第二次课 课型 新授 内容 《七彩阳光》第一节——伸展运动 1、运动参与目标:积极参与跳广播体操的活动中,并敢于在同伴面前展示自己的广播体操水平; 目的 2、运动技能目标:90%的学生熟练掌握《七彩阳光》预备节,70%的学生初步掌握《七彩阳光》第一节伸展运动;学生身体协调能力得到发展; 3、情感态度与价值观目标:在学习和展示中,耐心和自信心得到提升,并且集中注意力的时间得到增长。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 组织:四列纵队 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ▲ 时 强 准 备 部 分 一、教学常规 1、体委整队报告人数 2、师生问好 3、宣布授课内容 4、提出本课要求 二、队列练习 1、蹲下 2、坐下 三、热身活动 1、慢跑 2、热身运动 1、口令指挥 2、宣布本课内容及安全教育 1、教师组织学生练习,提示动作规范 1、 教师示范领1、注意力集中 2、听从指挥 学生报数,问老师好 1、回想动作要领,认真复习 1、在教师带 2 分 钟 8 分 钟 要求:精神饱满,注意听讲 要求:动作到位,协调一致 做,口令指挥 领下做热身操。 第 1 页
芜湖县湾沚一小体育组电子备课教学设计 基 本 部 分 一、 复习《七彩阳光》预备节 二、学习第二节伸展运动(8×8) 预备姿势:直立 第一个八拍: 1--2:左脚向前一步成前点地,同时两臂前举,掌心相对 3--4:还原成直立 5--6:两腿屈,同时左臂侧举、右臂经侧至上 举,头左转90度 7--8:还原成直立 第二个八拍同第一个八拍,但方向相反 第三个八拍: 1--2:起踵立,同时,两臂经侧至上举 3--4:两腿屈,同时两臂经侧绕至腹前交叉(左臂在前)低头 5--6:左脚向侧一步成开立,同时两臂经侧至侧上举,抬头 7--8:还原成直立 第四个八拍同第三个八拍,但方向相反 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍 1、 教师提示动作要领并示范 1、 教师讲解动作要领并示范 2、 分拍讲解示范动作 3、 教师领做两遍 4、 教师不做,学生集体做两遍 5、 组织学生分组练习 6、教师巡回指导纠正 7、错误较多的节拍进行重点讲解 8、请优秀同学展示 1、学生认真复习 1、 学生认真观察 2、 学生仔细听讲并模仿 3、 学生跟做两遍 4、 学生集体做两遍 5、学生互相 纠正错误 6、 及时改正错误动作 7、 回忆自己动作是否做错 8、积极主动上台展示 组织:四列纵队 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ▲ 25 分 钟 要求:教师镜面示范示范口令顺畅、动作到位 组织: 第 2 页
芜湖县湾沚一小体育组电子备课教学设计 三、游戏 1、 整理放松 总结本课情况 束 2、 部 3、下课,收器材 结 分 1、教师领做 2、教师引导学生回忆本课内容 3、小结 1、跟老师一组织: 起进行放松 ☆ ☆ ☆ ☆ 2、认真听讲,☆ ☆ ☆ ☆ 情绪饱满 ▲ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 5分钟 要求:动作到位,认真思考,注意听讲 场 地 设 计 教 学回顾 第 3 页
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