文言文阅读五篇(1)

王恽

杨劝农春卿夜读书，有鼠出跃书几上，忽投膏罐中。杨子取一方木覆之，随突以出，环书册走不辍，作人语曰:“油着!油着!”杨笑起曰:“吾避汝。”燕城阁前晌午市合，更忙猝不能过，即擎虚器云:“油着!油着!”人即开避。故鼠亦云云。闻者为笑。 (选自《玉堂嘉话·卷七》) 【练习】

1.解释文中加点的词语 ①几( )②覆( ) ③突( )④辍( )

2.用现代汉语翻译文中划线句子。

3.文章结尾说“闻者为笑”，他们笑什么? 【参考答案】

1.①桌子。②盖。③冒起，把……顶起来。④停。2.①杨劝农春卿晚上读书。②燕城楼前上午是集市，使得人们更加无法在那里快速通过，就手里举着空的罐子，嘴里喊着“油着!油着!”行人听见立即避开让出道来。3.笑老鼠竟然也会学人话来夺路出逃。

2. 文言文献珥阅读练习

齐王夫人死，有七孺子②皆近。薛公③欲知王所立，乃献七珥，美其一。明日视美珥所在，劝王立为夫人。(选自《战国策·齐策三》) 【注释】

①珥:珠玉制耳饰。②孺子:贵妾。③薛公:齐相田婴。 【练习】

1.文中加点的“近”意思是( )。

2.用现代汉语翻译文中划线的句子。

3.薛公为何凭“美珥所在”就可以劝齐王立其为夫人?他劝齐王立所立的目的是什么? 【参考答案】

1.亲近。2.薛公想知道齐王要立(七个孺子中的)哪一个做新夫人，于是献给齐王七对(副)珠玉耳饰，并且有意使其中的一对特别漂亮。3.因为薛公从齐王把最漂亮的耳饰赐给她的细节上面，看出她是七人中齐王最喜欢的，所以可以顺水推舟劝齐王立她为夫人。博取国君赏识和新立夫人的感激。

3.文言文四面楚歌阅读练习

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰:

“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰:“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属①者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父。田父绐②曰:“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。 (西汉司马迁《史记·项羽本纪》) 【注释】

①属(shǔ)：跟随。 ②绐:(dài)欺骗。 【练习】

1.与“汉军及诸侯兵围之数重”有相同语法现象的句子是( ) A.余固笑而不信也。

B.项王则受璧，置之座上。

C.与他虫斗，虫尽靡，又试之鸡。 D.位卑则足羞，官盛则近谀。

2.与“有美人名虞，常幸从”有不同语法现象的一项是( ) A.山上栖鹘，闻人声亦惊起。 B.成归，闻妻言，如被冰雪。 C.师道之不传也久矣。 D.永元中，举孝廉不行。

3.与“骑能属者百余人耳”有不同语法现象的一项是( ) A.夺项王天下者沛公也。 B.麾下壮士骑从者八百余人。 C.汉骑追者数千人。

D.村中少年好事者驯养一虫。 4.翻译下列句子:

⑴是何楚人之多也!_______ 【参考答案】

1.C(例句“兵”前省略“以”，C句“鸡”前省略“以”，A“信”后省略宾语，B“座上”前省略“于”，D省略的是主语。此题判断省略的成分是否相同。) 2.B(例句中的“幸”和A句中的“惊”、C句中的“传”、D句中的“举”都有被动的意思，而B句中的“被”是“遭受”之义)3.A(A为判断句，例句与BCD都为定语后置句)4.(1)怎么楚人这么多啊!(2)唱了几遍，虞姬应和着项羽的歌声同唱。

4. 文言文苏轼私识范仲淹阅读练习

庆历三年，轼始总角①，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶?则不敢知;若亦人耳，何为其不可。”先生奇轼言，尽以告之，且曰:“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也!”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉佑二年，始举进士，至京师，则范公殁②，既葬，而墓碑出，读之至流涕，日:“吾得其为人，盖十有③五年，而不一见其面，岂非命也欤?” (宋苏轼《范文正公文集叙》) 【注释】

①总角:指八九岁到十三四岁的少年。②殁(mò)：死。 ③有:通“又”。 【练习】

1.“吾得其为人”有以下理解，哪一项是不正确的( ) A.我知道范公的为人 B.我见到范公的为人 C.我听说范仲淹的人品 D.我了解范仲淹的为人 2.翻译下列句子:

⑴童子何用知之_______

⑵先生奇轼言，尽以告之_______ ⑶时虽未尽了_______ 【参考答案】

1.B 2.(1)小孩子何必知道呢?(2)那老先生认为苏轼的言论与众不同，所以把全部情况告诉了他。(3)当时虽然未能全部弄清。

5. 文言文马援答孟冀之贺阅读练习

初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言，反同众人邪?昔伏波将军路博德，开置七郡，裁①封数百户;今我微劳，猥飨②大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪?”冀曰:“谅为烈士，当如此矣。” (《后汉书·马援列传》) 【注释】

①裁:通“才”。 ②猥飨:猥(wěi)?多;飨，通“享”，享受。 【练习】

1.画线句“愚不及”的意思是_______。在本文中马援有一句流传极广的名言，它是_______。

2.翻译下列句子:

⑴先生奚用相济?_______

⑵谅为烈士，当如此矣。_______ 【参考答案】

1.我想不出好办法 男儿当马革裹尸还

2.(1)先生用什么来帮助我?(2)确实是建功立业的人，应当像这样。