一. 积累与运用（20分）
1. 用正楷抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（3分） 从容地mài进考场，自信地面对试卷，chén着冷静地答题。
2. 古诗文默写（10分）
（1）学而不思则罔, ___________________。
（3）几处早莺争暖树， ___________________。 （4）_______________，为有源头活水来。
（5）无可奈何花落去，____________________。 （6）_______________，却话巴山夜雨时。
（7）海日生残夜，___________________。 （8）__________________，小桥流水人家。 （9）写出连续两句带有“月”的诗句。
___________________ ，___________________
3. 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择。这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。（3分）
备选书目：《童年》、《水浒》、《三国演义》、《格列佛游记》、《安徒生童话》、《格林童话》等。
（1）书名：__________________
（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介）：___________________________ （3）自己的阅读感受：___________________
4. 读文·联想·造句（2分）
那时读《水浒传》，会不知不觉把圣境山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的圣境山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身临其境，真是津津有味。
„„读„„会不知不觉地„„我似乎„„犹如„„
5. 公共场所的告示牌应做到语言得体。如有人请你为下列场所分别拟写恰当的禁烟告示，你打算怎么写？（2分） （1）医院：______________
（2）加油站：_______________
. 二、阅读和理解（共40分）
（一）阅读下面的语段，回答后面的问题。（共16分,每小题2分） ①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面．她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很
胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，．．．．．好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ．．．．6.给下列加点字注音。
分歧（ ） 水波粼粼（ ） ．．．
7.解释成语“各得其所”并造句。 解释： 造句： 8.“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是
9.家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。”其原因是：①
② ③
后来“我”决定委屈儿子的原因是 。
10.第④段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？
11.第⑤段中画线句子反映了人物 品质，体现了 的家庭关系。
12.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之．．．．
意？请简单说一说。
13.选文反映了一家人之间怎样的思想感情？
。
（二）阅读下面的语段，回答后面的问题。（共12分,每小题2分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
14.解释句中加点的字词。 （2分） 1）．陈太丘与友期行，期日中。 ．期: （2）．过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ．．．
舍： 去： 乃： 15.用斜线划分句子的节奏(2分) 陈 太 丘 与 友 期 行
16.翻译句子：（2分）
（1）非人哉！与人期行，相委而去。
（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。
17.说说“君”“尊君”“家君”这三个称谓有什么不同？（2分）
18.元方 “入门不顾”是否失礼？说说你的理由。（2分）
19.这则故事告诉我们什么道理？说说你的看法。（2分）
三. 写作（40分）
20.我们的生活之中处处都有“美”。自然界的景物是一种“美”；可贵的品格是一种“美”；独具匠心的创造也是一种“美”„„请你围绕自己在生活中体会最深的那种“美”选择材料，写一篇500字以上的记叙文。可以写事，可以写人，也可以写景，题目自拟。
要求：
（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 （2）书写规范，卷面整洁，不写错别字。
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