第一章
1、科学探究的基本环节：
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与数据收集
分析与论证 评估 交流与合作
第二章 运动的世界
1、机械运动：在物理学中;把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
静止：在物理学中;把一个物体相对于另一个物体位置没有改变称为静止
2、参照物：研究一个物体是运动还是静止时;事先被选作标准的物体叫参照物
选择原则：参照物的选取是任意的;视研究问题的方便而定.. 3、运动和静止的相对性：运动是绝对的;静止是相对的..即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物..
4、长度的单位：国际单位制：基本单位：米m
常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米.. ㎞ m dm ㎝ mm μm nm
换算：1km=1000m、 1m= 10 dm = 10 ㎝ = 10mm= 10μm= 10nm 长度测量的工具：刻度尺
使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损.. 测量：会选：根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程.. 会放：刻度尺要与被测物体平行;刻度尺的一侧紧贴被测物.. 会看：读数时;视线要与尺面垂直..
会读：读出精确值后;还要再估读到刻度尺分度值的下一位..
会记：会记录测量值;由精确值、估读值和单位组成..
测量的特殊方法：累积法：测量细铜丝的直径;纸张的厚度.. 化曲为直：一段铁丝;可用细棉线..测量操场的跑道 5、时间的单位：国际制单位：秒s常用单位：小时、分、 秒、毫秒、微秒
h min s ms μm
换算：1h=60min=3600s 1s= 10ms= 10 μm 6、误差概念：测量值与真实值之间的差异..
产生原因：①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
减小方法：①误差可以减小;但不可避免 ②多次测
3
6
236 9
量取平均值
7、比较物体的运动快慢的方法： ①相同的路程;比时间的多少 百米竞赛 ②相同的时间;比路程的长短观众看跑步比赛 ③不同时间和路程;比较速度的大小 8、速度：物理意义：表示物体运动的快慢 定义：表示物体在单位时间内通过路程多少.. 公式：υ= s/t 变形： s=υt、 t= s/υ
单位：国际制单位：米/秒 符号：m/s 交通用： km/h 换算：1m/s=3.6km/h 9、直线运动：
①匀速直线运动：物体运动快慢不变;经过的路径是直线;用速度表示物
体运动的快慢
②变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的平均快慢..
第四章 多彩的光
1、光源：自身能够发光的物体..如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、
2、光的传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播的
3、光的沿直线传播的现象：影子、日食、月食、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑
4、光速：光在真空中的速度最大约为3×10m/s. 5、光的反射光路可逆
定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内三线共面； 反射光线、入射光线分别位于法线两侧法线居中； 反射角等于入射角两角相等..
反射分类:漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律如：我们能从各个方向看到物体;是由于它发生了_漫反射_..我们有时会看到高楼的玻璃幕墙发出耀眼的光;这是由于太阳光在玻璃上发生了镜面反射；还有湖中倒影
6、平面镜成像的原理是光的_光的反射..成像特点：平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;像与物体关于平面镜对称..研究平面镜成像实验考点：1用玻璃板代替平面镜;主要是利用玻璃板透明的特点;确定像的位置.2将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置是为了：比较像与物的大小关系3使用刻度尺目的是：测量像与物到镜面的距离4把光屏放在像的位置是为了判断像是虚像还是实像
7、物理学中把能呈在光屏上的像叫实像；不能在光屏上呈现;只能用眼
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睛直接看到的像叫虚像..
8、光的折射光路可逆现象：看水中的鱼变浅、池水变浅、海市蜃楼等 定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内三线共面； 折射光线、入射光线分别位于法线两侧法线居中；
光从空气斜射入水或其它介质中时;折射角小于入射角.. 折射角随入射角增大而增大；减小而减小..
9、光的色散：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象..
光的三基色： 红、绿、蓝 原料的三原色：红、黄、蓝 10、凸透镜：对光线起会聚作用
凹透镜：对光线起发散作用
11、将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后;调节凸透镜和光屏的高度;使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在光屏的中心． 凸透镜的成像规律 凸透物距μ与 镜 焦距f的关系 成像性质 像距υ与 焦距f的关系 倒立、缩小的实像 2f>υ> 照相应用 的成μ>2f 像 规律 μ=2f f<μ<2f 倒立、等大的实像 υ=2f 倒立、放大的实像 υ>2f 机 投影机 μ=f μ 14、放大镜就是一个短焦距的凸透镜;用来成正立、放大的虚像..使用时要使字到凸透镜的距离在一倍焦距以内.. 15、近视眼特点：近视眼看物体时;像成在视网膜的前方..矫正方法：配戴凹透镜 16、远视眼特点：远视眼看物体时;像成在视网膜的后方..矫正方法：配戴凸透镜 第五章 熟悉而陌生的力 1、 力： 1定义：力是物体对物体的作用；力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的..特点:物体间力的作用相互的.. 2力的作用效果：①改变物体的形状②改变物体的运动状态 3力的三要素：大小、方向、作用点 力的示意图： 2、 弹力: 1定义：物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力； 2弹力的大小跟物体的弹性形变的大小有关；弹力的方向跟物体形变的方向相反 3弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的；正确使用弹簧测力计：①了解量程②明确分度值③指针是否与零刻度线对齐④使用前要拉动几下;防止弹簧被卡住⑤读数时;应让视线垂直刻度盘面 3、 重力： 1定义：由于地球对物体的吸引而产生的力 2大小：重力与物体的质量之间成正比;其比值为g=9.8N/Kg;重力与质量的关系G=mg; 3方向：重力总是竖直向下.. 4重心：重力的作用点；寻找重心的方法：作图法：对于质量分布均 匀、形状规则的物体;其重心就是几何中心点；支撑法；悬挂法.. 5提高稳度的方法：①增大支撑面积②降低重心.. 4、1滑动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时;受到阻碍物体 相对运动的力； 2方向：与相对运动相对运动的趋势方向相反.. 3实验探究：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 实验方法----控制变量法 实验操作：用弹簧测力计水平拉着木块匀速直线滑动时;二力平衡摩擦力f=拉力F 结论：①当压力大小相同时;接触面越粗糙;摩擦力越大； ②当接触面粗糙程度相同时;压力越大;摩擦力越大； 4增大摩擦力的方法：①增大压力;如：用力捏刹车板；紧皮带；用力写字 ②接触面变粗糙;如：新的鞋底与轮胎；路滑时撒沙子或草；举重运动员手抹镁粉 ③变滚动为滑动;如车轮是圆的 5减小摩擦力的方法：①减小压力; ②接触面变光滑;③变滑动摩擦为滚动摩擦;如：拉重物时底部垫圆木④接触面彼此分离;如：悬浮列 车；气垫船；加润滑油 第六章 力和运动 1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候;总保持静止状态或匀速直线运动状态..牛顿第一定律是在实验的基础上;通过进一步的推理而概括出来的 实验注意事项：小车每次下滑的高度应该相同;目的是保证初速度相同.. 2．惯性：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.. 3.同一直线上;方向相同的两个力的合力是二力大小之和；方向相反的两个力的合力是二力大小之差..合力方向都与较大力的方向相同.. 4．物体受到几个力作用时;如果保持静止状态或匀速直线运动状态;我们就说它处于平衡状态..合力为零 5．二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一点上;二力平衡时合力为零.. 6.物体在不受力或受到平衡力合力为0作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态.. 第七章密度与浮力 1．质量m：物体中含有物质的多少叫质量.. 2．质量国际单位是:千克kg..其他有：吨;克;毫克;1吨=103千克=106 克=10毫克 3．物体的质量不随形状;状态;位置而改变.. 4．质量测量工具：托盘天平.. 5．天平的正确使用：1把天平放在水平台上;把游码放在标尺左端的零刻线处；2调节平衡螺母;使指针指在分度盘的中线处;这时天平平衡；3把物体放在左盘里;用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置;直到横梁恢复平衡；4这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.. 6. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度..用ρ表示密度;m表示质量;V表示体积;密度单位是千克/米3;还有：克/厘米3;1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3.. 7．密度是物质的一种特性;不同种类的物质密度一般不同.. 8．水的密度ρ=1.0×103千克/米3..意义：1米3水的质量是1000kg 9．浮力：一切浸入液体的物体;都受到液体对它竖直向上的力;这个力叫浮力..浮力方向总是竖直向上的..物体在空气中也受到浮力 10．物体沉浮条件：开始是浸没在液体中 方法一：比浮力与物体重力大小 1F浮 < G ;下沉；2F浮 > G ;上浮 3F浮 = G ; 悬浮或漂浮 9 方法二：比物体与液体的密度大小 1 ; 下沉；2 ; 上浮 或漂浮 3 ;悬浮.. 11．阿基米德原理：浮力大小等于它排开的液体受到的重力.. 12．阿基米德原理公式：F浮= G排=ρgV 13．计算浮力方法有： 1称量法：F浮= G — F ;G是物体受到重力;F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数 2 阿基米德原理：F浮= G排 推导公式： F浮=ρgV 4平衡法：F浮=G物 漂浮、悬浮 14．浮力利用 1密度计放入任何液体;所受浮力都相等不变.. 2潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮.. 3气球和飞艇：充入密度小于空气的气体.. 第八章 压强 1．压力： 1定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力.. 2方向：垂直于支持面 3压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关： ①当受力面积相同时;压力越大;压力的作用效果越明显； ②当相压力同时;受力面积越小;压力的作用效果越明显； 2．压强： 1物理意义：表示压力作用效果的物理量 2定义：物体单位面积上受到的压力叫压强.. 3公式：P=F/S ;式中p单位是：帕斯卡;简称：帕;1帕=1牛/米 2 ;压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2 4 增大压强方法：①受力面积不变;增大压力; ②压力不变;减小受力面积; ③增大压力同时减小受力面积; 5减小压强的方法：①受力面积不变;减小压力; ②压力不变;增大受力面积; ③减小压力同时增大受力面积; 3．液体压强; 1液体压强产生原因：是由于液体受到重力;对容器底部有压强；液体能够流动;对侧壁有压强.. 2液体压强特点：1液体内部向各个方向都有压强； 2液体的压强 随深度增加而增大3在同一深度;液体向各个方向的压强相等；4不同液体的压强还跟密度有关系;密度越大压强越大.. 3液体压强计算公式：p=ρgh;ρ是液体密度;单位是千克/米； g=9.8牛/千克；h是深度;指从液体内部某点到液体自由液面的竖直距离;单位是米.. 4根据液体压强公式可得：液体的压强与液体的密度和深度有关; 而与液体的体积和质量无关.. 5液体压强的应用---连通器：特点：上端开口;下部相连通的容器 原理：静止在连通器内的同一种液体;各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度 应用：船闸;茶壶;锅炉水位计 6液体压强的传递---帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强;能够大小不变地向各个方向传递即p=p; 应用：液压机、千斤顶 4、大气压强 1产生的原因：空气受到重力作用且能够流动而产生的；生活例子：用吸管喝饮料；自来水笔打墨水；注射器吸药液；茶壶盖上的小孔；吸盘挂钩等 2证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.. 3测定大气压强值的实验是：托里拆利实验------该实验用的液体是水银;因为其密度大；如果试管内混入气泡会使测量结果偏小.. 4测定大气压的仪器是：气压计;常见气压计有水银气压计和无液气压计金属盒气压计.. 3 5大气压强与高度的关系：高度越高空气越稀薄;气压越小;即随高度的升高而减小 6标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压； 1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×10帕=10.34米水柱.. 7沸点与气压关系：一切液体的沸点;都是气压减小时沸点降低;气压增大时沸点升高..应用：高压锅 4、 流体压强 5 1流体：气体与液体的统称 2压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方;压强越小；流速越小的地方;压强越大.. 3生活例子：火车站台上的安全线等 4飞机升力产生的原因：机翼上下所受的压力差 第九章机械与人 1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆.. 2．五要素 1支点：杠杆绕着转动的点o 2动力：使杠杆转动的力F1 3阻力：阻碍杠杆转动的力F2 4动力臂：从支点到动力的作用线的距离L1.. 5阻力臂：从支点到阻力作用线的距离L2 3．杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 .. 4．三种杠杆： 1省力杠杆：L1>L2;平衡时F1 3等臂杠杆：L1=L2;平衡时F1=F2..特点是既不省力;也不费力..如：天平 5．定滑轮特点：不省力;但能改变力的方向..实质是个等臂杠杆 6．动滑轮特点：省一半力;但不能改变动力方向;要费距离.实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆 7．滑轮组：使用滑轮组时;滑轮组用几段绳子吊着物体;提起物体所用的力就是物重的几分之一.. 8．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.. 9．功的计算公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米..1焦=1牛·米. 10.克服重力做功：W=Gh 13．功率P：单位时间t里完成的功W;叫功率.. 计算公式：.. 单位：P→瓦特；W→焦；t→秒..1瓦=1焦/秒..1千瓦=1000瓦 14． 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率.. 机械效率计算公式：η= ;表示有用功在总功中所占的百分比 15、滑轮组：1有用功W有= 2总功W总= 3机械效率η= 注意：F=G/n;S=nh ①不计动滑轮重和摩擦力时;G=货物重②计动滑轮重时;G=货物重+滑轮重③n—表示吊起动滑轮绳子段数 16．一个物体能够做功;这个物体就具有能能量.. 17．动能：物体由于运动而具有的能叫动能..运动物体的速度越大;质量越大;动能就越大.. 18．势能分为重力势能和弹性势能..重力势能：物体由于被举高而具有的能..物体质量越大;被举得越高;重力势能就越大..弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能..物体的弹性形变越大;它的弹性势能就越大.. 19．机械能：动能和势能的统称..机械能=动能+势能单位是：焦耳 20. 动能和势能之间可以互相转化的.. 方式有：动能 重力势能；动能 弹性势能.. 21．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能 第十章 从粒子到宇宙 1．分子动理论的内容是：1物质由分子组成的;分子间有空隙；2一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；3分子间存在相互作用的引力 和斥力.. 2．扩散：不同物质相互接触;彼此进入对方现象.. 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力.. 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力.. 4. 分子是原子组成;原子是由原子核和核外电子 组成;原子核是由质子和中子组成的.. 5. 汤姆逊发现电子1897年；卢瑟福发现质子1919年；查德威克发现中子1932年；盖尔曼提出夸克设想1961年.. 6、 光年是指光在真空中行进一年所经过的距离.. 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容