it's Challenge
作者： 李芳
作者机构： 华中师范大学教科院430079出版物刊名： 现代特殊教育页码： 12-14页
主题词： 全纳教育 教育思想 特殊教育
摘要：全纳教育是20世纪90年代国际上新兴的一种教育思想.它源于20世纪70年代特殊教育领域内的\"回归主流\"运动(即尽可能将特殊儿童与正常儿童安置在一起,为特殊儿童创造正常的学习和生活环境).
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