一年级趣味数学活动教案

一年级趣味数学活动教案 一、指导思想

展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣

和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世

界之中。

二、活动目标

通过活动，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的

学习质量，拓宽他们的思维，培养正确的数学学习方法。

三、实施措施

1、认真备课，选择适合一年级学生年龄特征的内容展开教

学活动，数学性与趣味性相结合。

2、多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

3、通过多种形式的动手实践活动，让学生体验数学学习的

乐趣。

4、结合学生的生活实际选择适合的教学内容，让学生走进

生活学数学。

四、活动内容及安排

活动一：数字小儿歌〔

1课时〕

活动二：数字连线〔 1课时〕

活动三：几与第几〔 1课时〕

活动四：认识图形〔 2课时〕

活动五：巧移小棒〔 1课时〕

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活动六：按规律填数〔

2课时〕 1课时〕

活动七：按规律填图〔

活动八：趣谈间隔〔 2课时〕

活动九：移多补少〔 2课时〕

活动十：单数和双数〔

1课时〕

活动十一：活动总结，表彰优秀〔 1课时〕

五、附具体活动内容

活动：数字小儿歌

1、数字小儿歌?数青蛙?一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，

扑通、扑通、扑通跳下水。

四只青蛙四张嘴，八只眼睛十

六条腿，扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。小朋友，你还能接着数再数下去吗？

2、数字小儿歌?数字歌? ：我说一，一一一，一张纸来一

只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。 我说二，二二

二，身上长着多少二，

左右右边数一数， 眼睛、手脚和耳朵。

我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们

人人都喜爱。

我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，

我说五，五五五，五角星，亮第2 页

四条边，用它读书和写字。

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晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。 我说六，六六

六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。

我说七，七七七，

一个星期有七天， 我说八，八八八，

星期天，不上学，做 慰问军属老大妈，你

个妈妈的好帮手。

扫地，我擦窗， 大妈对我笑哈哈。

我说九，九九九，九月

我说十，

十日教师节，尊敬老师有礼貌，

人人夸我好宝宝。

十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。

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