百善孝为先工作计划

“百善孝为先”德育主题活动

工 作 计 划

一、 指导思想：

以《中学德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》为指导，按照学校提出的“市内示范，省内一流，国内有名”的工作目标，以“百善孝为先”的孝德教育活动为中心，坚持以德立校，不断完善德育内容和工作制度，优化育人环境，规范学生的行为，培养学生的优良品德，健全学生的人格，促使学部形成优良的班风、学风、校风，从而促进教育教学质量的提高。

二、 工作思路：

“孝亲敬长”是中华民族的传统美德。自古以来，人们把孝敬父母作为立身处世的根本。古人云：爱由亲始，亲亲而仁民。一个人关爱他人、热爱祖国等情感的建立，一定是从爱父母、亲人开始的。所谓“百善孝为先”。孝敬入手，最容易激发学生的情感共鸣，并由此养成良好的行为习惯，文明态度及道德修养，实为德育工作一个很好的切入点。

城北中学始终重视学生思想品质的培养，不断探求德育工作的新途径。作为县“感恩教育”的示范基地，我校决定在全校师生中大力开展“百善孝为先”为主题的德育活动，深入实践，注重实效，师生共同参与，长期坚持，形成特色，为百年名校新阶段奋斗目标发挥应有的作用，为培养学生的健康成长、幸福人生奠基。

三、 工作要点：

（一） 宣传发动，营造氛围

1. 教师会上宣布本期德育主题及实施计划；

2. 召开该主题学生动员会；

3. 以广播体操比赛为重点的入学教育，为践行《弟子规》打下坚实基础；

4. 编印发放德育主题活动校本教材——《百善孝为先》；

5. 出好一期“百善孝为先”宣传窗；

6. 各班根据学校统一部署制定本班活动计划。

（二） 加强学习，师生互勉

1. 安排固定时间（每周星期一第七节课），学习校本教材；

2. 组织师生观看讲座《一棵大树》、电影《我的丑娘》《暖春》；

3. 利用音乐课学唱爱心歌曲：《跪羊图》《感恩的心》《烛光里的妈妈》等；

4. 进行一次“知恩，感恩，报恩”讲座；

5. 办好“长善学习班”，对希望生进行系统的德行教育；

6. 对《弟子规》的条文和易解进行抽背。

（三） 注重实践，身体力行

1. 从集会、节约、卫生、学习习惯、文明礼仪等方面切入，践行《弟子规》；

2. 要求学生每天做一件孝顺父母的事（制定表格，家长老师督查），遵循“孝德守则”；

3. 父母生日以及父亲节、母亲节，给父母一个惊喜；

4. 结合期中考试，给父母一封家书表孝心；

5. 孝亲尊师，每天给父母、老师一声温馨的问好；

6. 爱心相助，倡导每星期给同学、给班级或给社会一次有益的活动；

7. 爱家爱校，发展壮大“保洁志愿者”队伍。

（四） 主题班会，促进提高

各班应结合活动的推进，每两周一次主题班会，要求重实效，不搞形式主义。

必开展的活动有：①“算亲情账，感父母恩”。一算父母家庭年收入，二算自己的学习生活费用，三算自己将来的学习生活费用，四算自己生活中存在的浪费，从而在学生中大力倡导节约之风，体恤父母，关心父母；②一次“孝敬故事演讲比赛”。优秀者将推荐在周一晨会上演讲；③“寸草报春晖”座读会。

（五） 大型活动，演绎高潮

1. 进行一次孝德方面的主题征文；

2. 全期举办一次“百善孝为先”为主题的文艺汇演；

3. 举办一次背诵校本教材为主的大型经典诵读比赛。

（六） 总结经验，表彰先进

1. 每人一篇“学孝”“行孝”的心得体会；评比、收集；

2. 评选百名“孝心学生”和十佳“孝德标兵”；

3. 上交活动材料，评选优秀集体；

4. 通过检验学习校本教材等经典和查看读书笔记等，评选“书香班级”；

5. 暑假组织优秀师生代表赴庐江参加“幸福人生”学习营。

四、 活动组织：

组委会主任：袁志华

执行主任：傅建交

小组成员：彭伟、戴飒英、龙小毛、彭志群、曾屾、蔡竖恒、刘田、邓

雨霞、各班班主任

活动协助：梅花校区全体老师

城北中学梅花校区

2011年9月21日