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人音版二年级音乐《老虎磨牙》教案3.doc

2021-07-25 来源:汇智旅游网


《老虎磨牙》教案

教学目的:

1、通过欣赏让学生复习我国常见的民族打击乐器,进 一步了解其音色和表现特点。

2、使学生感受打击乐器描绘的《老虎磨牙》的音乐形象。培养学生热爱祖国的音乐艺术,激发他们的爱国热情。

教学重点:

感受“磨牙”的形象以及丰富的音响效果。 教具准备:

录音机、编制成的磁带、部分打击乐器实物、投影仪、抽拉式投影片、电视机、打击乐《老虎磨牙》演出录像、钢琴。

教学过程:

一、组织教学,师生问好。 二、新授课。 1、导入新课。

师:同学们对老虎这个凶猛的动物一定不陌生,你在动物园或在电视中见到的老虎都有哪些表现、动作。

生:…

(出示抽拉式投影片)。 师:你们看这只老虎在干什么? 生:在磨牙齿… 师:对。 2、出示标题。

(板书:老虎磨牙——打击乐合奏)。

师:今天同学们既不是从电视中去看老虎磨牙,也不是到动物园去看,而是让同学们从我手中的这些敲敲打打的乐器中来领略一番老虎的威风、凶猛,以及“磨牙”等神态。 3、复习民族打击乐器。

师:你们知道这些敲敲打打的乐器分别叫什么吗? (学生一一辨认,教师同时板书乐器名称)。 (板书:鼓、钹、小镲、锣、堂锣、木鱼)。 4、乐曲欣赏。

师:这些乐器能表现出老虎的威风以及“磨牙”的神态?我真有些不相信,嘿,话可别这么说,你呀,可别小看了它们,你听……

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(放音乐) ⑴ 第一次整体欣赏。

师:谈谈自己对这只老虎的感受。 (学生讨论,并畅谈)。

师:大家说了这么多,是看见的吗?不是,而是从打击乐器的表现中感受到的。现在你该相信这些敲敲打打的乐器表现力是很丰富的。 ⑵ 欣赏“磨牙”的片段(边讲边板书:磨牙)。

师:乐曲中表现老虎磨牙是最成功的一笔,是用什么乐器演奏的呢,你能听出来吗? (放“磨牙”片段)。 生:……

师:请你到这个乐器上试一试,听一听,像不像? (学生到讲台前试乐器,其他学生判断对不对,像不像)。 ⑶ 了解乐器的表现特点。

打击乐器的演奏技巧很多,在这首乐曲中,是以鼓槌在鼓梆上的刮奏,表现一只饥肠辘辘的猛虎在岩石上磨牙的神态,真可谓形象逼真,下面我们再听一遍磨牙的片段。

(放“磨牙”片段,同时抽拉投影片的动片)。 (板书:磨牙:鼓槌在鼓梆上的刮奏)。

师:乐曲中,除了描绘老虎磨牙,另外,还以用手在鼓面上抓奏等演奏技巧,活灵活现地表现出猛虎在深山老林中机警地行进,还以其他打击乐器的滑奏、滚奏的音响,塑造了猛虎长啸震山川,扑击撼五岳的威猛形象。你听:

(放音乐片段:猛虎走出森林,猛虎长啸振威)。 (板书:各种神态:抓奏、滑奏、滚奏)。 ⑷ 再次整体欣赏,进一步全面了解作品的意境。

通过前面的了解和欣赏,这些打击乐器虽然没有旋律,但是,它们却能奏出丰富的音响,塑造出逼真的形象。

下面我们再完整地欣赏一遍《老虎磨牙》。 (放录相,教师随乐曲作必要的解说)。

乐曲的开始是由大鼓和锣以滚奏奏出极弱的持续音,不时闯入两三声木鱼的敲击,此时有种长谷空山秋虫唧唧的幽静,给人以“置身虎穴”“身临其境”的感觉。 5、乐曲简介。

这是一首来源于陕西渭北高原的民间打击乐曲,是一个形象鲜明、生动、结构严谨、独立成章的打击乐精品,作品声似、形似、情似、气氛粗犷、热烈。

(板书:声似、形似、情似)。 6、学生参与的动手活动。

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⑴ 任意敲击打击乐器。

(随意请部分学生上讲台前演奏乐器,让学生过把瘾)。 ⑵ 出题让学生演奏,以展示学生的智慧。

题目:A、老虎走出深山幽谷。 B、老虎吼叫。 C、老虎磨牙。 7、小结:

同学们,由打击乐器表现的《老虎磨牙》,其音乐形象栩栩如生,使我们感受到打击乐器造成的丰富音响和强烈效果,今天我们了解了其演奏技巧:有刮奏、滚奏、滑奏、抓奏,当然还会有更多的演奏技巧来表现生动、活泼、不同情绪的作品,也许将来在我们同学当中就有人能创造出不同凡响的演奏技巧,来丰富我国民族打击乐的表现。

1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.9.19.1.202009:5909:59:00Sep-2009:59 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年九月一日2020年9月1日星期二 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。09:599.1.202009:599.1.202009:5909:59:009.1.202009:599.1.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行9.1.20209.1.202009:5909:5909:59:0009:59:00 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Tuesday, September 1, 2020September 20Tuesday, September 1, 20209/1/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。9时59分9时59分1-Sep-209.1.2020 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.9.120.9.120.9.1。2020年9月1日星期二二〇二〇年九月一日 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人,是自己命运的主人09:5909:59:009.1.2020Tuesday, September 1, 2020 9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时,爱情往往就走出了窗外。09:599.1.202009:599.1.202009:5909:59:009.1.202009:599.1.2020 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为,而不是时间。9.1.20209.1.202009:5909:5909:59:0009:59:00 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。Tuesday, September 1, 2020September 20Tuesday, September 1, 20209/1/2020 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。9时59分9时59分1-Sep-209.1.2020 亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

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