___年___月___日—___日,是全国“节能宣传”的活动周,此次主题为“携手节能低碳共建碧水蓝天”。按照___公共机构节能办公室__通知要求,我校结合实际情况,围绕主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:
一、高度重视,统筹安排
接到文件通知后,我校领导就高度重视,围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案,安排具体部门负责此项工作的开展。学校利用校本培训时间学习节能宣传周活动通知,引导全体教职工以身作则,节约用水、用电、用纸等,争做节能标兵。
二、认真开展节能减排教育
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校大力宣传“携手节能低碳共建碧水蓝天”这一主题,以“节约每一粒粮、每一度电、每一滴油、每一张纸”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,___铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。在节能宣传周的周一升国旗仪式上,我们学校对全校师生进行了《节约能源,从我做起》的国旗下讲话,倡议全体师生从节约一粒粮,一度电、一滴油、一张纸开始,养成勤俭节约的好习惯。
2、利用红领巾广播、宣传展板开展节能宣传。活动周一开始,我们就从公共机构节能网上下载节能、节水、节粮宣传画,在教学楼大
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厅橱窗上贴出供全校师生浏览、学习。同时我们还利用校园广播站、校团委群宣传、扩散节能知识,进行节能宣传教育。
3、利用班会课在全校开展了“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题活动。___月___日的班会课上,各班主任认真___学生了解节能意
义,学习节能知识,寻找身边忽视的浪费现象等等,学生的热情参与,极大地促进了学校节能宣传的力度。
4、张贴宣传标语。在教学楼每层的明显位置张贴节能、节约宣传标语,在楼道开关处、水房、厕所等位置张贴节约用电、节约用水等温馨提示,引导学生节能从小事做起,从一点一滴做起。
5、德育处根据实际情况在师生中开展___的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的___、教材等,特别是音乐、体育、美术、信息、心理等学科,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。对学校有打印机的部门进行检查,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,督促学校节能要求的实施情况。
6、德育处开展了一次“节能低碳你我的责任”的综合实践活动,要求学生在家中、社会上厉行节约,___浪费,通过生活体验和社会实践感受节能的长远意义,每位学生撰写了活动感言。
三、总结经验,提高认识
利用周五下午的时间对此次宣传周的活动进行了总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节粮、节电、节油、节纸工作,形成人人节能的良好风气。
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第二篇:节能宣传周活动总结节能宣传周活动总结
红山中学今年的宣传周是我国第___个全国节能宣传周,今年的低碳日是我国第___个全国低碳日。建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:
一、加强___领导,明确工作职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长江洁任组长,副校长张政广、蔡宝茹任副组长。工作小组办公室设在总务处,日常工作由总务室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。
二、制定了明确的活动主题:
学校围绕“节能有我,绿色共享”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1、举行“节能减排学校行动”启动仪式
我校于___月___日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出\"学校节能减排倡议书\"。
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2、开展宣传教育,增强全员节约意识。
(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
(2)开展“节能减排金点子”实践活动
暑假期间,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。
3、举行学校主题教育,开展绿色行动。
(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。
(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
(4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公
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设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。 5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。
节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。
五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处,学校___人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
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第三篇:节能宣传周活动总结_年节能宣传周活动总结 根据张店区《______年全区公共机构节能宣传周活动安排___》(张事管发[___]___号)和市交通运输局《___全市交通运输行业___年节能宣传周活动方案___》(淄交运输[___]___号)有关工作安排,为做好节能宣传周工作,增强员工节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,公司紧紧围绕今年“节能降耗保卫蓝天”这个宣传主题,进行专题安排,认真___落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:
一、节能驾驶技能竞赛活动。利用公司每月的驾驶员安全培训教育例会,对公司所属驾驶员进行了一次节能驾驶方法培训,宣传节能驾驶操作经验和节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,杜绝不良驾驶行为,积极参与节能减排。
二、节能宣传活动。___全体管理人员参加节能内容培训,宣传节能法律法规、节能减排工作先进经验、节能减排技术及成果和绿色循环低碳交通运输体系知识,围绕“节能降耗保卫蓝天”活动主题,进一步把节能减排理念转化为广大干部员工自觉行动,积极推行绿色交通,倡导低碳生活。
三、节能减排示范项目、技术推广活动。大力推广lng天然气清洁能源车辆,以及公司作为交通运输部确定的甩挂运输试点企业,积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。积极引导科学节能、环保节能。推广交通节能减排示范项目、节能产品和节能技术,发挥典型示范作用。
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四、能源短缺体验活动。办公楼区域张贴节能减排宣传画、标语。___月___日为全国低碳日,号召广大干部员工积级参与能源短缺体验活动,上下班停开公车、私家车,提倡员工乘公交车、骑自行车或步行上下班;不开办公楼门厅及走廊的照明设施,不开或少开办公室、会议室照明灯,停开办公区域空调。体会能源短缺带来的不便,提高对节能重要性的认识。
五、节约倡议活动。以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点,引导广大干部员工树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。公司制定了《节约倡议书》,在本单位内印发执行,并在宣传栏醒目位置张贴宣传。自觉树立节约意识和环保意识,养成厉行节约的良好习惯,形成健康文明、节约能源资源的消费方式。
通过宣传周活动,普及了节能低碳知识,增强了员工的环境保护意识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,进一步增强了干部员工的资源危机意识和节能意识,节约资源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从我们身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围,全面推进全公司节能降耗工作,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。
淄博驰程运输有限公司张店分公司 ___年___月___日
第四篇:节能宣传周活动总结_“全国节能宣传周”活动总结 为有效的开展资源节约宣传教育,推动资源节约型和环境友好型社会的建设,根据___《___开展___年“全国节能宣传周”活动___》
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的总体部署,紧紧围绕“节能低碳,绿色发展”这个主题,___认真___贯彻落实节能宣传周活动,现将宣传周活动情况总结如下:
一、精心___宣传。
接到公司节能宣传周活动通知后,固井所及时将通知下发到每个人,要求每位员工以开展“节能宣传周活动”为契机,积极为单位节能增效建言献策。
___月___日,___全所员工观看宣传板报,现场宣传节能、环保、安全等相关知识,宣传节能环保的重要作用和意义,努力营造节约资源,从我做起,人人讲节约,人人讲安全的良好氛围。
二、建言献策,挖潜增效。
___月___日___全所人员就如何做好节能增效工作建言献策。大家根据固井所工作实际,从分析每个工作环节入手,提出了切实可行的实施措施。
1、做好调度工作,集约化用车。对于送水泥浆化验单、现场取样、送料、技术服务等用车需求,统一安排调度,集约化用车,做好节能减排工作。
2、节约一度电,要做到“人走灯灭、人走电脑关”,杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象;节约一滴水,要加强用水设备的日常维护与管理,严禁跑冒滴漏,做到人走水断流和水的重复利用;节约一张纸,要坚持双面用纸,提倡修旧利废,避免浪费,敦促员工养成良好的节约习惯。
3、电位计零件回收利用。电位计发生故障后无法使用时,采用其他电位计的零件搭配使用或者采购相应零件加以更换,然后经过实验
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人员按照校电位计的标准对其进行校验,满足标准的电位计可正常使用。
4、稠化仪用油回收再利用。将受到污染的高温高压稠化仪试验用油集中,过滤净化后实现污染油再利用。
三、贯彻落实,注重实效。对于建言献策提出的好点子安排专人负责实施,坚决贯彻落实,重在坚持,注重实效。同时鼓励全所员工继续以“节能低碳,绿色发展”理念为指引,不断查找工作环节中存在的问题,不断优化工作方法,持续开展挖潜增效降本节能活动。
节能宣传周虽然已经过去,但节能减排工作却是无止境的,是一项长期而艰巨的任务,我们将继续以本次“节能宣传周”活动为契机,努力提高管理水平,为把公司建设成资源节约环境友好型企业而努力。
第五篇:节能宣传周活动总结团县委节能宣传周活动总结 今年___月___日至___日确定为全国节能宣传周,___月___日确定为全国低碳日。为普及生态文明理念和知识,推动青少年并积极引导社会公众在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚,按照县委的统一部署和安排,我们开展了“节能低碳,绿色发展”节能宣传周活动,全县各级团___积极行动,取得了较好成效。
一、加强领导,认___署
成立了节能宣传周活动领导小组,认真布置,精心准备。制定下发了《团县委节能宣传周工作方案》,明确了工作目的,细化了工作任务,规定了时间节点和工作推进具体步骤,为工作的开展提供了强力的___保障。
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二、精心___,狠抓落实
在节能宣传周活动中,我们采用线上活动与线下活动相结合的形式,开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
线上我们积极利用网络宣传阵地,在微博、___、盘山青年之家云平台等载体发布节能减排知识和相关活动信息,开设节能减排话题讨论,开展节能减排我想说等献计献策活动。顺应青少年兴趣点、___点和宣传习惯,运用指尖上的团属宣传模式,让节能环保生态理念走进全县青少年心中。线下我们积极利用多种活动载体,结合各类不同群体青少年特征和实际,分层分类制定活动实施方案。因地制宜,因人制宜,保障节能宣传活动取得实效。
一是在乡镇青年中,以环保志愿者队伍等为___形式,开展了“绿化家乡,美化家园”活动。深入乡镇、社区等,广泛___团员青年参与村镇道路绿化、庭院绿化、清理白色垃圾、远离小广告、宜居乡村建设等工作,促进农村生态环境、人居环境建设。
二是在学校青少年中,___开展了“节能小标兵”和“节能标兵班”评比;利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动,引导学生增强资源节约意识。
三是在青年文明号等窗口单位,___开展“青年岗位能手节能减排示范行动”,发动各类青年岗位能手带头学习掌握节能减排知识和技能,促进企事业单位生产节能降耗,减少资源浪费。同时积极___青年文明号的青年志愿者深入学校、社区、乡镇、企业等地开展环保志愿服务行动,普及环保知识、增强环保意识。
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四是___月___日“全国低碳日”当天,我们___开展了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。主要通过面向全社会发起停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等形式上下班、节约一次水等号召,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
三、效果明显,深入人心
通过本次全国节能宣传周和全国低碳日活动,进一步增强了各级团___机关的节能低碳意识,提高了青少年的节能环保意识。据统计,此次活动共发放节能知识宣传单___余份,制作横幅二十余条,微博开展相关话题讨论___个、___公众平台同步宣传活动信息___条,___开展主题实践活动近三十次,累计覆盖青少年五百余人次。团县委希望通过节能宣传周相关活动的开展,进一步推广普及节能知识、节能理念、节能方法,让绿色发展方式和生活方式在青少年心中生根发芽,在全社会快速传播,进一步营造节能低碳的浓厚氛围。为推进全县生态文明建设做出更大贡献。
2022节能宣传周活动总结范文
按照市府办《___开展___年___市节能宣传周活动___》文件要求,___年___月___日至___日我镇各部门全面出动,开展了以“节能低碳、绿色发展”为主题的节能宣传周活动,现总结如下。
一、加强领导
为切实加强我镇节能减排工作的___领导,镇政府成立了由镇长王继荣同志任组长的节能减排工作领导小组,为全镇做好节能工作,特别是为搞好节能宣传周活动打好了基础。
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二、认真落实
我镇按照《___开展___年___市节能宣传周活动___》要求制定了节能宣传周活动计划,并召开了机关干部和村、管区、企业单位主要负责人会议,会上传达了《__》精神,对全镇节能宣传周活动进行了安排布置。
三、搞好节能宣传
(一)镇政府向辖区企事业单位、村民发出节能倡议,利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传,倡议全镇企事业、民众遵守有关的节能法规、规定,强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起,节约能源,为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识,并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴,严格考核、节奖超罚。
(二)我镇机关和各单位开展“节能宣传周”活动。开展以“节能低碳、绿色发展”为主题的节能宣传周活动。在
1镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画___张,普及节能知识。___开展能源紧缺体验活动。倡议干部出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。
(三)在全体工作人员中开展抵制商品过度包装和“节约粮食、___浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、___浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用商贸集会宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让全镇人民一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气,受到群众欢迎,取得了较好效果。
(四)社会团体开展节能活动。
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镇工会广泛宣传节能环保知识,不断总结推广在节能降耗、环境保护中的经验和做法,并将在年终评比中表彰奖励成绩突出的先进___和先进个人,使“节能减排、科学发展”变成每个职工和工会会员的自觉行动。镇团委把节能宣传活动与开展“我为节约做贡献”活动相结合,积极引导青少年增强资源意识和节约意识,推动在全社会形成资源节约的良好风尚。妇联___开展了“人人争当节能标兵,户户争做节约家庭”宣传活动,开展了“绿色文明家园示范户”创建活动,“能源紧缺体验周”活动,号召全镇各级妇联___率先带头,厉行节约开展“巾帼志愿者倡导低碳”活动,形成了文明健康、科学环保的生活方式。各学校将把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,深入开展国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强广大师生的资源忧患意识;积极开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动。
(五)加强用电设备节能管理力度
一是加快照明系统节能改造。我镇各站室所已全部采用节能灯具,并提倡在全镇的办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯;二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断了电源,减少了待机消耗;严禁在办公大楼内使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
(六)加强供水系统节能管理力度
我镇政府机关对水设备施行日常维护管理制度,及时检查更换老化的供水管路及零件,杜绝了“长流水”现象和跑冒滴漏,切实减少耗水量。
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(七)加强公务用车节能管理力度
为切实做好节能工作,我镇加大公务用车日常管理力度,对公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油,推行一车一卡、专卡专用的加油制度,严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。坚持科学、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低了车辆维修费用支出。在___公务活动中,进行了集中乘车。
(八)加强办公耗材节能管理力度
一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度,建立了办公用品领取台帐,并由财政统一采购。实行在电子媒介上修改文稿,积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。已淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备___台。
(九)加强政府节能采购推行力度
我镇严格遵守《政府采购法》和《______关于建立政府强制采购节能产品制度___》(___„___‟___号)有关规定,对节能和绿色产品加大使用力度。我镇采购《节能产品政府采购清单》之外的产品时,在招投标过程中都对提供节能产品的企业给予优先考虑。凡是涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的采购,我镇节能领导小组都进行以节约为主题的评估,并首先调查机关现有设备利用情况,避免重复购置。
(十)加强督导检查工作力度
镇政府采取专项检查和年终考核评比相结合的方式,加强对机关节能减排工作的指导和监督。对完成节能目标,年度考评优秀的单位
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给予通报表扬;对未完成目标的单位在全镇予以通报批评。镇各站室所都将节能工作纳入目标责任管理,结合能源资源的消耗情况,将节能目标分解落实到具体的工作岗位。同时、将机关节能工作纳入精神文明建设的重要内容,作为“文明单位”评选条件之一。实行实地抽查、定期考核等方式检查分析各单位节能情况,定期通报节能工作的进展情况,力创节能措施得力、成效明显的示范单位
通过宣传活动,提高全体机关干部和广大公民的节能意识、资源意识和环境意识。我镇政府机关在今年的节能工作上以___年为基数,争取完成市政府下达的节能目标。
___镇人民政府 ___年___月20
第二篇:节能宣传周活动总结节能宣传周活动总结
红山中学今年的宣传周是我国第___个全国节能宣传周,今年的低碳日是我国第___个全国低碳日。建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:
一、加强___领导,明确工作职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长江洁任组长,副校长张政广、蔡宝茹任副组长。工作小组办公室设在总务处,日常工作由总务室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。
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二、制定了明确的活动主题:
学校围绕“节能有我,绿色共享”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1、举行“节能减排学校行动”启动仪式
我校于___月___日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出\"学校节能减排倡议书\"。
2、开展宣传教育,增强全员节约意识。
(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
(2)开展“节能减排金点子”实践活动
暑假期间,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。
3、举行学校主题教育,开展绿色行动。
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(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。
(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
(4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
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2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。 5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。
节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。
五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处,学校___人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
第三篇:节能宣传周活动总结_年节能宣传周活动总结 根据张店区《______年全区公共机构节能宣传周活动安排___》(张事管发[___]___号)和市交通运输局《___全市交通运输行业___年节能宣传周活动方案___》(淄交运输[___]___号)有关工作安排,为做好节能宣传周工作,增强员工节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,公司紧紧围绕今年“节能降耗保卫蓝天”这个宣传主题,进行专题安排,认真___落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:
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一、节能驾驶技能竞赛活动。利用公司每月的驾驶员安全培训教育例会,对公司所属驾驶员进行了一次节能驾驶方法培训,宣传节能驾驶操作经验和节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,杜绝不良驾驶行为,积极参与节能减排。
二、节能宣传活动。___全体管理人员参加节能内容培训,宣传节能法律法规、节能减排工作先进经验、节能减排技术及成果和绿色循环低碳交通运输体系知识,围绕“节能降耗保卫蓝天”活动主题,进一步把节能减排理念转化为广大干部员工自觉行动,积极推行绿色交通,倡导低碳生活。
三、节能减排示范项目、技术推广活动。大力推广lng天然气清洁能源车辆,以及公司作为交通运输部确定的甩挂运输试点企业,积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。积极引导科学节能、环保节能。推广交通节能减排示范项目、节能产品和节能技术,发挥典型示范作用。
四、能源短缺体验活动。办公楼区域张贴节能减排宣传画、标语。___月___日为全国低碳日,号召广大干部员工积级参与能源短缺体验活动,上下班停开公车、私家车,提倡员工乘公交车、骑自行车或步行上下班;不开办公楼门厅及走廊的照明设施,不开或少开办公室、会议室照明灯,停开办公区域空调。体会能源短缺带来的不便,提高对节能重要性的认识。
五、节约倡议活动。以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点,引导广大干部员工树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。公司制定了《节约倡议书》,在本单位
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内印发执行,并在宣传栏醒目位置张贴宣传。自觉树立节约意识和环保意识,养成厉行节约的良好习惯,形成健康文明、节约能源资源的消费方式。
通过宣传周活动,普及了节能低碳知识,增强了员工的环境保护意识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,进一步增强了干部员工的资源危机意识和节能意识,节约资源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从我们身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围,全面推进全公司节能降耗工作,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。
淄博驰程运输有限公司张店分公司 ___年___月___日
第四篇:节能宣传周活动总结_“全国节能宣传周”活动总结 为有效的开展资源节约宣传教育,推动资源节约型和环境友好型社会的建设,根据___《___开展___年“全国节能宣传周”活动___》的总体部署,紧紧围绕“节能低碳,绿色发展”这个主题,___认真___贯彻落实节能宣传周活动,现将宣传周活动情况总结如下:
一、精心___宣传。
接到公司节能宣传周活动通知后,固井所及时将通知下发到每个人,要求每位员工以开展“节能宣传周活动”为契机,积极为单位节能增效建言献策。
___月___日,___全所员工观看宣传板报,现场宣传节能、环保、安全等相关知识,宣传节能环保的重要作用和意义,努力营造节约资源,从我做起,人人讲节约,人人讲安全的良好氛围。
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二、建言献策,挖潜增效。
___月___日___全所人员就如何做好节能增效工作建言献策。大家根据固井所工作实际,从分析每个工作环节入手,提出了切实可行的实施措施。
1、做好调度工作,集约化用车。对于送水泥浆化验单、现场取样、送料、技术服务等用车需求,统一安排调度,集约化用车,做好节能减排工作。
2、节约一度电,要做到“人走灯灭、人走电脑关”,杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象;节约一滴水,要加强用水设备的日常维护与管理,严禁跑冒滴漏,做到人走水断流和水的重复利用;节约一张纸,要坚持双面用纸,提倡修旧利废,避免浪费,敦促员工养成良好的节约习惯。
3、电位计零件回收利用。电位计发生故障后无法使用时,采用其他电位计的零件搭配使用或者采购相应零件加以更换,然后经过实验人员按照校电位计的标准对其进行校验,满足标准的电位计可正常使用。
4、稠化仪用油回收再利用。将受到污染的高温高压稠化仪试验用油集中,过滤净化后实现污染油再利用。
三、贯彻落实,注重实效。对于建言献策提出的好点子安排专人负责实施,坚决贯彻落实,重在坚持,注重实效。同时鼓励全所员工继续以“节能低碳,绿色发展”理念为指引,不断查找工作环节中存在的问题,不断优化工作方法,持续开展挖潜增效降本节能活动。
节能宣传周虽然已经过去,但节能减排工作却是无止境的,是一项长期而艰巨的任务,我们将继续以本次“节能宣传周”活动为契
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机,努力提高管理水平,为把公司建设成资源节约环境友好型企业而努力。
第五篇:节能宣传周活动总结团县委节能宣传周活动总结 今年___月___日至___日确定为全国节能宣传周,___月___日确定为全国低碳日。为普及生态文明理念和知识,推动青少年并积极引导社会公众在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚,按照县委的统一部署和安排,我们开展了“节能低碳,绿色发展”节能宣传周活动,全县各级团___积极行动,取得了较好成效。
一、加强领导,认___署
成立了节能宣传周活动领导小组,认真布置,精心准备。制定下发了《团县委节能宣传周工作方案》,明确了工作目的,细化了工作任务,规定了时间节点和工作推进具体步骤,为工作的开展提供了强力的___保障。
二、精心___,狠抓落实
在节能宣传周活动中,我们采用线上活动与线下活动相结合的形式,开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
线上我们积极利用网络宣传阵地,在微博、___、盘山青年之家云平台等载体发布节能减排知识和相关活动信息,开设节能减排话题讨论,开展节能减排我想说等献计献策活动。顺应青少年兴趣点、___点和宣传习惯,运用指尖上的团属宣传模式,让节能环保生态理念走进全县青少年心中。线下我们积极利用多种活动载体,结合各类不同群体青少年特征和实际,分层分类制定活动实施方案。因地制宜,因人制宜,保障节能宣传活动取得实效。
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一是在乡镇青年中,以环保志愿者队伍等为___形式,开展了“绿化家乡,美化家园”活动。深入乡镇、社区等,广泛___团员青年参与村镇道路绿化、庭院绿化、清理白色垃圾、远离小广告、宜居乡村建设等工作,促进农村生态环境、人居环境建设。
二是在学校青少年中,___开展了“节能小标兵”和“节能标兵班”评比;利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动,引导学生增强资源节约意识。
三是在青年文明号等窗口单位,___开展“青年岗位能手节能减排示范行动”,发动各类青年岗位能手带头学习掌握节能减排知识和技能,促进企事业单位生产节能降耗,减少资源浪费。同时积极___青年文明号的青年志愿者深入学校、社区、乡镇、企业等地开展环保志愿服务行动,普及环保知识、增强环保意识。
四是___月___日“全国低碳日”当天,我们___开展了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。主要通过面向全社会发起停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等形式上下班、节约一次水等号召,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
三、效果明显,深入人心
通过本次全国节能宣传周和全国低碳日活动,进一步增强了各级团___机关的节能低碳意识,提高了青少年的节能环保意识。据统计,此次活动共发放节能知识宣传单___余份,制作横幅二十余条,微博开展相关话题讨论___个、___公众平台同步宣传活动信息___条,___开
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展主题实践活动近三十次,累计覆盖青少年五百余人次。团县委希望通过节能宣传周相关活动的开展,进一步推广普及节能知识、节能理念、节能方法,让绿色发展方式和生活方式在青少年心中生根发芽,在全社会快速传播,进一步营造节能低碳的浓厚氛围。为推进全县生态文明建设做出更大贡献。
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