 窃窃私语 油腔滑调 高谈阔论 闪烁其词
欢呼雀跃 前俯后仰 蹑手蹑脚 咬牙切齿 狼吞虎咽 挤眉弄眼 摇头晃脑 目不转睛 悠然自得 愁眉紧锁 无精打采 全神贯注 事出有因 漫不经心
描写人物动作
昂首阔步 手舞足蹈 奔走相告
张牙舞爪 东张西望 抓耳挠腮
手忙脚乱 摩拳擦掌 健步如飞 横冲直撞
描写人物神态
呆若木鸡 眉开眼笑 神采飞扬
目瞪口呆 垂头丧气 得意忘形
兴高采烈 毕恭毕敬 眉飞色舞 和颜悦色
描写人物心理
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左顾右盼 交头接耳 穷追不舍 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 大惊失色 欣喜若狂 心灰意冷 回心转意 垂头丧气 心旷神怡 心平气和
举棋不定 忐忑不安 犹豫不决 心急如焚 心慌意乱 惴惴不安
忧心忡忡 六神无主 心神不定 心甘情愿 心花怒放 心照不宣 怒气冲冲 怒气冲天
奋不顾身 不屈不挠 威武不屈 一丝不苟 永垂不朽 冰清玉洁 锲而不舍 光明磊落 鞠躬交瘁
老当益壮 宝刀未老
心有余悸
胆战心惊 提心吊胆 勃然大怒 描写人物品质
舍己为人 坚强不屈 忠贞不渝
舍生忘死 高风亮节 两袖清风
顶天立地 兢兢业业 持之以恒
大公无私 大义凛然 拾金不昧 描写老人、小孩
风烛残年 老态龙钟 返老还童
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火冒三丈 赤胆忠心 克己奉公 宽宏大量 临危不惧 老骥伏枥 鹤发童颜 饱经风霜 德高望重 年过花甲 白发苍颜 精神抖擞
乳臭未干 年少气盛 虎头虎脑 天真烂漫 连蹦带跳 摇头晃脑 豆蔻年华
舐犊情深 手足之情 血浓于水 让枣推梨 莫逆之交 刎颈之交 志同道合 肝胆相照 情同手足 举案齐眉 破镜重圆 秦晋之好 同甘共苦
描写亲情
反哺之情 乌鸟之情 骨肉之情
寸草春晖 形影不离 孟母三迁 同室操戈
描写友情
九阴真经 忘年之交 良师益友
和睦相处 相见恨晚 亲密无间 情深厚谊
描写爱情
情深似海 情投意合 天造地设
相敬如宾 山盟海誓 患难与共
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天伦之乐 望子成龙 患难之交 同舟共济 夫唱妇随 生死相依 难分难舍 百年好合
形容才华出众
才华横溢 学富五车 满腹经纶 学贯中西 功成名就 著作等身
博览群书 博学多才 卓尔不群 盖世无双 出类拔萃 过目不忘 班门弄斧 妄自尊大 唯我独尊 自命不凡 恃才傲物 不急不躁 虚怀若谷 不耻下问 手舞足蹈 欢天喜地 喜气洋洋 捧腹大笑
才思敏捷
才高八斗 博古通今
形容骄傲
孤芳自赏 居功自傲 忘乎所以
自高自大 自鸣得意 目空一切
自吹自擂 自以为是
形容谦虚
功成不居 戒骄戒躁 慎言慎行
搬砖引玉 自知之明
形容高兴
喜笑颜开 心花怒放 笑颜逐开
春风得意 喜上眉梢 相视而笑
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目中无人 自我陶醉 洗耳恭听 欣喜若狂 欢欣鼓舞 乐不可支
形容害怕、担心
草木皆兵 大惊失色 风声鹤唳 惶惶终日 魂不附体 魂飞魄散
惊慌失措 惊恐万分 毛骨悚然 忐忑不安 心惊肉跳 心慌意乱 心如刀绞 抱头痛哭 悲痛欲绝 万念俱灰 垂头丧气 撕心裂肺 迫不及待 迫在眉睫 如坐针毡 心急火燎 急不可待
心惊胆战
惶恐不安 心绪不宁
形容悲伤、痛苦
泪如雨下 痛心疾首 呼天抢地
黯然神伤 肝肠寸断 捶胸顿足
以泪洗面 闷闷不乐 伤心欲绝
形容着急
心急如焚 燃眉之急 十万火急
急如星火 焦急万分 寝食不安 形容愤怒
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潸然泪下 痛不欲生 心烦意乱 火烧眉毛 坐立不安 怒发冲冠 怒火中烧 暴跳如雷 火冒三丈 怒不可遏 勃然大怒
大发雷霆 恼羞成怒 愤愤不平 义愤填膺
形容厌恶
疾首蹙额 不屑一顾 愤世嫉俗 恨之入骨 嫉恶如仇 深恶痛决 愁眉苦脸 愁肠寸断 无精打采 乘风破浪 百折不挠 知难而退 万众一心 生死相依 肝胆相照 一帆风顺 长命百岁
令人发指
咬牙切齿 面目可憎
形容忧愁
闷闷不乐 心事重重 忧心忡忡
郁郁寡欢 愁眉不展 形容不怕困难
勇往直前 不屈不挠 坚忍不拔
自力更生 一往无前 形容团队合作
众志成城 志同道合 风雨同舟
齐心协力 同心同德 表示祝福
一路顺风 一举成名 福星高照
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忧心如焚 愁云惨雾
前赴后继 义无反顾
和衷共济 同甘共苦
百年好合 延年益寿 洪福齐天 心想事成 万寿无疆 万事如意 万古流芳 步步高升 万事亨通
描写学习态度
学无止境 学而不厌 发奋图强 争分夺秒 笨鸟先飞 闻鸡起舞
自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 凿壁偷光
日积月累 聚精会神 目不转睛 全神贯注 专心致志 屏气凝神
一心一意 心无旁骛 不耻下问 废寝忘食 充耳不闻 呕心沥血
悬梁刺股 一丝不苟 囊萤映雪 孜孜不倦 夜以继日 韦编三绝
手不释卷 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈 包罗万象记事情
描写文章
引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 妙趣横生
百看不厌 朴实无华 短小精悍 鞭辟入里 笔力扛鼎 博采众长
字字珠玑 一针见血 不落窠臼
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描写书画
炉火纯青 行云流水 丹青妙笔 栩栩如生 龙飞凤舞 笔走龙蛇
入木三分 力透纸背 画中有诗 一气呵成
一决雌雄 奋起直追 生龙活虎 大显身手 大汗淋漓 热血沸腾 百步穿杨
彻夜狂欢 灯火通明 火树银花 彩旗飞舞 热闹非凡 刀光剑影 旌旗招展
描写竞赛场面
一鼓作气 争先恐后 棋逢对手 奋勇争先
龙腾虎跃 争分夺秒 技压群雄 汗流浃背
跃跃欲试 不甘示弱 勇拔头筹 百发百中 描写节日场面
欢天喜地 锣鼓喧天 张灯结彩 震耳欲聋
响彻云霄 普天同庆 欢呼雀跃 热火朝天 欢声笑语
描写战争场面
人喧马嘶 荷枪实弹 人仰马翻 长驱直入
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溃不成军 冲锋陷阵 旗开得胜 丢盔弃甲 负隅顽抗 血流成河
势如破竹 运筹帷幄 用兵如神 胜券在握 百战百胜 一败涂地 偃旗息鼓 摇旗呐喊
千钧一发 一触即发 迫在眉睫 命悬一线 摇摇欲坠
跋山涉水 栉风沐雨 披星戴月 比肩接踵 如火如荼 欣欣向荣 人来人往 安居乐业
描写情况紧急
刻不容缓 十万火急 间不容发 岌岌可危 生死攸关 生死存亡 剑拔弩张 危如累卵 描写路途艰辛
疲于奔命 风餐露宿 千辛万苦
餐风饮露 翻山越岭 描写繁荣景象
热火朝天 门庭若市 蒸蒸日上
川流不息 熙熙攘攘 人山人海 歌舞升平
表示丰富繁多
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燃眉之急 危在旦夕 生死关头 朝不保夕 风尘仆仆 日夜兼程
高朋满座 车水马龙 包罗万象 琳琅满目 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包
眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应接不暇 比比皆是 不计其数
层出不穷 绰绰有余 多如牛毛 俯拾即是 不胜枚举 满上遍野 星罗棋布 丰富多彩
表示“看”
举世瞩目 东张西望 左顾右盼 极目远眺 望眼欲穿 望穿秋水
目不转睛 全神贯注 高瞻远瞩 一目了然 怒目而视 虎视眈眈
面面相觑 赏心悦目 应接不暇
表示“多”
座无虚席（观众多） 高朋满座（贵宾多） 摩肩接踵（人很多）
人才济济（人才多） 千军万马（兵马多） 林林总总（事物多）
五彩缤纷（色彩多） 千差万别（类别多） 千辛万苦（困难多）
滔滔不绝（说话多） 博览群书（读书多） 见多识广（见识多）
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千变万化（变化多） 走南闯北（走得多） 五花八门（花样多）
表示“少”
凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星
前所未有 屈指可数 微乎其微 一鳞半爪 优美动人描美景
描写春天
春光明媚 春雨如油 生机勃勃 春色满园 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 阳春三月 春回大地 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 百鸟鸣春 莺歌燕舞 欣欣向荣 万物复苏 草长莺飞
描写夏天
烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 汗流浃背 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 绿树成荫 莲叶满池 炎天暑月 五黄六月
描写秋天
秋高气爽 天高云淡 秋菊傲骨 金桂飘香 硕果累累 北雁南飞
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五谷丰登 瓜果飘香 秋风习习 秋风萧瑟 春华秋实 一叶知秋 落叶纷飞 万里霜天
描写冬天
天寒地冻 银装素裹 冰天雪地 滴水成冰 数九寒冬 粉妆玉砌 冰封雪盖 寒气袭人 东方欲晓 晨雾弥漫 烈日当头 月明星稀 皓月当空 电闪雷鸣 天朗气清 斜风细雨 春雷滚滚 暴雨如注
瑞雪纷飞
千里冰封 白雪皑皑 漫天飞雪 寒风刺骨
描写早中晚夜
旭日东升 万物初醒 日上三竿
艳阳高照 日落西山 漫漫长夜 灯火通明
描写天气
暴风骤雨 风卷残云 风雨交加
彤云密布 倾盆大雨 大雨滂沱
瑞雪纷飞 风雪交加
描写山水
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百花凋零 雄鸡报晓 残阳如血 飞沙走石 阴雨连绵 奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 山清水秀 高耸入云 锦绣河山
水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 白练腾空 烟波浩渺
崇山峻岭 悬崖峭壁 山重水复 江山如画 青山绿水 风平浪静 波涛滚滚 惊涛骇浪 含苞欲放 百花怒放 琼花玉叶 桃红柳绿 绿草如茵 美不胜收 玉宇琼楼 巧夺天工 举世闻名
山明水秀
描写风浪
微波粼粼 碧波荡漾 风急浪高
波涛汹涌 狂风巨浪 描写花草树木
亭亭玉立 山花烂漫 花团锦簇
鸟语花香 奇花异草 古木参天
枝繁叶茂 繁花似锦
描写建筑特色
蔚为壮观 富丽堂皇 美妙绝伦
别有洞天 美轮美奂 名不虚传
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白浪滔天 翻江倒海
郁郁葱葱 姹紫嫣红 金碧辉煌 赏心悦目 鳞次栉比 雕梁画栋 古色古香 别具一格 别具匠心 玲珑剔透 窗明几净 错落有致 栩栩如生巧修辞
怒发冲冠 胆大包天 顶天立地 惊天动地 无孔不入 气吞山河 度日如年 观者如云 稳如泰山 冷若冰霜 高手如林 情深似海 口若悬河 骄阳似火
含有夸张手法
一步登天 一日千里 寸步难行
千钧一发 天旋地转 天翻地覆
人山人海 地动山摇 山穷水尽 日理万机
含有比喻手法
挥金如土 铁证如山 骨瘦如柴
如雷贯耳 守口如瓶 巧舌如簧
呆若木鸡 繁花似锦 如胶似漆 如坐针毡
含有拟人手法
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一日三秋 震耳欲聋 只手遮天 爱财如命 浩如烟海 归心似箭 百花争艳 兔死狐悲 天愁地惨 莺歌燕舞 春风得意 风木含悲
闭月羞花 狐假虎威 不胫而走 龙争虎斗 黔驴技穷 狐朋狗友
含有借代手法
片甲不留 坚甲利兵 目不识丁 金戈铁马 手无寸铁 舞文弄墨
烽火连天 扭转乾坤 汗马功劳 丢卒保车 迫在眉睫 披坚执锐 咬文嚼字 青黄不接
小学生作文词语积累
带有动物的成语：
鱼目混珠 叶公好龙 画龙点睛 狐假虎威 守株待兔
亡羊补牢 杯弓蛇影 狼心狗肺 狼狈为奸 鸡犬不宁 狗急跳墙 鹤立鸡群
狡兔三窟 鼠目寸光 老马识途 马到成功 指鹿为马
对牛弹琴
羊落虎口 车水马龙 兔死狐悲 呆若木鸡 杀鸡取卵
人模狗样
龙马精神 一箭双雕 胆小如鼠 打草惊蛇 顺手牵羊
虎背熊腰
杀鸡儆猴 莺歌燕舞 鸦雀无声 鱼龙混杂 龙争虎斗
初生牛犊
望子成龙 爱屋及乌 蛛丝马迹 投鼠忌器 马不停蹄
一马当先
鸡毛蒜皮 牛头马面 牛毛细雨 九牛二虎之力
象声词：
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喵喵 咩咩 汪汪 叽叽 喳喳 唧唧 呼呼 叮叮当当 呱
呱 轰隆隆 哗啦啦 叮铃铃 噼啪啪 呼哧呼哧 咕嘟咕嘟 叽咕叽咕 乒乒乓乓 叮叮咚咚 滴滴答答 喀嚓 扑哧 哗啦 咕噜
表示看的词语：
看 瞧 盯 望 瞪 瞄 瞥 观 眺 睹
注视 凝视 仰视 鸟瞰 俯视 俯瞰 扫视 环视 斜视
探视 仰望 遥望 眺望 瞭望 观赏 浏览 瞻仰细看 探望
张望 观望 巡视 怒视 窥视 打量
描写春天的词语：
春光明媚 鸟语花香 花木灿烂 桃红柳绿 百花争艳千红
春暖花开 阳春三月 万物复苏 春风轻拂 春风送暖无限
绿草如茵 春华秋实 春回大地 春色满园 鸟语花香燕舞
百花齐放 含苞待放 百花盛开 万木争春 万象更新日丽
和风细雨 欣欣向荣 冰雪融化
描写夏天的词语：
夏日炎炎 酷暑难熬 暑气逼人 骄阳似火 烈日当空 淋漓
挥汗如雨 乌云翻滚 热不可耐 烈日中天 汗流浃背 雨下
满头大汗 电闪雷鸣 绿树成荫 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨
描写秋天的词语：
秋风习习 秋高气爽 菊黄蟹肥 瓜果遍地 稻浪翻滚 似火
五谷丰登 万花凋谢 天高云淡 落叶沙沙 中秋月圆 秋色
秋风送爽 果实累累 秋雨绵绵 瓜果飘香 秋风萧萧 云淡
描写冬天的词语：
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观察 万紫
春光
莺歌
风和
大汗
汗如
倾盆
枫叶
平分
天高
滴水成冰 冰天雪地 大雪纷飞 寒风凛冽 北风呼呼 白雪
凯凯
天寒地冻 雪花飞舞 寒冬腊月 千里冰封 白雪茫茫 寒气
袭人
漫天飞雪 风雪交加 北风呼啸 粉妆玉砌 银装素裹
描写早晨的词语：
雄鸡报晓 红日东升 朝霞辉映 金光万道
描写中午的词语：
中午时分 烈日当空 艳阳高照 当午日明
描写日暮的词语：
暮色苍茫 夕阳西下 天色模糊 晚风习习 华灯初上
描写夜晚的词语：
月明星稀 灯火通明 漫漫长夜 万家灯火 夜幕降临
描写天象气象的词语：
晴空万里 一轮圆月 倾盆大雨 红日高照 明月当空 暴风骤雨
阳光明媚 碧空如洗 和风细雨 万里长空 月光皎洁 电闪雷鸣
霞光万道 满天繁星 乌云密布 红霞满天 反省灿烂 秋雨绵绵
晚霞残照 月光如水 雪花纷飞 万里无云 白云缭绕 北风呼呼
阳光充足 秋高气爽 寒风凛冽 骄阳似火 一弯新月 千里冰封
旭日东升 满天星斗 万里雪飘 风和日丽 繁星点点 寒风呼啸
描写植物的词语：
郁郁葱葱 含苞欲放 亭亭玉立 繁花似锦 花蕾满枝 古木
参天 枝繁叶茂
描写自然景色的词语：
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山清水秀 风景秀丽 万物争春 青山绿水 春意盎然 春暖花开
湖光山影 郁郁葱葱 水平如镜 万紫千红 芳草如茵 婀娜
多姿
银装素裹 绿树成荫 风景如画 五彩缤纷 桃红柳绿 春色
满园
五光十色 桃李芬芳 碧波荡漾 千姿百态 百花齐放 含苞
待放
五颜六色 繁花似锦 色彩斑斓 绚丽多姿 鸟语花香 翠色
欲流
带有人体器官或部位名称的词语：
头重脚轻 指手画脚 愁眉苦脸 心明眼亮 目瞪口呆 张口结
舌 交头接耳 面黄肌瘦 眼明手快 眼高手低 昂首挺胸 心灵手巧
摩拳擦掌
表示颜色多的词语：
五彩缤纷 五光十色 万紫千红 绚丽多彩 色彩斑斓
表示形态多的词语：
千姿百态 千姿万状 姿态万千 形态多样 形态不一 形态
各异 各种各样
表示数量多的词语：
不胜枚举 数不胜数 不可胜数 数以万计 不计其数 成千上万
成群结队
人山人海 排山倒海 琳琅满目 车水马龙 铺天盖地 漫山遍
野
表示变化快的词语：
变化多端 变幻莫测 千变万化 瞬息万变
表示速度快.时间短的词语：
一泻千里 一目十行 快如闪电 健步如飞 一眨眼 一瞬间
刹那间
顷刻间 霎时间 时而 须臾
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表示“死”的词语：
去世 已故 牺牲 阵亡 逝世 与世长辞 为国捐躯 驾崩
描写人物外貌的词语：
身材魁梧 亭亭玉立 老态龙钟 西装革履 婀娜多姿 美
若天仙
风度翩翩 仪表堂堂 眉清目秀 面黄肌瘦 骨瘦如柴 高
大魁梧
英俊潇洒 红光满面 睡眼朦胧 个子高高 皮肤黝黑 双
眉紧锁
身材矮小 眼睛深陷 肩膀宽宽 面容慈祥 炯炯有神 皱
纹舒展
浓眉大眼 樱桃小口 无精打采 身体瘦弱 白嫩肌肤 面
容憔悴
愣头愣脑 神采奕奕 须发苍苍 鹤发童颜 面如土色
描写人物神态的词语：
怒目而视 面红耳赤 热泪盈眶 泪流满面 泪如雨下 泪眼
汪汪 泪如泉涌 嚎啕大哭 喜笑颜开 眉开眼笑 哈哈大笑 嫣然一笑 微微一笑 满面春风 愁眉苦脸 炯炯有神 神采奕奕 和颜悦色
笑逐颜开 笑容满面
描写人物心情的词语：
忐忑不安 惊慌失措 闷闷不乐 激动人心 焦急万分 笑容可
掬 微微一笑 开怀大笑 喜出望外 乐不可支 火冒三丈 怒发冲冠
勃然大怒 怒气冲冲 咬牙切齿 深恶痛绝 嫉恶如仇
恨之入骨
伤心落泪 欲哭无泪 失声痛哭 泣不成声 潸然泪下 无
精打采
顾虑重重 忧愁不安 愁眉苦脸 闷闷不乐 激动不已
激动人心
百感交集 激动万分 感慨万分 舒舒服服 高枕无忧
无忧无虑
悠然自得 心旷神怡 迫不及待 急急忙忙 急不可待
操之过急
焦急万分 追悔莫及 悔恨交加 于心不安 深感内疚 羞愧难
言 心灰意冷 大失所望 灰心丧气 黯然伤神 惊弓之鸟 提心吊胆
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惊慌失措 惊恐万状 惶惶不安 心花怒放 心如刀绞 心烦
意乱
描写老年人的词语：
白发苍苍 老态龙钟 和蔼可亲 慈眉善目 花甲之年 古稀之年
老当益壮 鹤发童颜 登高望众 人老心不老 步履蹒跚 老马识途
宝刀未老 返老还童 老而弥坚 满头银发
描写中年人的词语：
不惑之年 年富力强 风度翩翩 事业有成 成熟稳重 虎
背熊腰
健步如飞 容光焕发 愁眉苦脸 一表人才 大腹便便 高
大魁梧
不光炯炯 气宇轩昂 笑容可掬 步伐矫健 精明能干
描写老师的词语：
默默无闻 无私奉献 和蔼可亲 勤勤恳恳 循循善诱 潜移
默化
无微不至 良师益友 桃李满天下 火眼金睛 笑容可掬 善良
温和
语重心长 意味深长 心平气和
描写儿童的词语：
天真烂漫 虎头虎脑 活泼可爱 破涕为笑 眉清目秀 唇红齿
白
黑黝黝 胖乎乎 能歌善舞 胖墩墩 机灵 调皮 好动 稚气 白里透红 活蹦乱跳
描写欢乐场面的词语：
人潮如海 彩旗招展 轰轰烈烈 人群济济 鞭炮齐鸣 热闹非凡 人颜欢笑 歌声四起 灯火辉煌 人山人海 心花怒放 人声沸腾
轻歌曼舞 人欢马叫 鲜花似海 锣鼓喧天 掌声雷鸣 万象更新
光彩夺目 欢声笑语 载歌载舞 五彩缤纷 喜气洋洋 响彻云霄
欢腾跳跃 引亢高歌 欢聚一堂 欢天喜地 翩翩起舞
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描写劳动热情的词语：
斗志昂扬 汗流浃背 日夜奋战 争先恐后 大汗淋漓 巧
夺天工
摩拳擦掌 披星戴月 千军万马 你追我赶 急起直追 力
争上游
龙争虎斗 各显神通 浩浩荡荡 埋头苦干 突飞猛进 热
火朝天
马不停蹄 快马加鞭 此起彼伏 一马当先 大刀阔斧 大
显身手
气吞山河 万马奔腾
描写工作学习态度的词语：
全心全意 专心致志 废寝忘食 一心一意 全神贯注
如饥似渴
夜以继日 勤勤恳恳 聚精会神 再接再厉 仔细琢磨
孜孜不倦
始终如一 深思熟虑 精益求精 有始有终 持之以恒
不遗余力
水滴石穿 坚忍不拔 兢兢业业 精雕细琢 埋头苦干
一丝不苟
日夜奋战 不甘示弱
民谚、熟语：
1、听其言，观其行 2、雷声大，雨点小 3、挂羊头，卖狗肉 4、前怕狼，后怕虎 5、既来之，则安之 6、千里之行，始于足下 7、前人栽树，后人乘凉 8、百尺竿头，更进一步 9、太公钓鱼，愿者上吊 10、鞠躬尽瘁，死而后已 11、成事不足，败事有余 12、不入虎穴，焉得虎子 13、三天打鱼，两天撒网 14、三十六计，走为上计 15、世上无难事，只怕有心人 16、少壮不努力，老大徒伤悲 17、路遥知马力，日久见人心 18、若要人不知，除非己莫为
小学英语词汇教学之我见
文化路小学 刘桂香
词汇是构成语言的三大要素之一，是构成语言的建筑基
石，有了词汇才有构成句子的基本材料。在英语教学中，词
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汇教学是十分重要的环节，学生掌握一定数量的词汇是学好英语的前提条件，学生的词汇能力直接影响到其听、说、读、写的能力，学生只有掌握了大量的词汇，才能听懂他人的话语，读懂文章，才能表达思想，与别人进行交流和沟通。英语词汇包括单词、短语和习惯用语，抓好英语词汇教学，帮助学生掌握课标规定的词汇，是小学英语教师的基本任务之一。
一、小学英语词汇教学基本要求 1、词汇教学要有情境
即要在具体情景中教词汇。具体情景指的是实际生活情景、直观教学情景、模拟交际情景等。这些情景的利用与教学内容紧密关联，不但可以帮助学生学习、理解，而且有助于他们在交际中恰当地使用所学词汇，从而体现语言教学的交际性。
2、词汇教学要有顺序
音形义是一个单词的三个要素。在词汇教学中我们要遵循听、说、读、写的顺序，把听放在首位，有利于学生听准词的读音，提高发音的准确性，先听说在读写，符合小学生的认知规律。
3、词汇教学要渗透学法指导
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学法是指学生学习词汇的方法。词汇的记忆对学生来说是在学习中的大难点，因此，寻求词汇的规律，引导学生利用读音规则、构成规律、词的形态变化，掌握以旧带新的方法，掌握对词汇辨析的方法，有利于化难为易，提高学生记忆单词的目的。
4、词汇教学要与语言的运用紧密结合
词汇教学要做到词不离句，让学生学习词汇的同时，学会利用词汇来进行语言交际。词汇教学不应仅仅停留在词汇上，教词汇即教文化、教交际、教思考、教语言。 5、词汇教学要选用学生感兴趣的方法
孤立的词汇枯燥无趣，学生记忆费脑费神，往往令学习者感到头疼。积极的学习情感对提高词汇学习效率至关重要。教师要在教学中，选用一些学生感兴趣的素材，创设愉悦的学习环境，让学生在活动中进行词汇学习，不断掌握新的词汇。
二、小学英语词汇教学基本步骤
1、情景导入，热身启动（warming up）
好的开端是成功的一半，教师在词汇教学时要做到情景导入，热身启动。创设合适的教学情境和轻松愉快的氛围，
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给学生带来积极的情感体验的导入是重要的教学环节之一。情景导入，热身启动的主要目的是激发学生学习兴趣，让学生在活动中领悟教师意图，充满朝气与快乐、思维活跃的进入新课学习。教师的情感会潜移默化地感染学生，进而对学生的学习效果产生影响，所以教师在上课伊始就应精神振奋，要以师情动生情，投入到位的做好示范，教师如果先“热”起来了，就能把这种“热”传递给学生。情景导入，热身启动的内容要有针对性、启发性，老师要根据学生水平，借助旧知识，选择难易适中、与新课有一定联系的内容。情景导入，热身启动的形式要新颖、趣味、简洁，教师可利用简单的动作、丰富的表情、有趣的方法来吸引全体学生参与，使学生产生共鸣。因为是语言学习，情景导入，热身启动环节还要注意语言交流，声情并茂地来进行。这种富有趣味、导向性强、简洁明快、有声有色的情景导入，热身启动能达到调动学生学习积极性，引领学生思维方向，启发学生探究新知，使学生较快进入学习状态的目的。 2、呈现新词，有序推进（presentation）
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在词汇教学中，如何让学生学会新词汇是最需要教师认真研究的。教师要重视对词汇的分析与把握，分类与整合，做到找准切入点，分类实施教学，灵活突破重难点。
在词汇教学中，教师要设计环环相扣，循序渐进，引人入胜的整体教学，使课堂教学循序渐进、生动有趣，学生越学越愿学。如果一堂课中，出现的新词较多，教师还应该适时小结，在学学练练中滚动前行，使学生把词汇学好记牢。
在词汇教学中，教师要宏观把握教学内容，对教学内容适当补充与拓展。要以培养学生综合语言运用能力为目的，要让学生学会词汇，和学会用词汇表达，因为攻破词汇的目的是学会说话，而不是单纯的单词积累。
在词汇教学中，教师还要注意边引边学边练，讲练结合。所谓“引”就是我们不仅要研究开课导入，更应研究新词汇的导入，在一堂课中，开门红很有必要，但闪亮登场的目的是为了后面的学习，所以新词汇的呈现能扣人心弦，具有超强的吸引力更为重要，只有同样重视新词汇的导入，才能让学生的学习兴趣持续下去，才能达到教学的真正目的。
在词汇教学中，教师可根据教学内容，从实际出发，充分利用肢体动作、卡片实物、多媒体课件、词汇文化背景简
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介等学生愿意做的、喜欢听的、乐意看的有效形式呈现新词汇，使枯燥的词汇学习充满生机，教学效率也会大大提高。 3、四步练习，提升双基（practice）
所谓四步练习就是巩固词汇的机械操练、培养语言的交际操练、参与实践的能力操练、发散思维的活用操练。
英语课上练习活动的设计既要考虑活动的趣味性，又要围绕教学目标进行，要为学生获得语言知识和语言技能而设计，正如前面提到的，在词汇教学中，教师要让学生学会词汇，并学会用词汇表达，要以培养学生综合语言运用能力为目的。因此词汇练习要结合以往学到的语言知识，创设情景，在句中、在对话交流中、在文本理解中达到巩固词汇的目的。
一般情况下，我们可以带领学生在含有新词的单句中进行操练，继而在对话交流中进行操练，如果学生的能力能达到，我们还可以呈现含有新词的文本，设计实践性和运用性较强的练习，让学生学以致用。这样的词汇操练模式，由浅入深，由易到难，层次递进，同时，又能摒弃机械地反复领读，增加趣味性和挑战性，即巩固了词汇又提升了语言表达能力，达到词汇教学与培养学生综合语言运用能力有机结合。
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值得注意的是，在现实教学中，有的老师习惯于把多种活动堆积在一起，反复操练新授的几个词汇，练习的难度大致相同。这种做法，虽然练习形式多样，但练习的目的没有变化，练习难度停留在同一个水平线上，忽略了练习的实效性，没有把培养学生综合语言运用能力作为教学目标，既费时费力又不利于学生语言能力的提高。教师应该根据学生掌握新词汇的情况，使这种“原地踏步走式”的练习适可而止，要重视练习的条理性及层次性，增加练习梯度。
练习活动不是简单堆积“花里胡哨”的游戏，不是课堂教学的点缀，不是华而不实的表面文章，而是一种具有实际意义的学习方式。我们在设计练习时要设计出有巩固词汇的机械操练、培养语言的交际操练、参与实践的能力操练、发散思维的活用操练，并使各个练习达成“主线”，练习环节有机连接，练习层次自然过渡。 4、拓展延伸，创新思维（extension）
在学生能够顺利完成对新词汇的听说读写基本任务，并能利用新词汇完成教师设计的巩固练习后，教师可以拓展延伸学生所学知识，引导学生内化所学，创新思维，生成语言，灵活运用于生活之中，真正达到学以致用的目的。
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拓展延伸，创新思维环节的设计内容要本着灵活开放、启迪思维、合作探究、自主运用所学新词汇的原则。使学生在思考中去领悟、在合作中互动启迪、在实践中去习得、在运用中去内化、在展示中享受成功的喜悦。我们可以通过扩充词汇、把词汇放到其它语境中、转换角色、看词组文等方式方法，让学生发散思维，利用所学词汇，投入到综合语言运用之中。
5、归纳总结，强化记忆（consolidation）
在此环节中，教师应该对本堂课教学目标，教学内容进行梳理概括，画龙点睛，提炼升华。教师可以利用语言、板书、课件等来归纳总结知识，强化记忆所学。教师的语言、板书、课件应该简明扼要，突出教学重难点，板书、课件还要主次分明，有条理，概括性强，有利于学生记忆。
教师也可把新词汇归纳起来，编写成学生喜闻乐见的形式，带领学生在活动中重温所学，达到归纳总结、强化记忆的目的。
6、随堂检测，布置作业（homework）
在一堂课结束之前，最好留出两分钟的时间，让学生自我诊断学习结果，查漏补缺，做到堂堂清。这种随堂检测的
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特点是教什么，检测什么。内容不宜过难，针对性强，目的明确。检测形式多样，可根据课标和教材对所学词汇的四会要求，检查学生的口头表达能力，听的能力和笔头能力。
小学英语低段年级可以布置口头作业或仿写类作业，高段年级可以有一定的笔头作业，但要精选精编，严格控制作业量。作业的种类有很多，有巩固性作业、准备性作业、创造性作业、实践性作业等等，在这里，我们谈到的主要是巩固性作业。巩固性作业的设计要紧密联系每堂课的教学目标，首先要有巩固基础词汇的作业，让学生发音准确，书写规范，然后再根据情况，考虑基本技能和运用能力的训练，要注意作业的层次性，以适应不同能力的学生需求。 三、小学英语词汇教学基本方法
词汇作为语言基本材料，是构成语言的重要要素。离开词汇，就无法进行语言交流，词汇不丰富，难以准确表达思想。然而，词汇在小学生学习英语的过程中却是一只拦路虎，在课堂教学中如何让小学生对新词汇感兴趣，并能熟练掌握呢？我们可以利用读音规则、词形结构、词语联想、母语释义、同义词、反义词的对比、组合等方法策略来帮助学生记忆单词，也可尝试以下几种方法：
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1、利用幽默语言
幽默可以调节课堂气氛，营造轻松的学习环境，激发学生学习兴趣。例：一位老师教水果、蔬菜类英语词汇，他自嘲式幽默地说：“Look at my face. Is it like a pumpkin?” 学生听后大笑，并互相观察，争先恐后地用刚学的水果、蔬菜类英语词汇来比喻各自的长相。 2、创设真实情景
让生活搬进课堂，让真实再现，能培养学生运用语言的能力，使学生感受成功的快乐，达到学以致用的目的。例：在讲服装、食品等词汇时，我们可以设计在超市购物的场景，把讲台变成柜台，学生装扮成售货员和顾客，使现实生活再现课堂，学生在扮演角色、快乐买卖中学会新词。 3、采取夸张手段
夸张的动作、表情或声音生动活泼，能给人留下难忘的印象。例：在教“chicken”时，我们可以做夸张的吃鸡状，在教noodle时，我们可以做夸张的拉面动作，在教“long”时,我们可以通过发音或书写体现looooooooong，在教感情类词汇时，我们不妨做出夸张的表情。 4、动作模仿词义
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小学生活泼好动，我们可以根据词汇的含义来研究动作，让学生模仿。例：在教“bird, rabbit ,elephant, monkey”等动物类词汇时，我们可以根据不同的动物创编一组动作，让学生模仿可爱的动物，边学边做边说，在快乐中学会新知。利用肢体语言可以来表达动词、名词和形容词等。 5、说唱歌谣歌曲
欢快的儿歌让人喜闻乐唱，节奏感强的歌谣朗朗上口。我们可以旧曲配新词，也可设计出节奏明快，动感活泼的歌谣。例：在教职业类词汇时，编写歌谣： doctor, doctor, take care of your patient teacher, teacher, take care of your student singer, singer, take care of your listener waiter, waiter, take care of your customer
在教交通规则类词汇时，通过编写这样一个歌谣，既能巩固词汇又能让学生了解英国和中国交通的基本规则： left or right left or right
drive a car on the left or right left or right
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left or right
English people drive on the left Chinese people drive on the right 6、游戏巩固词汇
在教学中，利用猜谜、找宝物、魔术、捉迷藏、绕口令、表演等游戏来巩固词汇会使课堂生动有趣。例：在教饮料类词汇时，我们可以采取变魔术来巩固单词，做法是事先在杯子盖的隐蔽处放上所需要的材料，把热水变成茶水、咖啡或果汁等。在教人体部位类词汇时，我们可以做指鼻子指眼的游戏。
7、电教媒体手段
多媒体课件集音像为一体，生动形象，方便实用。有条件的老师可以采用tape，film，TV，cartoon，video，也可自己动手制作课件或直接上网。例：在教“magic paintbrush”时，我们可以用纸和棉花做个大毛笔，让一学生用大毛笔指屏幕，示意在画东西，其余学生齐说：“Paintbrush，paintbrush，magic paintbrush！”这时，课件显示毛笔画出的东西。学生一开口毛笔既画出某物品，使学生十分好奇，
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很想反复说,以便知道画出的物品，这种利用课件，人机结合的教学方法使学生很快就掌握了所学词汇。 8、分析构词规律
学生在学习词汇时，如果注意观察词汇结构，掌握构词规律，会得到事半功倍的效果。例：在教天气等词汇时，我们可以归纳总结名词变成形容词的一般规律是在名词后加“y”, sun-sunny wind-windy cloud-cloudy snow-snowy rain-rainy。在教职业类词汇时，我们可以让学生观察发现其共同点“er”，teacher waiter cleaner reader worker farmer。在教一周七天时，我们可以让学生先掌握其共同点“day”，重点记忆不同的部分，减轻学生的负担。
在新课程标准中，小学英语学科教学有十五个主要教学话题，在词汇教学时，若能针对话题中词汇的特点，采取不同的教学法，让学生在情景中学，在活动中学，在轻松愉快的氛围中学，就能让枯燥的词汇变得生动有趣，简单易学，就能引起小学生的学习兴趣，不断丰富小学生的词汇量，提高小学英语教学质量。
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