六年级下册语文句子练习(经典)

六年级下册语文句子练习（经典）

一、 按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

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2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

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3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）

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4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；______________，_______________。

二、 按要求写句子。

1．小虫在森林里爬行。（改为拟人句）

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2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一．．．．曲。（用加点词造句）

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3．等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）

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4．红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）

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5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）

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三、 按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。（修改病句）

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2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）

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3.“老师，我昨天请假了。”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）

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4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。（仿写句子）

四、 按要求写句子。

1．没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来。（改写成肯定句）

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2．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

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3．钟南山曾含泪说：“李文亮是中国的英雄，我为他骄傲！”（改为转述句）

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4．读书很苦。读书的苦是人生最轻的苦。（用关联词把两句话合为一句话）

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五、 句子练习。

1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。”（改成转述句）

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2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。（修改病句）

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3．《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。（用关联词语连成一句话）

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六、 按要求改写句子

1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）

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2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）

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3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）

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4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）

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七、 根据要求改写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）

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2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）

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3．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改成双重否定句）

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4．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

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八、 根据要求写句子。

1．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）

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2．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成第三人称转述句）

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3．你还算是个党员吗？（改成陈述句）

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九、 按要求写句子。

1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)

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2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(换种说法，意思不变)

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3.他说：“现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”(改

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为转述句)

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4.把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。(修改病句)

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十、 按要求写句子。

1．医院里很安静。（改为夸张句）

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2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句）

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3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）

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4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

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十一、 按要求写句子。

1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反问句）

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2．我们不得不去收拾起出发的行装。（改成肯定句）

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3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句）

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4．诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用恰当的关联词把两句话连成一句话）

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5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改成转述句）

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十二、 按要求写句子。

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1.他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）

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2.父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向）

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3.树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变）

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4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）

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十三、 按要求写句子。

1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。（缩句）

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2．他竟看见密西西比河正从下面流过。（扩句）

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3．我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为肯定句）

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4．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）

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十四、 把下面句子改写为转述句。

1．爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”

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2．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”

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3．玛琪问托米：“你在哪儿找到这本书的？”

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4．男孩马上跑到猫跟前：“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？”

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十五、 按要求完成句子练习。

1．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句）

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2．马宝玉举起石头向敌人砸去。（扩句）

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3．会场上爆发出一阵掌声。（改为夸张句）

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4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

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5．五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。（把两句话合并成一句话）

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答案

一、

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1.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。

2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗？

3.正月过去了，闰土不得不回家里去。

4.读太阳 读出了它普照万物的无私

二、

1.小虫在森林里散步，一边走一边跟路上的同伴打招呼。

2.母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。

3.只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。

4.弯弯的月亮像小船。

5.一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。

三、

1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。

2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗？

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3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。

4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献

四、

1.冬天能逾越，春天会到来。

2.唐东杰布留下了铁索桥。

3.钟南山曾含泪说，李文亮是中国的英雄，他为李文亮骄傲。

4.虽然读书很苦，但读书的苦是人生最轻的苦。

五、

1.她沉默了一会儿，对小红说，她希望小红的手指已经好了。

2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏。

3.《中国诗词大会》不但激发了人们学习诗词的热情，而且有利于中国传统文化的传播。

六、

1.我不可能没有办法称出大象的重量。

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2.为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3.每个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。

4.我暗暗叮嘱自己，这两天要给他们姐弟俩买到两张电影票。

七、

1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上没有用。

2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿也不必介意。

3．鲁滨逊不得不在岛上定居下来，过着寂寞的生活。

4．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

八、

1.海浪怒吼着，不断向岸边袭来。

2.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

3.你不算是个党员。

九、

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1.渔夫走进来。

2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。

3.他说，现在轮到他上前线了，走之前，他总得把他孩子的母亲送进疯人院。

4.她把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。

十、

1.医院里很安静，连一根针掉在地上都能听见。

2.窗外，风吹梧桐，飒飒作响，像在欢笑。

3.这棵榕树像一把大伞一样，可以遮风挡雨。

4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

十一、

1.我难道看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？

2.我们必须去收拾起出发的行装。

3.云，也跳起了舞蹈，蓝天一下子变得非常美丽。

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4.诺贝尔不仅是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。

5.爸爸说，看到那壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。

十二、

1.他会演奏手风琴。

2.我被父亲带着从树林边走过。

3.树林里的鸟难道还不够多吗？

4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

十三、

1.他看到野人上岸了。

2.他竟看见宽阔的密西西比河正破涛滚滚地从下面流过。

3.我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。

4.法官指着我问父亲，我是他最大的孩子吗？

十四、

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1.爸爸说，他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。

2.法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。

3.玛琪问托米，他在哪儿找到这本书的。

4.男孩马上跑到猫跟前，请猫告诉他，在哪里能找到小狐仙。

十五、

1.人们欢呼。

2.示例：马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。

3.示例：会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，我的耳膜都快被震破了。

4.班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。

5.五位壮士痛击敌人，完成了掩护群众和连队转移的任务

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