您的当前位置:首页正文

我国特殊教育研究的现状与趋势——基于硕博学位论文的文献计量学分析

2022-05-29 来源:汇智旅游网
The Present Situation and Trend of Special Education Research in China --Based on Statistics and Analysis of

the Dissertations

作者:卢小龙;杨福义

作者机构:华东师范大学教育学部,上海200062 出版物刊名:现代特殊教育 页码:3-8页

年卷期:2017年 第18期

主题词:特殊教育;硕博学位论文;现状与趋势;文献计量学

摘要:文章采用Bicomb2.0书目共现分析系统和SPSS20.0统计软件,对721篇特殊教育硕博学位论文进行文献计量学分析。主要得出以下结论:从学位论文的空间分布来看,研究的核心力量集中于东部地区,尤其以华东师范大学为主;从学位论文的学科分布来看,以教育学学科的交叉研究为主,学科跨度不足;从学位论文的主题分布来看,自闭症谱系障碍是备受关注的障碍类型,特殊教育课程及教材的研究较少。研究提出以下建议:加强西部地区的特殊教育硕博点建设;深化医教结合的合作机制;大力研发特殊教育课程资源。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容