定边五中2015－2016学年度第一学期
政教工作计划
一、指导思想：
坚持“立德树人”的育人观念，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，以培养学生良好生活习惯和良好行为习惯为重点，以丰富多彩的活动为载体，结合我校课堂改革，以班级小组建设和学生自主管理为抓手，创设有利于培养青少年健康成长的育人环境, 积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校和谐持续发展。 二、重点工作：
（一）、加强“四支”队伍建设，形成教育合力。
1、班主任队伍建设。本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，用专家的理论指导班级管理工作。举办德育讲座；聆听专家报告；加强学生个案分析；认真做好学生评语撰写；强化班会课的组织；组织爱心情感教育；善待学生，礼待家长；加强班级文化建设。建立班主任月例会制度。
2、德育管理队伍建设。提升全体教职工德育理念。要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为首，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。
政教处管理人员也要不断提高自身素质，加强职业道德自律，规范管理行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，要具备良好的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚。研究制订各自工作目标和阶段性的工作目标。做到目标到人、任务到人、责任到人、工作到人，工作有布置、有检查、有落实。
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3、学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的主观能动性，鼓励指导学生干部努力寻找工作的最佳效果。对班级干部要定期进行全面考察了解，真正掌握学生干部的实际表现情况，发现问题，及时予以纠正。对于学生干部违纪要从严处理。凡属于品质恶劣，影响较坏的学生干部要及时清理出学生干部队伍。对于严于律已，尽职尽责，表现突出，成绩显著的学生干部要给予奖励。正真让学生会干部起到应有的作用。
4、家长管理委员会建设。抓好“三个结合”教育，促进学生全面发展。努力办好家长学校，充分利用家长委员会这一有利资源，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会，建立家校联系制度，及时沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的常规要求，真正做到齐抓共管。全体教师要定期做好与学生家长的沟通工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用，通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导和完善。通过开展专题讲座等多种形式加强法制教育，不断增强学生学法、知法、守法的自觉性，着力提高法制教育的实效性，最大限度地预防和减少学生违法犯罪现象的发生。最大限度的实现社会、家庭、学校三结合教育。 （二）、通过各种德育途径，强化养成教育。
本学期的养成教育确立以“抓养成教育，建和谐校园”为主题，下大力度积极开展并实施养成教育系列化活动，切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养，促进学校良好的风气形成，培养学生良好的思想品质。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。
1、用“规范”育人。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据，结合学生特点，坚持从细微之处入手，要坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，开展“评
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选模范班级体”、“开门红班级管理五评比活动”“校级之星”、“课改优秀小组”和“课改优秀组长”等系列评选活动，逐步形成富有我校特色的班级常规管理体系。使班务管理工作由经验管理向精细化、制度化迈进。
2、用“活动”育人。通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。进一步规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课教育活动。深入细致地开展感恩教育，教育学生学会做人、学会合作、学会生活，将主题宣传教育与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合，通过主题宣传教育，使学校成为文明创建的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过学生的社会实践活动等，深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等社团活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
3、用“文化”育人。坚持校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富多彩的校园文化活动，以校园文化活动的丰富内涵，促进和谐的氛围，提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。 积极配合学校办好具有我校特色的校园文化艺术节。 三、常规工作：
1、全面做好学校安全工作。深入开展校园安全教育活动，加大安全教育宣传力度。认真上好安全教育课。使交通安全、校园安全、食品卫生安全、楼梯疏散、火灾等其他安全知识渗透到学校教育学生的全过程。认真开展“安全教育活动月”专题活动和形式多样的安全教育活动。让学生在日常生活、学习中，全面提高安全防范意识。认真举行各类安全救护、自救演练、应急疏散演练，提高学生自救、逃生、生存能力和突发事件应变能力。
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2、加强日常管理，确保良好的教学秩序。继续落实《班级日志》检查制度，对学生的迟到、早退、旷课等现象认真检查记录。结合我校课改进程实际情况继续，强化班主任的班务常规管理，深化班级小组建设，政教处将继续成立班务管理督查小组，进一步检查和督促各班学生自主学习和班级小组建设情况，进一步落实小组考核结果上传和流动奖杯发放工作，按时检查班级文化墙的布置。强化值周工作，按时公布周汇总，对班级考评做到公开透明，让班主任心服口服。
3、开展培养“八大习惯”活动。持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理、过程管理。要开展以培养良好的“文明礼仪习惯、学习习惯、阅读习惯、健体习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、安全习惯”为主要内容的养成教育活动，促进德育管理的精细化，尽力尽责抓好校风、学风、班风建设。
4、加强体卫艺工作，促进学生全面发展。文体卫生工作是一个学校文明程度的重要窗口，是衡量学校办学质量的重要指标。因此我们要举办多种形式的文体活动，丰富学生的课余生活，抓好社团活动的工作。认真贯彻《学校体育卫生工作条例》，落实好阳光体育活动，保证学生每日１小时体育活动时间。本学期继续开展七年级入学教育活动、八年级纪念“一二•九”歌咏比赛活动和九年级球类运动会。同时努力培养学生良好的卫生习惯，进一步美化校园环境。使学生在良好的环境氛围中健康成长。本学期在继续加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各部门负责人配合，全体教师及学生干部一齐抓的管理模式，定期检查考核，广播通报，确保学校卫生工作更好，创设良好的育人环境。
5、重视师生心理疏导，提高师生心理健康水平。针对学生中因心理健康问题而引起的意外和突发事件明显上升的问题，要把学生心理健康教育作为德育工作的重要内容。各班每学期至少上一节心理辅导课，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对于学生的错误和困惑，要耐心倾听、全面分析、积极引导，防止感情用事，简单粗暴，禁止体罚和变相体罚。要针对学生心理发展中出现的问题，开展
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个别心理的健康指导，采取有效的干预措施，消除学生的心理障碍。在面向全体学生做好心理健康教育的同时，特别要注意加强对单亲家庭、经济困难家庭学生的心理辅导和心理教育，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力。学校心理健康教育要加大力度。按要求建好心理咨询室，建立学生心理咨询档案，不断完善心理健康教育设备和资料。
四、加强自身建设，严谨工作作风，树立服务意识，促进政教工作的全面发展。政教处全体工作人员及班主任严谨工作作风，提高工作效率，增强服务意识，待人热情、处事友善，认真研究新形势下德育工作出现的新问题，要积极总结教育案例，探索班主任工作新方略，摸索出适合我校德育工作的新路子，在实际工作中要多为班主任和学生着想，多听教师和学生的建议，建立各种沟通渠道，使我校的德育工作再上一个新台阶。
定边五中政教处 2015年8月23日
附：定边五中2015-2016学年度第一学期政教处工作进程表
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定边五中2015-2016学年度第一学期政教处工作进程表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 工 作 内 容 九年级报名开课、制定计划、印发各类表册 七年级入学教育、“五评比”活动开展 七年级军训验收、新生入学教育总结、五评比汇总评比 班干部培训会、师德教育专题会、 纪律教育动员、班主任工作专题会 国庆节放假 法制教育活动、纪律、卫生、公寓检查评比 安全教育主题班会、七年级法制安全教育报告会 诚信教育、心理健康教育活动、班主任工作例会 阶段性班务工作检查、球类运动会筹备 中期质量检测、七、八年级学生家长会 中期工作小结、球类运动会 安全教育专题会、安全、卫生大检查 心理健康教育主题班会、歌咏比赛筹备工作 冬季安全工作排查、班主任工作经验交流会 纪念“一二•九”歌咏比赛 班级小组建设检查 社团活动工作检查与考核 小组建设汇总、学生综合素质考评 班级之星评选、校级之星评选 七八年级班主任工作总结 九年级班主任工作、总结期末总结
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