那时花开
夏一菲
光阴似箭，日月如梭。转眼间夏天已经悄悄地来到了，我漫无目的的走在公园里，心情异常的沉重。（悬念式开头，吸引读者。）
一阵清风拂过了我的脸庞，伴随着阵阵花香，我抬头四处张望，想找到那花香的来源，在不远处，一片木槿花落入了我的眼帘，现在正值初夏，它只是一个小小的花苞，被一片片嫩绿的叶子包裹着，可爱极了。（景物描写，过渡。）
忽然，我眼前一片漆黑，发觉有一双温暖小巧的手遮住了我的眼睛，耳畔传来阵阵银铃般的笑声 ：“猜猜我是谁？”
“哎，王XX，我知道是你，快把手拿下来吧。”
“哼，不好玩，不好玩，每次都被你猜到，真是无趣。”
“好啦好啦，不要生气了，我还烦着呢。”
“咦，发生了什么事，跟我说说吧，俗话说得好，分享一个快乐就变成了两个快乐，一个苦恼就变成了半个苦恼，这话是很有依据的呢。”
“那好吧，说不过你，其实也没有什么事，就是这次考试我没有发挥好，老师对我很失望，我也不太甘心。”
你轻轻握住我的手，对我笑了一下说：“你看那片木槿花，你知道它的花语是什么吗？是温柔的坚持，永恒的美丽，它朝开暮落，但它每一次的凋零都是为了下一次更好的盛开，因为它们知道，挫折是在所难免的，正如人生哪有一帆风顺，只要我们坚持，不放弃，上天也会眷顾我们的（语言描写不要过多，否则文章成了说教，还要注意其他描写技巧的综合运用。中学生好文章特点是：选材好+描写技巧到位+中心思想突出+有真实的生活感悟才行，望你在今后的作文中加以认真体会！）
我似懂非懂的点了点头，你调皮的眨了眨眼，接着说：“你要是有不懂的地方，尽管来问我，我可以免费帮你补习功课呦。”听到她风趣幽默的话语，我也渐渐开心起来，陪她一起疯闹。”
在后来的一个月里，你用那双纤小的手帮我解开了一道又一道我冥思苦想都做不出来的题，功夫不负有心人，我的成绩飞速提升，在期中考试的成绩单上，我的名字也挂
在了第一的位置上，我高兴的抱着你亲了又亲，那份喜悦是什么都比不了了。
放学后，我们手拉着手漫步在校园中，我说：“我们一起去看看那木槿花吧！”你点头说道：“好啊，正巧我也想去，我很久都没有到那里去了呢。”再次见到那片木槿花时，已不像上次看到的那样含苞欲放，它们已经全部绽放开了，紫色的花瓣包裹着那嫩黄色的花瓣，在风中轻轻摇晃那曼妙的身姿，我第一次发现木槿花原来可以这样美。（文笔细腻是优点，值得大家借鉴。）同时我也明白了你说的木槿花花语：坚持，温柔的坚持，也只有这样，我们的人生才会丰富多彩吧！
我们手拉着手，肩并着肩，一起坐在公园的长椅上，看着天边那美丽的晚霞，看着身旁那片紫红色的木槿花，我会心的笑了。夕阳下，我们许下了美丽的誓言。 “时光不老，我们不散。”
“岁月不逝，我们不弃。”（结尾建议改为：那时花开，我们正值风华年少！这样带入题目，显得扣题有力！纵观全文，写的还是不错，就是描写技巧的运用略显单一，内容和情感本应该更丰富些，望你认真体会！）
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