部编版五下语文23《童年的发现》能力提升测试题

一、选择题。

1.下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是（ ）。

A.咿呀（yī） 胚胎(pī) B.天赋(fù) 痴(cī)迷 ．．．．C.绞尽脑汁（jiǎo） 祸患(wō) D.娜娜（nà） 困窘(jiǒng) ．．．．2.下列各组词语中，不是互为近义词的一组是（ ）。

A.迷恋—着迷 B.轻盈—轻巧 C.舒展—伸展 D.澄澈—浑浊 3.下列句子中，加点词语的运用有误的一项是（ ）。

A.他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指杂乱。 ．．B.给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 ．．C.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。 ．．

D.手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎．．在其中。

4.对下面句子的主要意思概括最准确的一项是（ ）。

和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。

A.老师激发了想象力。 B.和老师谈话。 C.谈话激发了想象力。 二、根据课文内容填空。

《童年的发现》中“我”发现了 ，“我”还明白了 。 三、阅读课文片段，回答问题。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理

由，我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

1.选段中画横线的句子中破折号的作用是( ) A．表示声音的延长。 B.表示解释说明。 C.表示意思的转折。 D.表示意思的递进。

2.下面不能说明“我”的脸一下子涨得通红的原因的是( ) A.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。

B.老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。 C.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。

3.“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了‘进化论’，还不笑塌房顶！”这句话所运用的修辞手法是（ ）

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

4.“世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”,说说你对这句话的理解。

参考答案：

一、1.D 2.D 3.A 4.C

二、有关胚胎发育的规律 世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险 三、1.B 2.A 3.C

4.示例：这句话一语双关，“我”用幽默自嘲的方式使自己得到了一点安慰，也道出了科学发展过程中的一些真实情况。我知道的世界上因有重大的发现却被驱逐和被迫害的人有哥白尼。