2012-2013学年福建省厦门市高一（上）期末物理试卷
一、单项选择题：共10小题，每小题4分，共40分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。 1．（4分）（2014秋•安徽期末）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（ ） A．研究地球的自转
B．研究地球绕太阳的公转
C．研究一列火车通过某一大桥所用的时间 D．研究乒乓球的旋转 2．（4分）（2012秋•厦门期末）下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（ ）
2
A．N B．m/s C．m/s D．kg 3．（4分）（2012秋•厦门期末）如图，水平面上一光滑球靠在竖直墙边静止，球受到的力有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．（4分）（2010•开福区校级模拟）如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）
A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 5．（4分）（2012秋•厦门期末）关于运动状态与所受合外力的关系，下列叙述正确的是（ ） A．力是维持物体运动状态的原因
B．物体受到不为零的合外力作用下时，它的运动状态要发生改变 C．物体受到的合外力为零时，它一定处于静止状态 D．物体的运动方向一定与所受的合外力方向相同
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6．（4分）（2012秋•厦门期末）如图所示，在下列各个表示物体运动规律的图象中，表示同一运动规律的是（ ）
A．甲图和丙图 B．甲图和丁图 C．乙图和丙图 D．乙图和丁图 7．（4分）（2012秋•厦门期末）站在电梯上的人，当电梯竖直减速下降时，下面说法正确的是（ ）
A．电梯对人的支持力小于人对电梯的压力 B．电梯对人的支持力大于人对电梯的压力 C．电梯对人的支持力小于重力 D．电梯对人的支持力大于重力 8．（4分）（2012秋•厦门期末）一个质量可以不计的细线，能够承受的最大拉力为F．现在把重力G=F的重物通过光滑的轻质小钩挂在这根细线上，两手握住细线的两端，开始两手并拢，然后沿水平方向慢慢地分开，为了不使细线被拉断，细线的两端之间的夹角不能大于（ ）
A．60° B．90° C．120° D．150°
9．（4分）（2012秋•厦门期末）物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s）则下列选项中错误的是（ ） A．物体运动3s后落地
B．物体落地时的速度大小为30m/s
C．物体在落地前最后1s内的位移为20m
D．物体在整个下落过程中的平均速度为15m/s 10．（4分）（2012秋•厦门期末）如图所示A、B、C为三个相同的物块，由轻质弹簧K和轻绳L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断的瞬间，关于三个物块的加速度正确的说法是（ ）
2
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A．aA=0、aB=0 B．aA=0、aB=g C．aA=g、aC=g D．aA=0、aC=g
二、填空题：本题共4小题，每小题6分，共24分。把答案填在答题卡题中的横线上。 11．（6分）（2012秋•厦门期末）重10N的物块置于水平桌面上处于静止状态，它与桌面间的最大静摩擦力为4N，与桌面间的动摩擦因素为0.35，用劲度系数为200N/m的弹簧水平地拉它，当弹簧伸长量为1.5cm时，物块与桌面间的摩擦力大小为 ；当弹簧伸长量为2.5cm时，物块与桌面间摩擦力大小为 ． 12．（6分）（2012秋•厦门期末）一物体置于光滑水平的桌面上，受6N水平拉力的作用，
2
加速度大小为12m/s，则此物体的质量是 ． 13．（6分）（2012秋•厦门期末）一木块恰好能沿倾角为α固定在地面的斜面匀速下滑，木块与斜面间的动摩擦因素μ= ． 14．（6分）（2012秋•厦门期末）重为G的物体，受到水平拉力F的作用，在静止的水平支持面上做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为 ．当撤掉支持面的瞬间，物体所受的合力的大小为 ．
三、计算题：本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（12分）（2012秋•厦门期末）某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，
2
加速度大小为4.0m/s，经历10s时，突然接到停止起飞的命令，若飞机起飞最小速度为81m/s，问：
（1）飞机此时的速度多大，是否已经离地； （2）飞机已经滑行了多远？ 16．（12分）（2012秋•厦门期末）如图所示，质量为m的物体处于静止状态．细绳OA与竖直方向成30°角，细线OB保持水平，则细线OA、OB的拉力各为多少？
17．（12分）（2012秋•厦门期末）假定神舟5号飞船在发射后3s内竖直上升了l80m，上升过程是初速为零的匀加速直线运动，求飞船内质量为60kg的宇航员对座椅的压力多大？g取10m/s．
B卷（一）供一级达标学校学生做（满分16分）四、单项选择题：共4小题，每小题4分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。
2
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18．（4分）（2012秋•厦门期末）如图所示，100个大小相同，质量均为m且光滑的小球，静止放置于两互相垂直且光滑的平面上，平面AB与水平面夹角为30°．则第二个球对第三个球的作用力大小为（ ）
A．49mg
B．48mg C．
D．98mg
19．（4分）（2012秋•厦门期末）如图为A、B两个物体运动的位移﹣时间图象，则下列说法正确的是（ ）
A．0﹣t1时间内A的位移大
B．A做直线运动，B做曲线运动 C．t2时刻A、B速度方向相同
D．t1﹣t2这段时间内A的路程小于B的路程 20．（4分）（2012秋•厦门期末）列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度是（ ） A．v2
B．2v2 C．
D．
21．（4分）（2015•海南校级模拟）商场搬运工要把一箱苹果沿倾角为θ的光滑斜面推上水平台，如图所示．他由斜面底端以初速度v0开始将箱推出（箱与手分离），这箱苹果刚好能滑上平台．箱子的正中间是一个质量为m的苹果，在上滑过程中其他苹果对它的作用力大小是（ ）
A．mg B．mgsinθ C．mgcosθ D．0
五、探究实验题：本题共2小题，共12分。把答案填在答题卡题中的横线上。
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22．（6分）（2012秋•厦门期末）“研究共点力的合成”实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力 ． （2）本实验采用的主要科学方法是： （填字母序号） （A）理想实验法 （B）等效替代法 （C）控制变量法 （D）建立物理模型法
（3）实验中可减小误差的措施有： （填字母序号） （A）两头细绳OB和OC要等长
（B）两个分力F1、F2间夹角要等于90°，以便算出合力大小
（C）拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 （D）AO间距离要适当，将橡皮筋拉至节点O时，拉力要适当大些．
23．（6分）（2012秋•厦门期末）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图1所示的装置，打点计时器打点频率为50Hz．
（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图2所示，自A点起，相邻两点
间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为 m/s，打A、F两点的过程中小车的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s．
（2）该同学通过对数据的处理作出了如图3所示的a﹣F图象，则 ①图3中的直线不过原点的原因是 ．
②图3中的力F理论上指 ，而实验中却用 表示（从下列选项中选填字母符号）．
A．砂和砂桶的重力 B．绳对小车的拉力 ③此图3中直线发生弯曲的原因是 ．
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2
六、计算题：本题共2小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 24．（11分）（2012秋•厦门期末）如图所示，光滑斜面高h=9m，图中甲AB的长度l1=9m，BC的长度l2=6m，一质量m=2kg的物块在平行于斜面向上、大小为21N的外力作用下，从静止开始从A开始运动到B．当物块运动到B点时，将外力大小改为12N，方向不变，物块继续沿斜面向上运动到C．求： （1）物块从A运动到C的总时间；
（2）选择合适的标度，画出物块A→C过程中的速度﹣时间图线（v﹣t图
乙）．
25．（11分）（2012秋•厦门期末）如图所示，在光滑水平桌面上放有长木板C，在C上左端和距左端x处各放有小物块A和B，A、B的体积大小可忽略不计，A，B与长木板C间的动摩擦因数均为μ、A、B、C的质量均为m，开始时，B、C静止，A以某一初速度v0向右运动，设物体B与板C之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求： （1）物体A运动过程中，物块B受到的摩擦力大小．
（2）要使物块A、B相碰，物块A的初速度v0应满足的条件．
B卷（二）供非一级达标学校学生做七、单项选择题：共4小题，每小题0分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。 26．（2012秋•厦门期末）如图所示，一只重为G的松鼠站在倾角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（ ）
A．GSinα C．G D．小于G 27．（2012秋•厦门期末）如图所示，物体的运动可分为三段，0﹣2s为第I段，2﹣4s为第II段，4﹣5s为第III段，则下列说法正确的是（ ）
B．GCosα
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A．第I段与第III段的速度方向相反 B．第I段与第III段的平均速度相同 C．第I段与第III段的加速度大小相同 D．第I段与第III段的加速度方向相同 28．（2012秋•厦门期末）汽车遇紧急情况刹车，经1.5s停止，刹车距离为9m．若汽车刹车后做匀减速直线运动，则汽车停止前最后1s的位移是（ ） A．4.5m B．4m C．3m D．2m 29．（2001•江西）惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中，这个系统的重要元件是加速度计．加速度计的构造和原理的示意图如图示，沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一个质量为m的滑块，滑块的两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相连．滑块原来静止，弹簧处于自然长度．滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导．设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离O点的距离为S，则这段时间内导弹的加速度（ ）
A．方向向左，大小为ks/m B．方向向右，大小为ks/m
C．方向向左，大小为2ks/m D．方向向右，大小为2ks/m
八、探究实验题：本题共2小题，共12分。把答案填在答题卡题中的横线上。 30．（2012秋•厦门期末）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是： （1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧秤的读数F1、F2和
（2）在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用 定则作图求出合力F．
（3）只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的结点到达 ，记下此时弹簧秤的读数F'和细绳的方向．
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31．（2012秋•厦门期末）为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图a所示的实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是 A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 （2）某同学在平衡摩擦力时，使木板倾角偏大，他所得到的a﹣F关系式图b中的哪根图线？ （3）图c为某次实验得到的纸带，图中各点为计数点，两相邻计数点之间还有四个点未画出，SAB=2.2cm，SBC=5.8cm，SCD=9.4cm，已知所用电源的频率无50Hz，根据纸带可以求
2
出小车的加速度大小为 m/s（结果保留两位有效数字）
九、计算题：本题共2小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 32．（2012秋•厦门期末）如图，质量m=10kg的物体在方向平行于斜面、大小为F=90N的拉力作用下，从固定的光滑斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动．已知斜面与水平面的夹角夹角θ=37°，如图所示．斜面足够长，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，取重力加速度
2
g=10m/s．
（1）求拉力F作用2s时间内物体运动的位移大小；
（2）若拉力作用2s时间后大小突然改变，方向不变，要使物体能沿斜面向上做匀速直线运动，求后来的拉力的大小．
33．（2012秋•厦门期末）一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运行，在A处把物块轻轻地放到传送带上，经过时间t=6s，物块到达B处，AB相距L=10m．则：
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（1）物体在传送带上匀加速运动的时间是多少？ （2）物体与传送带之间的动摩擦因数为多少？ （3）若物体是煤块，求物体在传送带上的划痕．
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2012-2013学年福建省厦门市高一（上）期末物理试卷
参考答案
一、单项选择题：共10小题，每小题4分，共40分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。 1．B 2．D 3．B 4．A 5．B 6．C 7．D 8．C 9．C 10．BD
二、填空题：本题共4小题，每小题6分，共24分。把答案填在答题卡题中的横线上。 11．3N3.5N 12．0.5kg 13．tanα 14．F
三、计算题：本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15． 16． 17．
B卷（一）供一级达标学校学生做（满分16分）四、单项选择题：共4小题，每小题4分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。 18．A 19．D 20．D 21．C
五、探究实验题：本题共2小题，共12分。把答案填在答题卡题中的横线上。
22．F′BCD 23．0.850.75平衡摩擦力时木板倾角偏大BA没有满足小车质量远大于砂和砂桶质量的条件
六、计算题：本题共2小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 24． 25．
B卷（二）供非一级达标学校学生做七、单项选择题：共4小题，每小题0分，共16分。在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填涂在答题卡中。 26．C 27．B 28．B 29．D
八、探究实验题：本题共2小题，共12分。把答案填在答题卡题中的横线上。 30．细线的方向平行四边形位置O点 31．C3.6
九、计算题：本题共2小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 32． 33．
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